葉子作文

葉子作文10篇[經典]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的葉子作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

葉子作文 篇1

　　“校文學社急需一名打字排版員，有意者請與文學社成員聯系”。風吹起一片樹葉落入水中，在我的心中漾起了一圈圈漣漪。

　　“去把試試”一個堅定的聲音。

　　“姓名、班級、政治面貌……”。申請表握在濕熱的手中，工整的填好所有的條條框框，交了上去。

　　等待是漫長的，同時也是充滿希望的，更是無限憧憬的。這個冬天樹上的葉子還沒有落盡，那孤獨的.殘葉牢牢曳住生的希望在寒風中掙扎。純潔的精靈再次親吻著緘默的土地。在這漫長的冬季里，他始終保持沉默，只是心中在念，冬天過去了，春天還會遠嗎？

　　“中午十二點考核申請人員，中午十二點、中午十二點……”。為什么總是記不住這個時間，一邊叨念著一邊往家走去。

　　吃過午飯，順手拿起書本背起單詞。嗒嗒——，指針敲著時間的音階輕輕唱著。穿外衣，穿鞋，系好鞋帶習慣的看了一下表，12：30。表情僵住，半分鐘的時間里記憶如潮水般涌來。

　　街道兩邊的樹木快速向后退去，喘著粗氣的我停了下來。沒用了，都結束了吧。失魂似的我坐在座位上，眼前一片迷茫。思緒在失落的囚籠里左沖右突，理了理被抓亂了的頭發。不行，我要在去問一下，可不可以再給我一個機會。讓我試一下。

　　我又得到了一個再試一次的機會。下午自習的時候我可以去試一下。像只籠中的小鳥突然獲得特赦，哼著小曲。

　　濕熱的手心，顫抖的手指。“怎么沒有我習慣的打字法？算了隨便選一個”心里喃喃道。一分鐘后我尷尬的站起來。雪白的屏幕上只有一行刺眼的字。他們說的很委婉。我知道葉子終于落下了。

　　現在我寫著這濕濕的文字，嘴角卻挑起一絲微笑，輕輕的對自己說，這只是我飛行途中的一場小小風暴。

葉子作文 篇2

　　今天，陽光明媚。突然下起雨了，雨滴在樹上，發出滴滴的聲音，好像在彈奏著一曲曲優美的鋼琴曲。一片片葉子搖擺著，好像在說：“我不想洗涼水澡。”

　　雨前，葉子像一位老人的手，葉子枯黃枯黃的，葉脈像老人的血管似的凸起來。

　　雨中，雨沙沙沙的響著，像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起。雨聲里，地上的每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲成了無數輕潔柔軟的.手指，演出一曲又一曲優美的小曲。雨中的葉子化身成一個個綠色的小精靈，在風中飛舞著。

　　雨后，微風吹來，一片片葉子唱起了歌，像一只只漂亮的蝴蝶飛上了樹葉，一片樹葉落在水洼中，救了一只不小心滑到河里的小螞蟻，成了螞蟻的救生小舟。

　　小朋友非常喜歡葉子，因為葉子可以做成各種各樣的美麗標本。我也喜歡葉子，我家里就有許多我收集的葉子。

　　我喜歡葉子。

葉子作文 篇3

　　在大自然中，我，是一片小小的葉子，我是大自然中的一員，我開始了我的旅途。

　　初晨，陽光照在我的臉上，風輕輕從我的身邊走過去，可能是怕打撓到還在睡夢中的樹葉吧！但過了一會兒，風又來了，這次風好像在趕路，“嗖”的一下，飛快地跑了過去，把我都撞倒了。

　　我在空中飄呀飄呀，像是在空中的'舞者，優美地跳著自己的舞蹈，我慢慢地落在了地上，哇！原來地上的風景那么好呀，有小草，有小花，還有許多許多我沒見過的東西呢！

　　“地上的風景太美了！”我不禁感嘆到。“你好！要不我帶你去參觀參觀這里吧！”一只不螞蟻站在我旁邊對我說道，“好呀，好呀！謝謝你，小螞蟻！”我興奮地回答。

　　小螞蟻先帶著我到河邊，我提議：“要不我們漂到河中看看吧！”小螞蟻爽快地答應了。小螞蟻站在我的身上，我漂到了河中央，“哇！好漂亮啊！有荷葉，有荷花，有浮萍……”我驚喜地樂道。

　　我漂到了岸邊，小螞蟻跳上岸，把我拉了上來，說道：“那么現在我帶你去認識一下我的朋友們吧！”我欣喜地回答：“好啊！我最喜歡認識新朋友了呢！”

　　小螞蟻的朋友可真多啊！有花色斑斕的小圓蟲，有粗壯的黑甲蟲，有龐大的蜥蜴……

　　過了一天又一天，我的旅途結束了，我的生命也結束了，我變成了無形的養分，滋潤著泥土……

葉子作文 篇4

　　下午，陽光普照著大地，我們作文班的同學來到公園里，摘些葉子做拼圖。

　　頭頂著太陽，腳踏著土地，小草吸收著陽光。突然，我發現了一種好奇怪的小草。它的葉子卷卷的，最下面的葉子卷得像靈芝似地，上面的.葉子像小花。

　　過了不久，我又發現了一朵精致的藍色小花，只有小拇指的一半那么大，中間的花蕊是黃色的小苞，外圈是金黃色的“線條”，非常精致，所以我摘了下來。

　　在藍色小花的旁邊，有一種長長的，精致的小草，頭頂著白色小球，心形的葉子，很可愛。我也摘了下來。

　　摘完葉子，我們急匆匆地回到了教室。開始做拼圖了，同學們冥思苦想著。不一會兒，就大功告成了。同學們用樹葉做的拼圖1可有趣的了，1號同學的作品：“人在囧途”，2號同學的作品：“外星人”，3號同學的作品：“蝶舞”，4號同學的作品：“女王”，而我的作品是“海底生物”。

葉子作文 篇5

　　照片總能定格住時間，定格住那一瞬的美，在我的一張照片里，我站在林中，身旁的樹郁郁蔥蔥，生機勃勃。

　　也許，當你看照片里的樹，生活里的樹時，你總會感嘆：“啊，多茂密而青蔥的樹啊！”可你是否想過，是一片片渺小，不起眼的葉默默地一起展現自己，才有得出現這生機勃勃的景象？葉從不像花一般，穿上絢麗的衣裳，引得路人紛紛停下腳步，觀賞他的奇姿異色，葉從不展示自己的高雅與美麗，只是藏在姹紫嫣紅之中，甘愿襯托著她們，成為不起眼的背景。

　　葉從不嫌棄自己，也不曾因為自己的渺小而感到自卑，他反到熱愛著自己的一切，綠得耀眼，閃耀著別人看不到的不一樣的光芒。

　　從春時嫩綠的芽，到秋時飄落的一片片黃的，紅的，從點點綠色，蛻變成滿地的輝煌，不需要別人的贊美，不需要他人的掌聲，沒有觀眾，只有自己，他把握每一個機會，即使落下之時，也隨著風，向著自己向往之處飄去。

　　一片片葉落下，緩緩地落進我的'心里，一片片黃燦燦的葉點亮了我的心路，綠油油的葉好似一盞指路燈，告訴著我一個個道理。是啊，一片片樹葉，他的一生都如此的平凡，與任何人都沒有關系，獨自生長在某一棵不為人知的樹上，自愿成為點綴大自然的渺小的一部分。一生都不在乎名利與聲望，永遠不會為追求利益與聲望而不斷膨脹，被欲望所填滿，而是抓住一次次機會，展現那屬于自己的不一樣的美！

　　每個人都是一部戲的導演和主角，也許你并不出名，但是，在你的這一出戲里，你就是那最耀眼的！沒有綠葉，紅花怎會顯眼？我敬佩這一片片葉，永遠地單純質樸，永遠地散發出不一樣的光！

　　葉，既平凡，也非凡！

葉子作文 篇6

　　秋天到了，葉子一片一片慢慢變黃掉下去了，斑斕的秋天再慢慢啟動，慢慢的向我們的.生活走來。

　　螞蟻看見了說：“我把葉子抬到河邊當船冒險旅行，再找一些水手。”螞蟻就爬走了，螞蟻很順利找到了很多出色的水手在海上冒險。

　　小朋友看見了說：“這個葉子真漂亮，我要把它夾到我的書里當書簽。

　　燕子看見了樹葉掉下來，就往南方飛去了。

　　風把葉子吹向天空飛走了，看他們多快樂，跟小鳥一起體驗藍天的遼遠，還有很多小朋友在樹葉堆里打滾。

　　秋天的景色真美呀！

葉子作文 篇7

　　敬愛的葉老師：

　　您好！

　　從小學一年級開始，您便擔任我們班的班主任、語文老師和學校課程老師，從那時起，我認識了您——一個和?可親、善解人意、通情達理的老師。

　　剛來上學時，我的心里總是忐忑不安，擔心自己哪里做不好，會被您批評；上課時，我總是不敢發言，生怕自己說錯了；直到后來，我逐漸認識了您，發現您并沒有我想像中的那么嚴肅。于是，我在課堂上積極發言，在下課時也盡情玩耍……葉老師，您在我的心里，占據著重要的'位置。

　　假如我是一棵嫩芽，那您就是一棵大樹，永遠守護著我；假如我是一株花兒，那您便是一顆種子，點亮著我的前程；假如我是一只鳥兒，您便是廣闊的藍天，讓我展翅飛翔；假如是我一條小魚，那您便是無邊無際的大海，任我盡情遨游；假如我是一顆果實，那您就是辛勤的園丁，哺育我成長……老師，您對我的教育我銘記在心，您對我的關懷，我感激不盡。

　　幾年來，老師，您含辛茹苦地教育我們，手把手地把知識傳播給我們，但是，有些同學不聽話、學習馬虎，這讓您很懊惱，很生氣，這些我都明白地感受到。您一天既要上課，又要負責班級管理，休息時間又那么的少，一天下來，我總是能看見您在咳著嗽，賣力大聲地教導我們。

　　當我難過時，您安慰我，當我開心時，您陪我共享，當我取得優異成績時，您鼓勵我再接再厲，當我驕傲時，您告誡我“尺有所長，寸有所短”……

　　老師，您好比我的母親，時時刻刻無微不至的關懷，溫暖了我心窩，我一定要好好學習，以報達您的教育之恩。

　　敬祝

　　工作順利身體健康

葉子作文 篇8

　　“從今后，我就是你的阿爸。女兒，你放心，我會做個好阿爸的。” 一句承諾，讓人虎的生命連在了一起。 六指頭出生時，被村民殘忍地拒于門外，因為，他的`右手有六根手指。在打獵時，六指頭發現了一只小雌虎，把它帶回他住的山洞當作女兒收養了起，因為全身金色，所以給她起名“金葉子”。

　　從此，他的生活變得豐富多彩，有了不少樂趣。 他們之間的感情很深。六指頭曾冒九死一生的風險救出了金葉子金葉子也非常孝順，為了六指頭，它和象群大戰一場，甚至為了他不顧一切跳過熊熊烈火，自己卻犧牲了。臨死前，它唯一的要求就是回去好好照顧我的孩子。這不僅是一個故事，更是一番耐人尋味的道理。既然動物都能孝順恩人，恩人有難連生命都能獻出，而作為高智商的人類為什么做不到呢？這世界上多少人恩將仇報？四年級過的《九色鹿》中的調達，最后有好下場了嗎？所以，讓我們感謝恩人，孝敬父母吧！

　　我們都要向金葉子習，習她的孝順，習她的勇敢，習她的知恩圖報。

葉子作文 篇9

　　我有三片樹葉，形狀各不一樣，顏色也不一樣。

　　我的第一片葉子是長長的，中間是綠色，外面是紅色，邊上還有一點黃色，它像一棵樹。

　　我的第二片樹葉比第一片樹葉是更長，中間是黃色，外有一點紅色，邊上還有一點綠色，它像一支羽毛筆。

　　我的'第三片樹葉比第二片樹葉短，中間是黃色，外面是紅色，邊上還有一點綠色，它像一把梳子。

　　這就是我的三片樹葉，我以后還要收藏更多的樹葉。

葉子作文 篇10

　　秋已經很深了，我家院子的那棵樹，落得只剩下了一片葉子，還是那么的紅，就在樹梢，在寒風中飄揚，甚至有點耀眼，為這個越來越黯淡的日子，保存著那一抹明亮而又溫暖的顏色。

　　我每天都從樹下走過，在樹下玩耍，我都要停下來看看你。春去秋來，小葉子，我還記得你，初春的時候，當你拱出嫩芽，咱倆是不是一樣的欣喜？當你在春風中使勁兒伸展開皺皺巴巴的身體，我也默默在心里給你鼓勵。小葉子，你還記不記得夏天那場大雨？雨后的你，是那么的濃綠。我在你下面捉迷藏，今年的夏天那么長，就像一成不變的蟬鳴一樣。小葉子，秋天的你又奏響了五彩的'樂章，多么令人心曠神怡。

　　如今同伴們都已飛去，你會不會感到孤寂？我也是你的好伙伴呀！讓我陪伴你。我每天放學回來都要先看看你，生怕你悄悄離去。但我知道，你終將離去。我在心里給你加油，希望你在白雪皚皚中還能綻放你的美麗。

　　終于在這一天，我第一眼沒有看到你，我知道這個秋天已經徹底地遠去。我想你飄落時，一定會像蝴蝶般歡快和飄逸。你一定是累了，想要回到大地母親的懷抱里，好好地睡個覺吧！

　　我不想打擾你，但我真的想找到你，然后夾進我最喜愛的那本書里。我知道你一定不會生我的氣，我多么想一直陪伴著你，永遠留下屬于我倆的關于這個秋天的記憶。

　　相信明年春天的枝頭我還會見到你。

【葉子作文】相關文章：

葉子的作文12-05

葉子作文01-26

(經典)葉子作文02-09

（精選）葉子作文03-08

【經典】葉子作文03-08

葉子作文(精選)02-10

葉子作文(經典)02-11

【精選】葉子作文02-01

（經典）葉子作文03-11

葉子作文（經典）03-13