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蜜蜂作文

時間：2026-03-13 17:17:06 蜜蜂

[優秀]蜜蜂作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的蜜蜂作文5篇，希望能夠幫助到大家。

[優秀]蜜蜂作文

蜜蜂作文篇1

　　粉嘟嘟的圓臉蛋，水汪汪的大眼睛，紅彤彤的小嘴巴，這就是我——一個陽光可愛的小女孩。

　　我經常在學校里打掃衛生，在家里我也像服務生一樣做家務。媽媽常常表揚我，說我是只勤勞的“小蜜蜂”。

　　記得一個陽光明媚的星期六，爸爸媽媽都去工作了，我一個人在家，看見窗戶臟兮兮的`，眼珠骨碌一轉，心想：有活干嘍，媽媽又要夸獎我了。于是我快速地去廚房拿了一塊抹布，一個盆子。我在盆子里裝了一些水，洗干凈了抹布，拿起抹布在窗戶上用力來回地擦，呀，真是不干不知道，一看嚇一跳！窗戶玻璃變得朦朧起來了，怎么會這樣呢？哦，我想起來了，老師曾經教過我們，不能用濕抹布擦玻璃。萬一把窗戶擦模糊了，可以用報紙再擦一遍。我試了試，果然有效。突然，我看見了玻璃上有幾個小黑點，便對準它們哈了一口氣，用報紙來回擦了幾下，小黑點終于被我征服了！我高興地一蹦三尺高，心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。

　　我往窗戶外邊一看，覺得天空啊、樹木啊，都是那么美麗，小草在微風中翩翩起舞，馬路像洗過一樣干凈。此時此刻，我感覺到勞動給我帶來了快樂，汗水也變甜了。

蜜蜂作文篇2

　　一天，一只花蝴蝶在茂密的花叢中玩。突然，她看見一個小小的東西站在一朵美麗的玫瑰花瓣上，她的`心里產生了疑問：那是什么東西？她飛近一看原來是一只勤勞的小蜜蜂在采蜜呢！花蝴蝶譏笑道：“你為什么要這么辛苦呢？你釀出的蜂蜜都給別人了，有什么用呢？”

　　小蜜蜂沒有理睬，繼續勤勞地工作著。

　　第二天，花蝴蝶又到這片花叢玩。她又碰到了小蜜蜂，她剛想開口，一群小孩子跑來抓她，花蝴蝶大驚失色，連忙逃跑了。花蝴蝶躲過了小朋友們的追擊，滿頭大汗，氣喘吁吁地拖著自己疲憊的身子向一片綠油油的草地飛了過去。這時一只鴿子飛了過來，蝴蝶問鴿子：“為什么小朋友們只追我，而不追小蜜蜂呢？”鴿子回答道：“你看人家小蜜蜂多勤勞，而你整天穿著花衣裳到處玩耍，誰會喜歡你呢？”蝴蝶聽了，非常懺愧。

　　從此，花蝴蝶也跟小蜜蜂一樣，每天給花兒傳花粉，人們也不再那么討厭她了。

蜜蜂作文篇3

　　蜜蜂的奧秘昆蟲世界，多姿多彩，它們會用氣味傳播信號，用聲音告訴同伴們發現了是食物......連一只不起眼的小蜜蜂也會有很多奧秘。今天，就讓我們伴著微風，踏著青草，走進蜜蜂的世界吧！誰說只有人類會跳舞！蜜蜂可是一個舞蹈大師。仔細觀察，在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳著華麗而又神秘的舞蹈。

　　它們姿態不一，有的在蜂房頂上轉圈，似乎有許多憂傷，有的卻在無規律的亂飛，從樣子來看，它一定好不自在。我凝視了一會，發現了一個奇怪的現象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越亂，跟來的蜜蜂也就越多，而且它們在一起跳同一種舞蹈，連發出的聲音也一樣，總之就是為了吸引更多蜜蜂到這兒來。待聚集到一定數量的蜜蜂后，它們就一起向花園進發，開始今天的勞作。雖說蜜蜂的舞姿優美，但是這些“小花農”們也不把心思全花到這件事上，更多的就是照顧自己的孩子。蜂房外圍的洞口里，“媽媽”們正在用蜂膠給蜂蟲們進食，那些又白又胖的蜂蟲吊著圓圓的肚子，吃得好不自在。

　　工蜂們是一個十足的“大力士”，你只要仔細觀察，就會明顯看見它的.腿上有幾層厚厚的花粉，這對我們而言，就像吹掉落在手心的一根毛這樣容易，可是它們如此的小，就別說還要飛上很遠的一段路程，并且順利的把采來的花粉運回蜂房，這多難啊！這樣一群小精靈，用汗水和智慧完成了一件件困難的任務，用行動見證了一個個對它們而言不可能的傳奇！

蜜蜂作文篇4

　　一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜實在太少了。它抱怨大家對它不公平，覺得大家忘記了它的功勞。“我在這里出的力不算少呀！”它氣憤地叫著。“那你看見大伙出的力沒有呢？”別的蜜蜂質問。“好，那我離開！”話末，就離開了蜂群。

　　離開了蜂群后，那只蜜蜂高興極了，手舞足蹈，覺得自己再也不用被人管得嚴嚴實實的，想做什么就做什么。那只蜜蜂忘了接下來的事。蜂蜜由誰來加工呢？晚上睡哪里呢？遇到自己抵擋不了的危險怎么辦？

　　終于有一天，它一不小心飛進了一個小男孩的`家里。小男孩看到這只蜜蜂，就用拍子把它打死了。在臨死前，蜜蜂很后悔，自己沒有和群體在一起！

　　從這只蜜蜂離群的后果，讓我想起了在學校里的一件事。

　　有一次上勞技課的時候，我們分成四人小組做一個繡花球。為了做出一個好的繡花球，我們選擇用復雜一點的方法來做。結果，有一位同學覺得太復雜了，沒這個必要，就向我們提出了抗議。我們大家都反駁“沒有復雜的工序，怎能做出一個好的東西？”那個同學不聽，邊做邊哼唧。我們每個人都勸他，卻當做耳邊風。結果，我們三個人做出了一個漂亮的繡花球，而那位不聽勸告的同學，忙了大半天，連紙都沒剪好。

　　多聽聽大家的意見，不要固執，這些我們都得學會！