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    初中成長作文

    時間:2026-03-13 16:51:22 成長

    有關初中成長作文匯編7篇

      在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的初中成長作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關初中成長作文匯編7篇

    初中成長作文 篇1

      人生在世,每時每刻都在成長著。從出生到幼兒園,到小學,到初中,到高中,再到大學……我們都在成長,而成長也始終伴隨著我們,恰似腳下的路,綿延不斷,一直走向未來。

      從呱呱墜地到現在,我已走過了14個春夏秋冬,從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長為英姿挺拔的陽光少年。這14年里,爸爸媽媽、老師、同學,都在我的成長之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶。回首過去,那些快樂依然清晰地閃現在我的腦海,仿佛一切就在昨天。

      在我的記憶中,幼兒園之前的日子是最幸福的,是最無憂無慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護下,除了吃,就是玩,爸爸媽媽給我買了很多的玩具,還經常陪著我搭積木,放風箏,玩游戲,天天玩得不亦樂乎

      而調皮的我還時不時的來個惡作劇,藏在衣柜里,偷偷從縫隙里看媽媽著急的樣子。晚上,我總是依偎在媽媽懷里,數著天上的星星,聽媽媽講著童話故事,美美地睡去。

      在我的記憶中,幼兒園里的日子是從恐懼到快樂的。離開媽媽我開始又哭又鬧,是老師給我拿來一個又一個玩具,并把我領到小朋友中間,讓他們陪我玩,陪我鬧,我由最初的恐懼到后來與小伙伴們打得火熱。

      那些歲月,是我第一次接觸老師、同學和課本,是我人生中第一次走入課堂。當我在全班第一個玩成魔方游戲受到老師表揚的時候,我感受到了成長的快樂。

      在我的記憶中,小學的生活是幸福的,也是痛苦的`;是輕松的,也是緊張的。幸福是因為我依然能與爸爸媽媽在一起享受他們無私的關愛,痛苦是因為我有時犯錯會受到懲罰卻得不到理解

      輕松是因為我的學習任務并不重,我還有很多的時間休息、娛樂、搞課外活動,緊張則是因為我還必須時不時的備考,預測老師和爸爸媽媽的“晴雨表”,我感受到了成長中也有煩惱。

      在我的記憶中,初中是快樂的,是辛苦的,更是收獲的。我的初中是快樂的,有那么多的老師和同學,大家一起學習,一起游戲,一起鍛煉,就像一家人。是辛苦的,學習上的勞累,精神上的壓力,生活上的艱苦,有時真的很累,也曾經想過放棄,但想想家長與老師的期待

      我就充滿力量,充滿信心,在短暫的休息后又投入緊張的學習中。是收獲的,上了初中,我懂得了學習的重要性,我懂得了爸爸媽媽與老師的期待,懂得了未來社會需要的是棟梁之材,一分耕耘一分收獲,我的成績突飛猛進,老師也對我刮目相看,我感受到了成長中有耕耘才有收獲。

      人的一生都在成長,有快樂,有煩惱,更有收獲,雖然有時我們并不想長大,不想承受成長的壓力和責任,但是成長是避不開的,與其消極的對待,不如奮起,所以作為陽光少年,我一定要樂觀的、快樂的成長,努力讓自己成為對社會有用的人。

    初中成長作文 篇2

      在我的成長過程中,曾感受過許許多多的愛。

      特別是在我學習的校園中。首先便是我親愛的老師,因為她,我能在錯誤中反省自己,在難過時得到關懷,在困難中得到支持。

      在八年級下冊的期末考試中,我破天荒的考了個有史以來最差的成績,名次也從全年級的80名掉到了160名,這猶如一個晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績當天,老師便把我叫到了學校。

      “你自己看看你的成績吧!”這是我得到老師的第一句話。我一聽到這一句便明白,自己一定是考差了。拿起桌上的成績單,我又好奇又恐懼的尋找著自己的名字,班上前十名沒有我,前20名,還是榜上無名,我心虛了,不敢再看下去。最后我在班級21名的位置找到了期盼已久的大名。不相信,是不是弄錯了。更讓我吃驚的是,語文39分,突然我腦子一片空白,不敢相信也不敢面對,這是我的分數嗎?不,我要看我的'卷子。正當我呆呆的站了幾分鐘,老師開口了。

      “看完了嗎?有何感想?”

      “呃,不敢相信。”

      “我也是啊,你知道嗎?我剛拿到你的分數時我也不敢相信,我還是拿了你的成績重新對過,不然我也不相信這是真的。”

      郁悶,郁悶之極。搞的我剛考完時還對自己的分數有信心,這一下弄的我是一點信心都隨風飄之而去。

      “你現在要做的不是不相信,也不是要被這一次的失敗所擊倒了,你應該尋找自己的不足,好好反思。不然你會真的一敗再敗,最后站不起來的。”老師望著我,對我心平氣和道。

      對哦,現在我應該做的是繼續加油努力,把這次的失誤當成前進的階梯,過去已成為歷史,未來還等待自己開發,我相信這點小問題是難不倒我的。

      我放下那張讓我痛心的單子,深呼吸……

      “老師我明白了,我不會因這一次而確定我這一生,老師說的對,我應該多反思找到問題的原因,然改正它。”

      “嗯,老師相信你,加油,希望你能呈現出一個全新的你!”

      啊,老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道,感謝您讓我重新振作起來。因為您給我的愛,讓我的成長不再沮喪,我相信,愛會陪伴著我,讓我快樂成長!

    初中成長作文 篇3

      窗外,風肆無忌憚地刮著,雨嘩嘩啦啦地下著。我呆呆地伏在窗口,看著眼前的一片陰暗,無能為力……

      昨天本是陽光明媚,可今天卻是大有不同。窗外的天氣就像我現在的心情一樣,在一次考試中,我失利了,考了一個很差的分數。那張卷子正靜靜地躺在我的書桌上,大大的紅叉像尖銳的利器一般刺痛了我的心。

      “轟隆隆.”一陣雷聲喚醒了半睡半醒的我。緊接著的'是一陣更大的雷和更凜冽的風。雨下得更大了,有一些雨甚至都飄進了屋里,將我那張滿面紅叉的卷子打濕了。我趕忙將窗子關上。但是,關窗子的那一刻,我竟然從寂靜、灰暗的院子里看到了一抹綠色!

      沒錯,就是這一抹綠色!

      那是一棵瘦小的樹苗。它長得很委屈,不多的葉子上有一抹淡淡的黃色,瘦小的身軀似乎一碰就會從中攔腰截斷。

      “這樣弱小的生命,只能成為大自然的犧牲品。”我小聲嘀咕道,繼續觀察著這一棵瘦小的樹苗。

      風越刮越狠,雨越下越大。可是這棵小樹苗依然沒有倒下,更沒有成為大自然的犧牲品,反而它卻與風激烈地搏斗著,風吹彎了它的腰,但它卻挺直腰桿;雨打著它的身體,可是他卻依舊生長!漸漸地,雨停了,太陽露出了笑臉,一掃我心中的陰霾,只留下對小樹苗的無限尊敬。

      在人生的道路上,每個人都會經歷風雨,有些人選擇安逸,但另一部分人卻選擇同風雨搏斗,在風雨中成長,才能真正地鍛煉自己!

    初中成長作文 篇4

      清晨,河邊霧蒙蒙的,岸邊的柳樹低垂著枝條,堤岸以一種圓滑的曲線伸入霧中。幾個老者悠閑地垂釣著,不時有幾個年輕人從霧中跑來。我和母親漫步在這河邊。我慢慢地走著,鞋已被小草上的朝露打濕。媽媽走在我的身邊——一條被人踩出的無草的小道上。“虎子,”媽媽輕聲呼喚著我的名字,“今天要考試了,緊張吧?”我點點頭。“是呀,你學了三年,今天就要憑這三年來的知識選擇你今后的人生道路了。過這生活的第一關,確實有些緊張。”媽媽接著這樣說。“媽,我也這么想。”我說,“這一陣復習的東西這么多,我總感到有些亂,如果第一科就考不好,我怎么能考得好以下的科目呢?況且語文是我的弱項。”媽媽想了想說:“不要緊張,三年來你也經過了許多考試了,每一次你都順利通過,我相信你也一定能夠順利通過這次考試。語文是你的弱項,但你進行了認真的準備,相信你自己吧。”

      我們繼續走豐,這時霧已淡多了,我已經朦朦朧朧地看到了一座橋。沉默了一會兒,我說:“媽,我如果考不上高中怎么辦?”“孩子,不要有這個顧慮。人的一生常有許多選擇的機會,不要因一次失誤而遺恨終身。生活的道路有許多條,不管走上哪一條,只要你繼續努力,就同樣會達到你的目標。”聽了媽媽的`話,我開始覺得我的顧慮是多余的了。我開始自信起來,媽媽這三言兩語把我從無各的緊張中解脫了出來,使我的頭腦清醒了。

      霧終于散了,太陽的光輝穿透云霧,射向大地。我要乘車去學校參加考試了。透過車窗,我向媽媽搖搖手,媽媽臉上露出了放心的微笑。我知道,媽媽的心情這時也是緊張的,但她用鎮定的神情和話語鼓勵著我。我的心中不由產生了一種猶如對偉人的尊敬感,那是對母親的尊敬的升華。我肩負著前輩的期望,堅定地走向考場,走向困難,走向生活之路!

    初中成長作文 篇5

      讀好書,好讀書,讀書好。——冰心

      冥冥之中,我越來越深刻地體會到:除了父母的親情,還有誰能支撐起我的生命?是書,這就是知識鑄就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。

      讀好書

      我首次結識書,已年過六歲,對大凡實施早期教育的家庭來說,這的確延誤了不少時間,但這并不影響我和書的感情,初次碰到書,首先被吸引的是它那精美的封面。撫摸著封面,細膩,咝啦咝啦,雙手像被雨后的'颯颯西風輕吻,又像被牛乳沐浴,摸摸紙張,麻酥酥地醉心,第六感覺告訴我說“這是一本好書!”我將注意力集中到內容上去,啊,又是別有一番天地,琴棋書畫,真善美、假惡丑是她的精髓,她的真諦都在這兒啊!她使我的行為得到規范,使我的心靈得到洗禮。

      這,便是“好書”。

      好讀書

      約摸十一二歲,我體會到要將一本的好書的營養真正分解,“好讀”是不可缺少的消化液。“書讀百遍,其義自見”,是一種享受,一種樂趣。清晨,手捧《駱駝祥子》仿佛看見祥子拉著車從我身邊走過;捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心;晚上在燈光下仿佛看見保爾那堅定的背影,是他向我詮釋了生命的意義。好書,我的“偶像”,我的“心肝”,我愛讀她,無需問為什么。

      讀書好

      好書是諍友——這是我初中體會出來的。

      她著實令我獲益匪淺。這“益”不僅僅是指成績優異,視野開闊,能說會道,她更給了我心靈上的慰藉。

      好書,打磨我,塑造我,雕琢我,沒有她的相伴,即使活到百歲,生命又有何充實的呢?

      讀書伴我成長 ,一路上的歡笑與悲傷,是她陪伴我,我愛讀書,永遠……

    初中成長作文 篇6

      人生是一場盛大的遇見,你若懂得,就請珍惜。

      當我們呱呱落地,當我們的第一聲啼哭,帶給的是家人的無限欣喜。我們帶著憧憬來到了這個繁鬧的世界,我們在車水馬龍的世界長大。從牙牙學語到背唐詩弟子規,從搖搖晃晃學走路到陽光下奔跑,我們的童年就這樣開始了,那時的我們哭著哭著就笑了,女巫開始揮動她的魔法棒,我們在歡笑中第一次長大。

      時間像流水。你永遠無法觸摸同樣的流水兩次,因為流逝了的流水不會再來。當我們路過了五彩繽紛的童年,時光老人又將時間調到了時而陽光燦爛,時而又烏云滿天的花季。

      郭敬明曾經說過“如花美眷,似水流年。回的了過去,回不了當初。”我們跌跌撞撞一路走來,偶爾會寂寞,偶爾會掛念一個人。我們開始追逐夢想,有了屬于青春的年少輕狂。對于人生的第一步選擇,我們躊躇不前,猶豫不定的我們需要一個正確的思想。然而我們從小在歡笑中長大,許多事情爸爸媽媽都替我們做好了準備,不需要我們多關心。但是要記住,從現在開始,要為自己的人生做決定。

      曾經,我們哭著哭著就破涕而笑了。如今的我們笑著笑著就莫名其妙的哭了。我們長大了,在淚水中第二次長大。

      我們乘上時光機,來到了雨季。這里的世界煥然一新。我們那些大大小小的愿望在不長不短的季節里被不痛不癢的放棄了。褪去了年少輕狂,迎來了勝者為王。遇見不同的人,經歷不同的傷害來成長蛻變完善自己。誰的一路走來是平步青云,誰沒有在晚上感嘆自己的遭遇。上天不袒護任何人,自己才是主宰者。十八歲,我們在快樂與憂傷長大,想想曾經的我們,再看看現在的我們。你是否為自己猶有的改變而高興。人生第三次長大,也是最后一次長大。

      長大了的我們要替自己勇敢。俗話說“我若不勇敢,誰替我堅強”?再好的'東西,都有失去的一天。再深的記憶,都有淡忘的一天。再美的夢,也有蘇醒的一天。人生是一本讀不完的書,也是一個醒不來的夢,還是一道不會消失的陽光。

    初中成長作文 篇7

      小時候,根本不知道人和動物有什么區別,因而做出一些令人捧腹大笑的傻事來。

      那是一個夏天,我隨媽媽去了外婆家,見外婆正在小溪邊洗衣服,便獨自一人在小溪邊漫步,走著走著不料腳底一滑摔倒在消息里,幸好溪水比較淺,我只是衣服濕了一大半,身體并無大礙。此時我不經意間一抬頭,發現不遠處有一個不明物體在移動,便好奇地走了過去,仔細一看,原來是一只小狗在沙地上打滾。

      為什么小狗要在沙地上打滾呢?是不是很好玩呢?會發生什么事呢?我決定自己親身試驗一下,看看會不會有什么神奇的事情發生。

      說干就干,我立刻躺在了沙地上,閉著眼打了好幾個滾,才睜開眼爬起來,接著我就發現自己身上已經沾滿了沙土,而且連臉上和發絲里也都沾滿了沙土,在陽光的`照耀下顯得有些刺眼。這時,我欣喜若狂地跑到媽媽面前展示了我的杰作后,還得意洋洋地說道:“媽媽,你看我多漂亮啊!”媽媽聽了這話又好氣又好笑地訓斥了我一頓:“你這個傻孩子,看又把新衣服弄臟了吧,回家看我怎么收拾你!”我聽了百思不得其解:自己到底又做錯了什么?就因為自己的好奇而換來了這一頓罵嗎?這太不值得了!

      后來,我終于明白了狗為什么要在沙地上打滾,是因為要趕走身上的虱子和跳蚤。這一個簡單的答案使當時的我冥思苦想,還讓我感受了一個唾沫星子滿天飛的時刻——媽媽的訓斥。

      成長之路記錄著我們純真的笑容和稚嫩的語言,同時也鐫刻下了痛苦,沿著成長的腳印,緩緩走向我們將要成熟的未來。

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