【精華】霧霾的作文四篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的霧霾的作文4篇，歡迎大家分享。
霧霾的作文 篇1
“寶貝，快來把口罩戴上”最近幾天，從來都反對帶口罩的媽媽總是讓我帶口罩。因為現在淮安的空氣質量非常不好，大家總是罵霧霾，可是又有誰知道，這霧霾的背后是人們沒有環保意識而造成的呢？
外面的天氣是一片灰暗，我的心也跟著充滿灰意。“唰”一輛大客車從我眼前劃過，汽車尾部，有一股黑煙匆匆而上，讓原本灰暗的淮安城又“繡”上了一層危害。我捂著鼻子跑走了，這樣的環境還能讓人生存嗎！“咳咳”我隨聲望去，原來是幾個沒有帶口罩的路人呀。看到他們緊皺著眉頭，我忽然想起這樣嚴重的空氣污染給人體也帶來了許多不必要的危害——
吸入了太多空氣中的細菌，大家都會知道對人體的肺部很不好，并且還會縮短人的壽命，這空氣的污染帶給我們的危害真的太多了！寫到這里，我不由的把筆放下了，望著窗外灰蒙蒙的天空，我的心中不禁多了一絲擔心，擔心這樣的空氣到底要延續多久？這霧霾還會帶給我們帶來哪些傷害？這些霧霾仿佛住進了我的心里，令我陷入沉思……
但世界總是充滿希望，每當我走在回家的`路上時，總會看見一些身穿有黃色背心的清潔工阿姨們，而只有她們這些普通的不能再普通的人，才能帶給我，帶給社會一絲溫暖。她們不分白天黑夜都辛勤的勞動，為我們美好的生活做出一身的奉獻。如果每一個人都能向阿姨們一樣，那這個世界該多么美好啊！我心想這些清潔工阿姨們帶給我們多大的幫助啊！
同學們，讓我們放下手中和筆，拋下腦后的煩惱抄起“武器”一起保衛我們的環境，我們的地球媽媽吧！就從隨手撿起一片紙屑，少開一次汽車，世界將變的如此美好。手拉手，心連心，環保就從我們腳下，起航吧！
霧霾的作文 篇2
前幾天，我們這兒出現了霧霾的天氣。所有的學校都放了一天假，就因為我們是寄宿制學校，所以我們沒放假，真可悲!
我下課時，望著遠處，看著那灰蒙蒙的天，心情也變得憂郁了。
霧霾是由于汽車尾氣的大量排放和人們對大自然的破壞而產生的，要想改善現在這惡劣的天氣，就要保護環境。這不僅僅是個人的責任，還是我們每一個地球公民的'責任!
讓我們一起行動起來，保護環境，保護我們唯一的生存之處——地球!
專家點評:
這篇作文中看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本、學校，而更多的是不盡的關注社會的心事。關心生活，關注社會，并不是成年人的特權。這一篇文字，心理描寫很突出，結尾的倡議升華了文章的主題。
霧霾的作文 篇3
霧鎖樓臺，霾沒晴空，從東北到華北，從華北到華南，偌大的中國，一座座城市，一個個鄉村，迅速被霧霾占領：碧水淪陷，藍天淪陷;視力受阻，呼吸受阻??
——霧霾，這個令我們沮喪的魔鬼，究竟是誰把它從地獄之中放了出來?
這不能不歸罪于某些人的短見。他們一味追逐眼前利益，不作長遠打算，為了一時的利潤，不惜犧牲子子孫孫甚至他們自己的碧水藍天。正是他們，正是這種貪婪而愚蠢的短視，打開了地獄之鎖。
請看一下當今的中國，大大小小的工廠，豎起長長短短的煙囪，冒出淡淡濃濃的煙霧。就是這些煙霧，攜帶著刺鼻的異味，裹挾著致命的粉塵，成了制造霧霾的主力。對于工廠主來說，每一根煙囪都是吸納財富的神奇管道;可是于社會來說，每一縷煙霧都是催人短命的可怕妖孽。
涸澤而漁，焚林而獵，殺雞取卵，種種鼠目寸光、遺患無窮的行徑，都在發展經濟的華麗大旗下，堂而皇之地上演!“在我死后，哪管洪水滔天!”這就是他們的邏輯，他們的準則!
然而社會是一個你中有我、我中有你的互相聯系互相制約的整體，以為在他死后才有洪水滔天的人，往往于未死之前就先被洪水淹沒。當霧霾從首都北京擴散到偏遠山村，從東北大地擴散到西南邊陲，我們不能不驚嘆：中國人已經置身于霧霾的汪洋大海中了!無辜者固然受害，就是那些魔鬼的同黨，又誰人能逃得一劫?
事實上，倘若不迅速拋棄這種短見，倘若不迅速樹立可持續發展的觀念，倘若不著眼于整個人類的福祉，那么，放任這種殺雞取卵的行徑，霧霾侵略的腳步，決不會止于如今的領地。
中國傳統道德中有“己所不欲，無施于人”的要求，你不喜歡霧鎖霾封的感覺，就不要把這種感覺強加給他人。中國歷史上也不乏“前人栽樹，后人乘涼”的事例，為后人著想得多一點，人類才可能一代一代的繁衍下去。孔子云：始作俑者，其無后乎!孔子的憤慨還只是著眼于“仁”;倘若我們今天說“大造霧霾者，其無后乎”，這種憤慨卻實實在在是著眼于我們的生存了。
我們當然不反對發展，但是，我們反對自掘墳墓的發展。
日前，報社發表評論《取消高考錄取批次應大膽往前走》(以下簡稱《取》)，主張高考錄取時應當取消批次，在學生面前各高校應當平等競爭。但筆者認為，在相應配套措施未實施之前，對于高考錄取批次絕對不能簡單地一取了之。
取消錄取批次，對高校最直觀的影響便是大家都在同一條起跑線上，低分的高校也有了錄取高分學生的機會。但我們看問題不能只看其中的一個方面，對有些高校來說，的確是好事，能招到高分考生了。但如果從被錄取的學生的角度看，不又是高分低就了嗎?這么多年來，家長呼吁、專家研究、政府改革，都在盡力地幫助學生避免高分低就，你這一大膽地往前走，怎么又一夜回到了改革前呢?
多年來，大家為什么歡迎平行志愿，痛恨順序志愿?就是因為后者讓學生的選擇權大幅度增加，原來只能選擇一所學校為第一志愿，平行志愿則可以選擇多所學校作為第一志愿，學生高分低就的風險大大降低。其實，影響學生選擇權的不僅是平行志愿改革，還有批次改革，在平行志愿的原則下，每一個批次都有五到六個學校可以選擇，并且錄取時遵循“上不清、下不接”的原則，即上一批次沒有錄取完，下一批次不開始錄取。這樣，如果學生未被上一批次錄取，他還有機會進入下一批次的院校錄取。以四川省為例，該省目前實行的本一、本二、專一、專二四個主要批次，上了一本線的學生，他如果每個批次都填六個學校，則學生可以有24(4×6)個學校可以選擇，現在，把所有批次都取消了，如果還實現目前的平行志愿，則只有五到六所學校可以選擇，志愿表上的學校大幅度減少，學生可以選擇的學校只有6所，這樣一來，如果這六所學校都沒有選中，那么該生就只能進入征集志愿或者直接落榜了!這是多大的風險?相比于之前的劃分批次，對于學生來講，到底是好事還是壞事，請頭腦清醒后認真思考!《取》文中提到：“取消批次的改革，有利于促進高校平等競爭，且在實際操作中不存在技術難題，而且給學生更大選擇空間……我猜測，作者這里所說的.給學生更大選擇空間，其意為低分的學生可以選擇高分的院校了，但這是以高分學生因為志愿沒填好導致低就或落榜為代價的，這并不是學生的選擇空間更大，而是極大地增加了志愿填報的博弈性和投機性，多年來，我們一直在改革以求減少乃至消除志愿填報的博弈性和投機性，進而確保分數面前人人平等，也就是誰的分數高，誰就有優先錄取的權利。現在取消錄取批次卻造成了相反的結果，導致學生不專心學習、提高成績，把精力都投入到鉆研志愿填報的技巧上來。這難道是我們追求的改革目標嗎?
再者，我以為，該文中所提到的取消錄取批次后的各種改革紅利也是似是而非。取消批次后，原來的低分高校是有機會錄取到高分學生了，但錄取到高分學生就意味著高校教學質量提高了嗎?內因是事物變化的根據，高校教學質量的提高，在于師資水平和老師責任心的提高，而不在于多招幾個高分考生。再者，學校中如果沒有適合高分考生的專業，加之考生進入該校本來就不情愿，因此大學學習質量如何?畢業后就業質量如何?如果該考生最后的結果是學無所成，就業困難，這難道不是一個雙輸的局面嗎?《取》文說：取消錄取批次之后，一些“原一本”高校坐不住了，而“原二本”院校則看到了超過“原一本”院校，以教育質量、專業特色吸引優質生源的希望……這意思分明是錄取批次的存在讓“原二本”院校都沒有錄取到優質生源的希望。但在另一處，該文卻說：“近年來也有一本院校招不滿學生，而辦學質量不錯的二本院校，錄取分數超過一本線”。一方面說批次的存在讓二本院校沒有錄取到優質生源的希望，另一方面卻說批次存在的情況下，二本院校還是錄取了大量的一本生源。這不是自相矛盾嗎?
如果非得要取消錄取批次，我建議在志愿填報模式上應當盡快改革，向內蒙古的實時動態志愿看齊，大家都沒有一二三本之分，所有高校同時面對考生，但考生在填志愿時，應當分時段、分數段逐步填報并確認。進而確保分數面前人人平等。
在我看來，錄取批次的存在只是為了減少考生高分低就或落榜的風險，并且方便錄取工作的進行。而一本院校、二本院校對于高校來講都只是稱呼，就像我叫張恒亮，他叫李恒亮一樣。《取》文中自己也在講，二本院校并不是就招不到好學生，一本院校也并不是必然就能招到優秀學生。最關鍵的，是高校自身在專業建設、師資培養等方面能否做到勵精圖治，學生能否學有所成，畢業后能否優質就業，成長為適應社會需要的精品人才?從這點來看，所謂的取消錄取批次改革，很有點像我們高校多年來刮起升格熱、更名熱，都是一種浮躁的風氣。
霧霾的作文 篇4
前幾天，空氣質量一直都是很差，pm2.5直線上升上網一搜，原來是霧霾在其中搗亂。
早上，在朦朧之中起床了，看了看窗外，一片漆黑，我以為還是晚上，于是，又倒下睡覺了，在夢中有一個響亮的聲音正在喊我：“亮亮，都幾點了!還睡!都8點30了!”我起床又看了看窗外，我問爸爸：“8點30了，窗外怎么還是一片漆黑啊?”爸爸說：“唉!今天是霧霾天氣，這一切都是霧霾弄的。”我心想：霧霾的“威力”可真大呀!
過了一會兒，要去奶奶家了，我急忙戴上口罩，走了幾分鐘，我又看見一個施工廠地，以前還是在施工的，今天卻不施工了，心想：霧霾對我們的影響真的有這么大么?我懷著疑惑去了奶奶家······
到了奶奶家我第一件事就是上網查有關霧霾的`小知識，在查的過程中我看見一名醫生正在給一名病人做診斷，他患上了氣管炎，我想：霧霾竟然對人體有這么大的壞處。于是，我往下看了看，原來霧霾還會導致：氣管炎，肺病，呼吸道感染，嚴重的還會致人死亡，最后一句話我特別關注：霧霾是我們人類自己造成的啊!
我們一定要保護環境，把可怕的霧霾“趕走”!
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