二年級(jí)作文7篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我姓張，名尚昀。是媽媽給我起的。我的名字這么來的：我爸爸姓張；我媽媽姓尚；昀是我。我在范家灣小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)活潑的女孩。
我的身材比較矮。一頭烏黑的頭發(fā)；彎彎的眉毛像月牙；一雙水汪汪的大眼睛會(huì)說話；一個(gè)紅櫻桃似的小嘴巴。
我喜歡折紙、要呼拉圈、玩電腦、看書。我會(huì)折魚、青蛙、衣服……樣樣我都是高手。別看我個(gè)子小，我還會(huì)搖呼拉圈呢！我能搖數(shù)百下。我在電腦玩得游戲最多了。比如現(xiàn)在的“QQ農(nóng)場”就是我的特長。里面的`東西太多了，我想干嗎就干嗎。我也喜歡看書，我看過“故事作文”“兒童文學(xué)”“愛的教育”“三國演義”。
這就是我，一個(gè)活潑的我，你們想和我交朋友嗎？
二年級(jí)作文 篇2
給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，是我由來已久的愿望。昨天，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。星期三，我校組織去秋游。老師說秋游可以挖白薯和花生。平時(shí)都是爸爸媽媽給我買東西，今天我可以用我自己的勞動(dòng)獲得“財(cái)富”。
早上，我們七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。到了那里，我們先去了大興的一個(gè)采摘園進(jìn)行拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是為了鍛煉我們機(jī)智、勇敢、靈活等能力，還培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)取的精神。我們二年級(jí)三班雖然進(jìn)行的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目少，但我們玩得卻很開心。
到了采摘的時(shí)候，我們高興得不得了。都爭先恐后地奔向豐收的土地。我看見了一棵花生秧，伸手使勁一拔，一串串珍珠項(xiàng)鏈一樣的花生就展現(xiàn)在我的面前。我迅速 地把這些小寶貝們摘下來，裝進(jìn)袋子里。不一會(huì)兒，同學(xué)們就像一群餓極了的蝗蟲把花生地里的花生“吃”得一干二凈。
很快，我們又跑到白薯地里。聽老師說只要扒開土就能看見白薯。我們使勁地用手扒，指甲里全是土，我們也不在乎。白薯有的很小，像我的小拇指；有的`很大，需要幾個(gè)人互相幫助才能拔出來。農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)就這樣被我們“剝奪”了。
我們每個(gè)人都滿載而歸。回到家里，我高興地捧著我采來的花生和白薯，向媽媽講我秋游的趣事。爸爸一邊吃一邊稱贊道：“真好吃，真好吃！”看見爸爸媽媽高興，我也高興。
快睡覺了，我還在給媽媽講勞動(dòng)的快樂。媽媽說：“我的女兒長大了，懂事了，知道了只有勞動(dòng)才能獲得幸福的道理。”
我?guī)е簧淼钠v甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
二年級(jí)作文 篇3
我心中有一個(gè)老師，他是我一年級(jí)的美術(shù)老師。他每節(jié)課都讓我們過的特別開心。我記得有一次他讓我們畫素描，我們覺得沒意思，美術(shù)老師帶領(lǐng)我們玩游戲，不知不覺下課鈴聲響起，我們紛紛走出教室，這一節(jié)課過的好快呀！我喜歡美術(shù)課的輕松快樂。但我很感謝我的`語文數(shù)學(xué)老師，你們的嚴(yán)格要求讓我成長，你們辛苦了。我也很感謝音樂老師、體育老師、道法老師，還有科學(xué)老師，你們辛苦了。
二年級(jí)作文 篇4
有一天，老師帶著同學(xué)們來到動(dòng)物園里，參觀他們最喜歡的猴子。
同學(xué)們來到假山邊看到，小猴子在假山上玩耍。有的`在山頂上不停地吃蘋果，看上去真貪！有的把香蕉皮頂在頭上，真頑皮。有的用自己的尾巴掛在樹上，蕩著秋千，真過癮。還有一只猴媽媽在給小猴子撓癢癢，小猴子一動(dòng)也不動(dòng)，可能是舒服極了吧！這些猴子真像有趣的演員。小朋友們看得津津有味，一個(gè)同學(xué)跳了起來，說：“小猴子真有趣。”同學(xué)們笑了，老師也笑了。
二年級(jí)作文 篇5
這一天，小燕子和燕子?jì)寢屧跇淞掷镒较x子吃。小燕子飛到花叢里，看見了一只大蟲子，嚇得轉(zhuǎn)身就跑。這時(shí)，它突然覺得天氣變得很悶熱，就對(duì)燕子?jì)寢屨f：“悶死了，悶死了，我們到其它地方捉蟲子去吧。”燕子?jì)寢屨f：“你看小飛蟲飛得多低呀，我們不留在這兒捉嗎？”小燕子說：“低嗎？”它回頭看看小飛蟲，問她的媽媽：“它們?yōu)槭裁达w得那么低呢？”燕子?jì)寢屨f：“你去捉一只看看吧。”于是，小燕子飛過去捉住了一只小飛蟲，奇怪地問媽媽：“怎么覺得有點(diǎn)兒濕呢？”燕子?jì)寢屝α诵φf：“那是因?yàn)橐掠炅耍鞖庾兊煤軔灍幔S多水蒸汽粘在了小飛蟲的翅膀上，它就飛不高了。所以呀，我們要趕在下雨前多捉些蟲子吃，不然可就沒得吃了。”小燕子趕緊飛去吃起了小飛蟲，吃完了才和燕子?jì)寢屢黄痫w回家去。
小燕子高興地對(duì)燕子?jì)寢屨f：“今天吃得真飽啊！我真開心！還學(xué)會(huì)了新知識(shí)呢。”燕子?jì)寢屝χf：“你以后還會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)呢。要加油哦！小燕子說：“嗯！我一定會(huì)加油的.！”
二年級(jí)作文 篇6
媽媽給我買了一個(gè)不倒翁。他的身子像個(gè)小皮球，穿著白色的衣服，他的'臉上帶著笑容，眼睛閃閃發(fā)光，總是望著我，好象在說：你喜歡我么？"
我問媽媽，他為什么叫不倒翁呢？媽媽看了看我，笑著指著他說："你看。"只件媽媽把他推倒，他又站了起來，媽媽又用力把他推倒，他又站了起來。"哦，媽媽！我明白了，原來他是不會(huì)倒的，所以叫不倒翁。"媽 媽接著說："他有一顆不倒的心，他不怕困難，誰也難不倒他。"
聽了媽媽的話，我又想，如果像不倒翁那樣永遠(yuǎn)不倒，那該多好啊！不倒翁好可愛。我真喜歡他！
二年級(jí)作文 篇7
我勤勞的爸爸是張友才。他在家里干了不少活，也在單位里幫了不少忙。比如，家里要搬床的時(shí)候，他都是第一個(gè)站出來的。在單位里，要出去干活的時(shí)候，他也都是第一個(gè)站出來的.。
在家里搬床的時(shí)候，他的汗滴直往下流，象水一樣快速的往下流，等他干完的時(shí)候，家里已經(jīng)干干凈凈、漂漂亮亮了!在單位里干活的時(shí)候，都是最認(rèn)真、最細(xì)心的！
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