萬(wàn)圣節(jié)的作文

實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)的作文3篇[薦]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1

　　今天是萬(wàn)圣節(jié)！我和媽媽做南瓜燈，想不想學(xué)呀？我教你們吧！

　　第一步：將買回來(lái)的南瓜頂部切下來(lái)。

　　第二步：用刀或勺子挖空瓜肉和瓜子，瓜子可以曬干作中藥。

　　第三步：用筆在南瓜上畫出五官，然后用刀刻出來(lái)，南瓜燈的樣子可以是猙獰的.也可以是可愛(ài)的。

　　第四步：將蠟燭放進(jìn)南瓜燈里。一個(gè)南瓜燈就做好了！我和媽媽今天的晚餐就是南瓜粥，點(diǎn)燃蠟燭的南瓜燈在桌邊溫柔的看著我們。

　　祝大家萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2

　　萬(wàn)圣節(jié)到了，課外老師特地給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小禮物。我們議論紛紛，問(wèn)老師，“是什么禮物啊?”老師說(shuō)：“下課了，你們就知道了。”

　　下課了，我們每人都分到了一個(gè)黏乎乎的，惡心的東西。有人分到到了鱷魚(yú)，有人分到了蛇，還有人分到了蜘蛛······有些人尖叫，有的嚇得在喊救命。我就是分到了蜘蛛，蜘蛛分到我手里的時(shí)候，我也嚇了一跳，我還以為是真的'黑蜘蛛。聽(tīng)老師說(shuō)這些都是假的，我仔細(xì)地看，這只蜘蛛果然是假的。

　　我把“蜘蛛”帶回家，叫媽媽先閉上眼睛，待媽媽睜眼看到眼前的黑蜘蛛時(shí)，媽媽尖叫道:“有一只黑蜘蛛!”我把假黑蜘蛛拿下來(lái)，追著她，媽媽趕緊逃跑了······

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3

　　萬(wàn)圣節(jié)今天下午，我約高成思和金詩(shī)怡晚上到我家一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。

　　還是先讓我來(lái)告訴你們“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)吧。“萬(wàn)圣節(jié)”源自于西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，在西方國(guó)家每年的10月31日夜里是最鬧鬼的一夜，所以也被稱為“鬼節(jié)”。后來(lái)，慢慢的被演變成了由孩子們戴上面具，提著南瓜燈籠討糖吃的游戲。見(jiàn)面時(shí)，戴上面具打扮成鬼精靈模樣的孩子們總要發(fā)出“不請(qǐng)吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說(shuō)“請(qǐng)吃！請(qǐng)吃！”同時(shí)把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。

　　我們家的“萬(wàn)圣節(jié)”可不一樣。按照我們?nèi)齻�(gè)小鬼的計(jì)劃，戴上面具裝出可憐巴巴的表情向爸爸討糖吃。爸爸雖然笑著稱我們?nèi)齻�(gè)都是小饞貓，但還是去超市給我們買了一大堆糖和零食。我們?nèi)齻�(gè)見(jiàn)計(jì)劃得逞，就把爸爸和媽媽騙到樓上去。太好了！終于自由了！現(xiàn)在真是“山中無(wú)老虎，猴子稱大王。”我們?nèi)齻�(gè)在樓下不僅吃得爽，玩得更開(kāi)心，還不時(shí)傳出一陣陣歡快的'笑聲。

　　時(shí)間過(guò)的飛快，一眨眼工夫就到九點(diǎn)半了。我們?nèi)齻�(gè)正玩的起勁的時(shí)候，金詩(shī)怡的爸爸過(guò)來(lái)要接她回家，高成思也要跟她一起走了，唉！真不希望時(shí)間這么快就過(guò)去。雖然我們?nèi)齻�(gè)人在一起玩的時(shí)間很短，但是我相信我們的友誼將會(huì)一直到永久。

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