學(xué)會(huì)生存作文(大全7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)生存作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
在人生的道路上，有許多坎坷與荊棘，處處都有危險(xiǎn)，我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)克服困難，面對(duì)困難要積極樂觀，這樣才能戰(zhàn)勝困難。
《魯濱遜漂流記》里讀主人公魯濱遜因?yàn)楹胶Ｔ庥龃箫L(fēng)而翻船，只有魯濱遜一人活著，他漂流到了一座孤島上。魯濱遜孤身一人，什么也沒有。他想盡辦法，從大船上得到了許多生活用品，自己造了房子，馴養(yǎng)了許多羊，還種了麥穗。魯濱遜在孤島上呆了二十八年，終于戰(zhàn)勝了困難，回到了英國(guó)。
魯濱遜孤身一人生活了二十八年，是多么漫長(zhǎng)啊!如果換成是我們，我們肯定非常傷心絕望，聽天由命。我們的父母如果離開我們兩三天，我們都非常想念，更何況是二十八年呢？我們?cè)诩依镉兄靶』实邸钡拇觯緵]有體會(huì)到孤獨(dú)無助的'滋味。魯濱遜之所以能生存下來，是因?yàn)樗诶щy時(shí)，沉著能靜，積極樂觀都人生態(tài)度。魯濱遜在困難時(shí)，用勇氣與力量戰(zhàn)勝了困難。我們?cè)谏钪袘?zhàn)勝過困難嗎?不要說是戰(zhàn)勝，甚至連嘗試也沒有。
我們?cè)谌松牡缆飞弦碇堑孛鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，在絕望中看到希望的火花，從而獲得勇氣與力量，努力克服困難，生存下去。
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
《學(xué)會(huì)生存》是六年級(jí)下冊(cè)第四單元的口語交際課，教材安排這次話題的目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生用列舉實(shí)例表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
上完后，第一感覺是孩子在交流過程中的語速過快，提問的問題沒有價(jià)值，是值得深思的，我就仔細(xì)分析了學(xué)生現(xiàn)存的原因有三：
1、對(duì)學(xué)生已有的知識(shí)水平和情感估計(jì)不足，在布置前置性作業(yè)的時(shí)候，教師忽略了學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)水平，以至于孩子們?cè)谡務(wù)摵蠼涣鲿r(shí)涉及的面就太窄，思路不夠廣。設(shè)計(jì)如下：a、你遇到、聽到、或從電視、報(bào)紙等媒體上了解到的`有關(guān)自我保護(hù)的事情。b、讀綜合學(xué)習(xí)中《智慧之花》想到的。c、從電視上看到或者聽到的別人是如何進(jìn)行自我保護(hù)的。d、我們可能遇到哪些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難？應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？學(xué)生課下都做好了充足的準(zhǔn)備，查閱了大量的資料。我要求學(xué)生分成小組的形式來討論，結(jié)果有些學(xué)生不喜歡參與到其中去，或許是孩子們過于緊張，導(dǎo)致個(gè)別的學(xué)生不敢發(fā)言了。學(xué)會(huì)生存，是一個(gè)內(nèi)容很廣的話題，包括的范圍很大，學(xué)生可以從生活方面入手，可是孩子卻僅僅限于走丟，迷路，溺水，地震、火災(zāi)、遇見歹徒等等，學(xué)生的思路沒有更深層次的。
2、教師的語言過于單一，沒有什么特色，鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)的時(shí)候忽略了學(xué)生的想法。其中有個(gè)學(xué)那個(gè)在講述自己在迷路的時(shí)候，如何解決問題的，教師沒有及時(shí)評(píng)價(jià)，而是一句話帶過。
3、對(duì)教材的把握還不夠深入，過于注重教材，而忽略了教材的工具性，忽視了語文學(xué)科的工具性和人文性。
4、總結(jié)時(shí)，設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)節(jié)：通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？自我感覺跟前面的有點(diǎn)重復(fù)。
5、前面布置的作業(yè)改為：對(duì)于“學(xué)會(huì)生存”這個(gè)話題，你想說什么？相信孩子們會(huì)給我更多意想不到的精彩？
對(duì)于這節(jié)課我也有滿意的地方可以從以下三個(gè)方面來說：
1、積極的參與到學(xué)生中，對(duì)學(xué)生的發(fā)言及時(shí)作出評(píng)價(jià)。
2、落實(shí)了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生知道一人在家遇到事情，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)去應(yīng)對(duì)，不如說煤氣泄漏，騙子等等。
3、把課堂還給了學(xué)生，讓學(xué)生能夠大膽質(zhì)疑，對(duì)學(xué)生的某個(gè)話題全班進(jìn)行討論，讓學(xué)生愛上口語交際，努力培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力。
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
《魯濱孫漂流記》這本書我在很久以前就讀過了。但有些內(nèi)容我已經(jīng)忘了。一本好書需要反復(fù)讀看，這樣才能體會(huì)出這本書的精華。
我讀著讀者就感到如果我是魯濱孫，我可能會(huì)去遠(yuǎn)航，但是我不可能在荒島上不自暴自棄，我有可能會(huì)餓死、凍死、病死或者自殺。當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的時(shí)候你們也會(huì)像魯濱孫一樣嗎？
如果，我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)的時(shí)候，我不會(huì)向他那樣勇敢的站出來和野人們拼搏，我只可能躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，看著慘劇發(fā)生，因?yàn)槲覜]那種膽量。
做什么事都要靠自己，不能光靠父母。如果父母去外地出差，沒了他們，你就什么都干不了了。長(zhǎng)大了，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)生活？面對(duì)未來？所以，我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
生存，看似倆個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;無邊的大海上，游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要學(xué)會(huì)生存。
記得那是在一個(gè)烈日炎炎的中午，我們?nèi)页燥堬埑鋈ス浣郑乙宦飞媳谋奶鴦e提有多高興了!你想知道為什么嗎?呵呵，因?yàn)榻裉焓俏?歲的生日，現(xiàn)在正在街上尋禮物呢!我東瞧瞧，西看看，突然我的目光被前方那家玩具店中的那輛嶄新漂亮的玩具汽車給吸引了。我飛快地跑去，迫不及待的'想摸一摸，玩一玩。我走近一看，哇!真漂亮!嘿嘿，今年的生日禮物非它莫屬啦!我剛想轉(zhuǎn)過身跟媽媽說，可眼前的一幕讓我不之所措——人山人海的人流。在這些眾多的人中就是找不到媽媽，這個(gè)熟悉的地方一下子變得陌生起來，霎時(shí)間，恐懼，驚慌，一起向我襲來，那些電視上拐騙小孩，被綁架，“撕票”的事件一下子都涌入我的腦海中，面前人山人海的人仿佛都充滿了危險(xiǎn)。鎮(zhèn)定，不怕，一定會(huì)有辦法的�！吧系弁�，保佑我吧，阿門。”我本來不信基督教的，但說了總比沒說好，我學(xué)著電視上雙手比劃著。突然，媽媽常說的一句話回蕩在我耳邊：“如果你在外面迷了路，千萬別慌張，借行人的電話打媽媽的手機(jī)知道嗎?”于是，我對(duì)附近的一位叔叔說：“叔叔，我迷路了，借下手機(jī)打個(gè)電話好嗎?”“好�！笔迨逡贿呎f一邊從口袋中掏出手機(jī)來。頓時(shí)，我仿佛看見了希望女神在向我揮手。我趕緊拔了媽媽的電話，“嘟…嘟……”“喂，是誰?”“媽媽是我”我把我在哪里告訴了媽媽。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影印入眼簾，越來越近�！笆菋寢�，媽媽�！蔽蚁褚恢皇荏@了的小鳥撲閃著翅膀，飛回母親的身旁……
在社會(huì)中生存，就要有樂觀的精神，遇到危險(xiǎn)向人求助。只有有了堅(jiān)強(qiáng)，毅力，信念，才能活下去。
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
在生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到各式各樣的危險(xiǎn)與困難，我們應(yīng)該防范和解決它們，讓我們保證自己不受到傷害，這樣我們就要學(xué)會(huì)生存。
我在一部叫《小鬼當(dāng)家》的電影，電影中的男孩因?yàn)樽约嘿嚧埠透改傅氖韬龆涣粼诹思依镌谑フQ節(jié)前幾天，兩個(gè)笨賊盯上了他家，想去他家偷東西，雖然男孩利用一個(gè)個(gè)小機(jī)關(guān)嚇跑了笨賊，但兩個(gè)賊卻不肯罷休，準(zhǔn)備在平安夜再去偷東西，男孩運(yùn)用自己的智慧和自己在生活中得到的常識(shí)，在自己家中設(shè)下了“天羅地網(wǎng)”，兩個(gè)笨賊被整得十分狼狽，最后被捉拿歸案，而男孩也與家人的到了團(tuán)聚。
這又讓我想起了《三只小豬》的故事，從前有三只小豬，老大和老二做的房子十分簡(jiǎn)陋，只用了簡(jiǎn)單的材料，可老三卻踏踏實(shí)實(shí)地用磚頭來造房子，造的房子既舒服又安全。一天，大灰狼來了，吹塌了老大和老二的房子，可老三的房子無論怎么吹也吹不倒，最后還斷送了自己的`性命。
從這兩個(gè)故事中我們應(yīng)該得到人生的啟示：一是要多運(yùn)用自己的膽量，還要多參加生活實(shí)踐活動(dòng)，積累知識(shí)和常識(shí)，運(yùn)用智慧，舉一反三。二是要踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，這樣一生才能平安，還要不怕艱辛�？偟膩碚f：我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)生存不一定能很安全，但不學(xué)會(huì)生存，就一定不安全。
學(xué)會(huì)生存作文 篇6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”記得這句話是高爾基說的。今天，我們剛學(xué)了俄國(guó)短篇小說大師契科夫的優(yōu)秀作品——《凡卡》。我被深深地打動(dòng)和震撼了。凡卡一個(gè)九歲的小男孩，為了生存，被迫到了莫斯科城里去做了學(xué)徒。但是，他在城里，卻過著連豬狗都不如的生活。地位低得不能再低。老板找個(gè)借口隨時(shí)都可以打他，有一次甚至把小凡卡打昏死過去了；老板娘隨便找個(gè)理由辱罵他；伙計(jì)們常常作弄他；就連老板的孩子也不放過他，小孩經(jīng)�？摁[都是小凡卡的錯(cuò)。讓小凡卡吃不好，更睡不好。小小年紀(jì)卻遭受了我們常人都不能忍受的生活�？梢�，小凡卡是多么堅(jiān)強(qiáng)，多么有勇氣啊！
這就是凡卡的童年，他的童年是痛苦的，他生活的時(shí)代是黑暗的，在當(dāng)時(shí)的'社會(huì)里，沒有任何人可憐他，同情他，幫助他，關(guān)愛他。唯一能讓他感覺到幸福的是回憶和爺爺在一起的美好時(shí)光！盡管在鄉(xiāng)下過得很清苦，但跟城里非人的生活相比，那也是天堂了。
再回過頭來想想我們的童年，不用說，我們班的每個(gè)人在家里不是“嬌小姐”就是“小皇帝”�？僧�(dāng)然，我也不例外。我們的童年是快樂的，是幸福的。也許，當(dāng)凡卡在干活的時(shí)候，我們正在自由自在地看電視呢；也許，當(dāng)凡卡在給老板看孩子的時(shí)候，我們正在家里隨心所欲地吃零食呢！如果換了我們所處在凡卡的時(shí)代，我們能像凡卡那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎？我想，我們不能！因?yàn)槲覀円幌蚨际恰耙聛砩焓�，飯來張口”，被長(zhǎng)輩們寵壞了的孩子。我不禁捫心自問：我們能面對(duì)生活的磨難嗎？我想不能！因?yàn)槲覀兲樍�，我們沒有受一點(diǎn)點(diǎn)挫折，沒有受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。我們養(yǎng)尊處優(yōu)，我們享受太平盛世，我們安于現(xiàn)狀、、、其實(shí)，我們?cè)诟惺苄腋５耐瑫r(shí)，也要居安思危呀！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，并不是我們要怎樣出人頭地，或干出驚天動(dòng)地的事。我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，做一些力所能及的事。從小鍛煉自己獨(dú)立自主的能力。
現(xiàn)在21世紀(jì)的我們，身邊有愛，也有良好的環(huán)境；更有吃，有穿，有玩，還能在知識(shí)的海洋里遨游、、、這一切的一切，是多么的美好�。「部ㄏ啾�，我們是在是太幸福了。所以我們要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事。更要好好學(xué)習(xí)，多多看書。因?yàn)榧Z食是哺育人的身體，而書籍是充盈人的靈魂！
學(xué)會(huì)生存作文 篇7
一個(gè)人，獨(dú)自在荒島生活了28年;一個(gè)人，獨(dú)自在荒島開創(chuàng)出一個(gè)家——這個(gè)人便是聞名世界的魯賓孫。
《魯賓孫漂流記》中記載了魯賓孫因?yàn)橐粓?chǎng)變故從全體船員中被“剔”出來，流落到一個(gè)荒島，但他并沒有消極下去，而是積極地自力更生——他建了房子，利用了差不多一年的時(shí)間 做了柵欄，又捕了野山羊圈養(yǎng)起來，又利用船上搬下來的麥子反復(fù)種收了四年，貯存了糧食。并在一次野人的宴會(huì)上救出了將要被同伴吃掉的星期五，他教化了星期五。后來一條船來到小島上，船上的水手綁架了船長(zhǎng)，魯賓孫和星期五救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)帶魯賓孫回英國(guó)。盡管島上的環(huán)境如此惡劣，但他毫不沮喪，他不懈進(jìn)取，憑著所學(xué)的知識(shí)和技能，創(chuàng)造了一大筆財(cái)富，足以他在島上受用一生。最后，他和親愛的妻子團(tuán)聚了。
看過這本書，魯賓孫自強(qiáng)、自立的精神使我感動(dòng)，我為他不畏艱難的堅(jiān)強(qiáng)意志和樂觀的人生態(tài)度所折服。這是憑著對(duì)生命的渴望，他竟然奇跡般的.在荒無人煙的孤島上生存了下來。這著實(shí)令人震撼。
如果魯賓孫沒有頑強(qiáng)的生存意志，那即使他有再?gòu)?qiáng)壯的體魄、再智慧的頭腦也無濟(jì)于事，面對(duì)突如其來的災(zāi)難，他的理智會(huì)消磨光，從而悲觀、猶豫，會(huì)因此絕望，從而走向死亡。
正是這種生的欲望，使魯賓孫頑強(qiáng)的在荒島上生存下去;也正是這種生的欲望，使他磨煉出堅(jiān)毅的靈魂。
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