風(fēng)的作文10篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的風(fēng)的作文10篇，歡迎大家分享。
風(fēng)的作文 篇1
我是一陣龍卷風(fēng)，穿著一件灰色的大衣，我的身形下面是小的，越往上越大，身體里混合著許多的東西，比如樹(shù)枝、白色塑料袋、樹(shù)葉。
我身上的氣味復(fù)雜，夾雜著許多的灰塵，不管我走到哪里，地上的灰塵就被我卷起來(lái)。我的力量特別大，大到可以把一棵樹(shù)連根拔起，還可以輕松把一輛普通的小汽車(chē)卷起。當(dāng)然，我的脾氣也很暴躁，只要我一生氣，就會(huì)狂風(fēng)大作，之后我的身體會(huì)變得越來(lái)越大。
我在大發(fā)雷霆之前，一般不會(huì)現(xiàn)身，我躲在一個(gè)隱蔽的`地方，靜靜地等著。我狂怒之后，我會(huì)漸漸變小，我大概小了一半的時(shí)候，我的灰色大衣會(huì)漸變成透明，最后消失不見(jiàn)。
我是一陣暴躁的風(fēng)，大家都不喜歡我。
風(fēng)的作文 篇2
關(guān)于我家的家風(fēng)，長(zhǎng)輩們一致覺(jué)得：
誠(chéng)實(shí)守信，善良正直，樂(lè)觀向上，勤奮好學(xué)，謙虛寬容。
關(guān)于家風(fēng)，我的`看法是：
我覺(jué)得家風(fēng)是人們對(duì)社會(huì)，對(duì)他人，對(duì)家人，對(duì)自己負(fù)責(zé)的一種象征。它是修養(yǎng)、道德、氣質(zhì)、及一切美德的凝聚。它使人們以德修身，以慈育人；以寬待人，以禮接物；以謙虛對(duì)待成功，以樂(lè)觀對(duì)待失敗。
風(fēng)的作文 篇3
俗話說(shuō)：“百善孝為先。”我家就存在著：尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、寬容。
我們家尊老愛(ài)幼的事情有很多，比如：“上次在公交車(chē)，我坐在座位上，慢慢變得擁擠起來(lái)。在鑫隆這站，上了一位老人，大約有七十多歲，我便把座位讓給了那位老人。但老人說(shuō)：“不用了，你坐吧。”我用了很多辦法說(shuō)服這位老奶奶，她才肯坐下，老人還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢！”尊老愛(ài)幼是中華民族的.傳統(tǒng)美德，不管在家里還是外面，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會(huì)讓著我們，而我們也要聽(tīng)他們的話，所以，尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都不可缺少的。
記得有一次，在滑沙場(chǎng)的時(shí)候，有兩位外國(guó)阿姨在問(wèn)我爸爸什么，爸爸聽(tīng)不懂她們說(shuō)的話，就把我叫去了，爸爸讓我去幫助她們，我說(shuō)：“不，我不想去。”但是說(shuō)完了，我還是鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)：“Hello，can I help you。”意思是：“你好，我能幫助你們嗎？”她們說(shuō)：“Hello，why？”意思是：“你好，你說(shuō)什么？”我就又大聲的重復(fù)了一遍。可她們還是這句話：“Why？”我在想，他們聽(tīng)不懂我說(shuō)話嗎？難道她們不是英國(guó)或美國(guó)人，可是她們會(huì)說(shuō)英文啊！我沒(méi)能幫助到她們，但我也很高興。爸爸說(shuō)：“你已經(jīng)很勇敢了，你有勇氣去幫助她們，跟她們對(duì)話，就代表你有著一顆樂(lè)于助人的心，你今天好棒啊！”通過(guò)這件事，我明白了要有一顆善良、幫助他人的心，用多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的，那就是金子般的心。
每個(gè)家，每個(gè)人，都是不同的，如果你多一份愛(ài)心，多一份寬容，多一份善良，多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會(huì)變得更美好！
尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、寬容。這就是我家的五大家風(fēng)。
風(fēng)的作文 篇4
“八月秋風(fēng)怒號(hào)，卷走我屋上三重茅。茅飛渡灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。”每一次我聽(tīng)到這首詩(shī)，既慨嘆杜甫的遭遇，又為這么大的風(fēng)而感到驚嘆。前幾天，我也經(jīng)歷了一場(chǎng)這樣的大風(fēng)。
微風(fēng)夾雜著塵土吹在我身上，仿佛正向我們宣戰(zhàn)。校園中，同學(xué)們吃完的小食品袋和塑料袋在盡情的飛舞著，仿佛是一陣白色的旋風(fēng)，同學(xué)們往日嬉戲的情景不見(jiàn)了，我回到教室，望著藍(lán)藍(lán)的'天空漸漸暗了下來(lái)，街上的行人加快了腳步，有的還呼喊著，“要下雨了，要下雨了！”
風(fēng)越來(lái)越大。風(fēng)卷著雨，狂暴的掃蕩著大街小巷，仿佛老虎一般，仿佛要吞沒(méi)一切，它肆虐著，吼叫著，風(fēng)玩弄著人們的傘，把他們吹得東倒西偏。雨下大了，伴著這呼嘯的狂風(fēng)，鋪天蓋地的傾瀉下來(lái)。雨借風(fēng)勢(shì)，風(fēng)助雨威，加上無(wú)情的黃沙，三股力量在無(wú)情的展開(kāi)攻勢(shì)，小樹(shù)努力的抗?fàn)幹h(yuǎn)處，天、地、風(fēng)、雨、沙連成了一體。
風(fēng)吹過(guò)了，雨下完了，沙土沒(méi)了幫手。天邊出現(xiàn)了彩虹，這是讓我想起“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。”一切變得那么清爽，冷清的街道又變得熱鬧起來(lái)……
正因?yàn)橛辛诉@些千變?nèi)f化的氣候現(xiàn)象，我們的生活才顯得不那么單調(diào)
風(fēng)的作文 篇5
人們都有自己喜歡的事物，比如：有的人喜歡雨，有的人喜歡雪，有的人還喜歡變化多端的云……可是我卻喜歡那淘氣的像個(gè)小孩子一樣的魔術(shù)師般的風(fēng)。
春天的風(fēng)喜歡到處去玩耍，它一會(huì)兒跑到孩子們中間，親吻他們可愛(ài)的小臉蛋；一會(huì)跑到草地上，叫醒還在熟睡的小草寶寶，和它們一起跳舞；一會(huì)它又跳上樹(shù)梢，把還在“被窩里”睡懶覺(jué)的葉子寶寶拉出來(lái)唱歌；春天的風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的孩子，它還要在空閑的時(shí)候逗春雨姐姐玩，經(jīng)常把春雨姐姐欺負(fù)的哭了起來(lái)，天上就下起了哩哩啦啦的小雨。這時(shí)，淘氣的春風(fēng)也鬧夠了，于是它悄悄跑回家偷偷睡了個(gè)小懶覺(jué)，可是沒(méi)蓋好被子的他卻生病了，竟然發(fā)起了高燒，無(wú)力并且懶得動(dòng)彈。于是他變成了熱熱的懶懶的夏天的風(fēng)。
夏天的風(fēng)非常的`懶，每天在家打呼嚕睡懶覺(jué)，特別懶得出門(mén)，可這時(shí)是人們最需要它的時(shí)候，除非它心情好了，才心不在焉的吹兩口熱氣，可還是滿足不了人們的需要，于是人們開(kāi)始埋怨這個(gè)懶惰的小家伙，它生氣了，于是叫來(lái)了他的好哥們暴雨哥哥，不管三七二十一，噼里啪啦一陣暴雨，更過(guò)分的還要加上大顆大顆的冰雹，還氣勢(shì)洶洶的叫囂“：哼！讓你們還說(shuō)我懶！”
淘氣的風(fēng)被太陽(yáng)公公批評(píng)了，他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就打算做個(gè)好孩子，給辛苦的農(nóng)民伯伯道歉，于是它披上金燦燦的斗篷，像個(gè)魔術(shù)師一樣，飛奔在田野里，把斗篷一揮，麥穗突然變的金黃，沉甸甸的低下了頭。秋天的風(fēng)非常的勤奮，他帶著神筆，把果園畫(huà)的五彩繽紛，碩果累累，把楓葉畫(huà)的像一團(tuán)團(tuán)的小火苗，用魔法棒一點(diǎn)，大地一片豐收的景象。
當(dāng)農(nóng)民伯伯把一切收拾停當(dāng)，為了明年的好收成，冬天的風(fēng)寶寶給大地披上了銀裝，蓋上了毛茸茸的白褥子，并在屋外呼呼的號(hào)叫，嚇走和凍死那些害人的病菌。畢竟他也是個(gè)淘氣愛(ài)玩的孩子，于是他又和小朋友們玩了起來(lái)，一會(huì)堆雪人，一會(huì)捉迷藏。
這就是我喜歡的風(fēng)寶寶，你們是不是也像我一樣喜歡上它了呢？
風(fēng)的作文 篇6
以前我不知道家風(fēng)是什么，直到我長(zhǎng)大了，見(jiàn)識(shí)廣了，才明白家風(fēng)是每一個(gè)家庭的名片。每一個(gè)家庭的家風(fēng)各不相同——有惜時(shí)之風(fēng)，友善之風(fēng)，勤奮之風(fēng)……而我十分幸運(yùn)的處在和諧家風(fēng)之中。
在我所處的這個(gè)四口之家中，雖然沒(méi)有十分富足的物質(zhì)生活，但每當(dāng)我見(jiàn)到自己的同學(xué)或陌生人的家庭發(fā)生種種矛盾，我都對(duì)他們的遭遇感到無(wú)比的同情，就算他們錦衣玉食，我也并不羨慕他們，因?yàn)橐粋�(gè)空有財(cái)富而沒(méi)有情感的家庭是可悲的，是不完美的。相比之下，我感到很滿足，幸福，家中總是充滿著快樂(lè)的味道。爸爸媽媽合睦相處，哥哥待我非常友好，雖然我們兩兄妹偶爾也會(huì)有點(diǎn)小矛盾，但都能和平解決，生活在這樣處處充滿幸福、和諧的家庭中我深感快樂(lè),幸福!
國(guó)外曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把兩盆尚未綻放的花當(dāng)成兩個(gè)不同家庭的孩子，對(duì)其中一盆各種辱罵，嘲諷,最終這朵花枯萎了，這象征著那些家風(fēng)不好的家庭;而對(duì)另外一盆花各種夸獎(jiǎng)，鼓勵(lì)，最終這盆花綻放了自己的美麗。這個(gè)實(shí)驗(yàn)瞬間引起了世界各個(gè)家庭的注意，父母、長(zhǎng)輩開(kāi)始注意自己的言行舉止，慢慢的嘗試改變，不再對(duì)自己的孩子打、罵、羞辱或是諷刺，雖然有時(shí)候教育方式還是會(huì)觸及孩子的自尊心，但是他們會(huì)反思自己的`行為，進(jìn)而改變自己的態(tài)度。漸漸家風(fēng)正了，親子關(guān)系得到緩解，家人相處也變得友善。當(dāng)我看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，不禁對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)者無(wú)比的敬佩，是他讓那些生活在“苦海”中的孩子得以“重見(jiàn)光明”，重獲家庭的溫暖。
古人云:近朱者赤，近墨者黑，我就身在這“朱”中被“染”成了“紅色”，成為一名活潑開(kāi)朗，助人為樂(lè)的好孩子，雖然成績(jī)偶而不理想，但我從未氣餒，因?yàn)槊恳淮蔚氖?duì)我來(lái)說(shuō)都是新的動(dòng)力與挑戰(zhàn)。同時(shí)，我牢記外公對(duì)我說(shuō)的話：“世上無(wú)難事，只要肯攀登，沒(méi)有攻不破的難題，只有不愿意去嘗試的人。”
我家的家風(fēng)——和諧之風(fēng)，愿它常駐我家，愿這和諧之風(fēng)，飄在中華大地的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶!
風(fēng)的作文 篇7
所謂的家風(fēng)家訓(xùn)就是家庭的風(fēng)氣和風(fēng)格。這是一種潛在無(wú)形的力量，在日常生活中潛移默化影響著我們的心靈，塑造著我們的人格，熏陶著我們的性情，這是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍。起著潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用，是一種最基本、最直接的教育。
我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是百善孝為先、勤勞節(jié)儉、與人為善。
首先是孝，在我的`記憶里，父母都很孝順的。爸爸媽媽經(jīng)常打電話爺爺、奶奶和姥姥，問(wèn)問(wèn)她們?cè)谧鍪裁矗可眢w怎么樣？出門(mén)小心，并且常去看他們，我也常常去陪他們說(shuō)說(shuō)話。
其次是勤勞節(jié)儉，記得小時(shí)候爸媽出去工作，每年過(guò)年才回來(lái)一次，那時(shí)爺爺每天起早去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)菜勤勤懇懇，從不叫苦叫累。奶奶也是任勞任怨，節(jié)儉持家，不鋪張浪費(fèi)。還有我從沒(méi)見(jiàn)爺爺與人爭(zhēng)吵過(guò)，他對(duì)待每個(gè)人都很和善，不和別人計(jì)較，積善成德，修身善養(yǎng)性。
我從我的長(zhǎng)輩們這里學(xué)到很多，現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好，在學(xué)校與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，做作業(yè)不拖拉。雖然有些方面做得還不夠，但我會(huì)以我的家風(fēng)家訓(xùn)不斷地要求自己，成為對(duì)國(guó)家有用之人，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
風(fēng)的作文 篇8
風(fēng)是萬(wàn)物之靈。
因?yàn)橛辛孙L(fēng)，流動(dòng)的水才有了舞伴；因?yàn)橛辛孙L(fēng)，翠綠的樹(shù)葉才顯得更加靈動(dòng)；因?yàn)橛辛孙L(fēng)，我的心情才會(huì)像風(fēng)一樣輕盈。
當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，花盆里的小花小草隨之?dāng)[動(dòng)，我便傻傻地對(duì)著它笑。當(dāng)我已經(jīng)可以奔跑的時(shí)候，我便會(huì)拿著一只網(wǎng)漏，傻傻地跑，想捕捉到風(fēng)。當(dāng)我可以組織語(yǔ)言說(shuō)話時(shí)，我便會(huì)問(wèn)媽媽：風(fēng)是什么呀？
歲月流逝，時(shí)間給了我答案。
冬去春來(lái)，田野上已經(jīng)是一片生機(jī)勃勃的景象，風(fēng)吹過(guò)的.地方，油菜花伸了伸懶腰；蜜蜂愉快地跳著“8”字舞；小魚(yú)也時(shí)不時(shí)地從水里探出頭來(lái)，呼吸著新鮮空氣；山脊上的桃樹(shù)、梨樹(shù)爭(zhēng)相綻放，真是應(yīng)了那句：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
可當(dāng)我返回學(xué)校，看著他人重重的書(shū)包和急促的腳步，風(fēng)似乎也變得有些沉重了。但當(dāng)我在緊張的考試中奮筆疾書(shū)時(shí)，風(fēng)就好像一位魔術(shù)法師，向我襲來(lái)，為我?guī)Я藷o(wú)窮的靈感，它是我學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。
手機(jī)上翻看一條條新聞時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的社會(huì)每天都在發(fā)生著變化，這時(shí)的風(fēng)就像助跑器，當(dāng)我蓄夠了能量，它便鼓勵(lì)我釋放，催促我發(fā)光，讓我加倍努力，成長(zhǎng)為一名讓國(guó)家為我驕傲的好青年。
風(fēng)不僅僅帶給人們涼爽、舒適，更多的是鼓勵(lì)人們，讓人們逐漸形成一種不輕言放棄的品質(zhì)。
風(fēng)，你讓我歡喜，更令我敬佩。
風(fēng)的作文 篇9
在今年夏天的開(kāi)始，曾經(jīng)一度悶熱。這場(chǎng)悶熱讓我不敢再面對(duì)未來(lái)的日子。而一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，夏季已經(jīng)流走了一半。悶熱的感覺(jué)已經(jīng)模糊遠(yuǎn)去，記憶里卻是一片清涼。
某一天的早上，我自然醒來(lái)。和之前的日子不同，這一天醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)毫無(wú)睡意，因?yàn)檎麄�(gè)夜晚都是涼爽的，所以睡得格外踏實(shí)。清晨的全部時(shí)光，我都沐浴在陣陣清風(fēng)里。夏日里的一縷清風(fēng)猶如沙漠中的一泓泉水，讓人驚喜而感動(dòng)。而沙漠中有再多的泉水，也不會(huì)使旅者厭倦。就像這個(gè)充斥著清涼的夏季一樣，只會(huì)讓人無(wú)盡的留戀。
這清涼的感覺(jué)，持續(xù)了整整一個(gè)上午。直到下午，才感覺(jué)到了一點(diǎn)熱。但在窗簾的保護(hù)下，這種感覺(jué)是短暫而微小的。還沒(méi)等到對(duì)著熱浪有所反應(yīng)，太陽(yáng)便西沉了。夜幕漸漸降臨，同樣清涼的晚風(fēng)把我從晨風(fēng)的回味中吹回，將那一點(diǎn)熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。
夏日里的涼風(fēng)，是大自然對(duì)人類(lèi)無(wú)私的賞賜。在一片寧?kù)o里，它掀起了窗簾，并用涼涼的`小手溫柔地?fù)崦覀兊募∧w。這是一種無(wú)與倫比的享受。在無(wú)邊的涼爽中，我靜靜的坐著，閉上眼睛，沉醉在其中。真想遠(yuǎn)離塵世喧囂，靜靜地在這涼爽中終老一生。
回想起去年的夏季，那些悶熱潮濕的日子讓人無(wú)可奈何。“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，樓上王孫把扇搖”。而那時(shí)就算把扇子搖得山響也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了，只好依賴空調(diào)。而空調(diào)帶給我們的涼爽，一如公雞下的蛋，讓人不敢輕嘗。所以我家至今尚未添置空調(diào)。
最值得懷念的，是夏日的雨季。這個(gè)季節(jié)與春季不同，不常有淅淅瀝瀝的細(xì)雨，取而代之的是滂沱大雨。來(lái)得猛烈的時(shí)候，風(fēng)夾雜著雨，雨伴隨著風(fēng)。陣陣清風(fēng)攜帶著雨氣，攜帶著無(wú)與倫比的清新從窗口滲入。窗外可能還是一片陰霾，但是窗里人的心情早已明朗了。
這個(gè)清涼的夏季，是一個(gè)值得回味的季節(jié)。在我十五年的記憶中，這是我第一次對(duì)一個(gè)夏季如此留戀。
風(fēng)的作文 篇10
夏天過(guò)去了，秋天慢慢地來(lái)到我們面前。打開(kāi)秋天的風(fēng)有一枝五彩的畫(huà)筆，你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，金色的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓葉，紅色的楓葉像一只只紅蝴蝶，正在天空跳著美麗的舞蹈。
秋天的風(fēng)有一根神奇的魔法棒。它把果園變得香香甜甜的，紅色的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小娃娃，你擠我碰，爭(zhēng)著要讓人們?nèi)フ鼈兡兀∽仙钠咸蚜灵W閃的'，真像一顆顆珍珠。
秋天的風(fēng)有一個(gè)美妙的音樂(lè)盒。它告訴小螞蟻冬天快到了，你們要點(diǎn)收藏食物吧！它告訴小青蛙，快點(diǎn)準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的家，準(zhǔn)備冬眠吧！
秋天是最接近冬天的季節(jié)，也是個(gè)瓜果飄香而又樹(shù)葉紛飛落下的季節(jié)，也是我最喜愛(ài)的季節(jié)。秋天，一年只有一次，所以，我們要好好享受這個(gè)季節(jié)。
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