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    陽光作文

    時間:2026-03-12 20:44:01 陽光

    陽光作文(經(jīng)典8篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的陽光作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    陽光作文(經(jīng)典8篇)

    陽光作文 篇1

      那是一個乏味的周日的早晨,我起床后隨便“塞”了幾口早餐就怱怱離開家——原因是我上補(bǔ)習(xí)班要遲到了。剛拿起包包走出家門,不小心撞到一位大媽身上——她是前幾天剛搬來的新鄰居。我連忙道歉:“不好意思,不好意思,我走太急了!”

      “孩子,沒事。”說完,她便繼續(xù)推著一架比我的年齡都還大的空輪椅走了。這位四肢健全的大媽,為什么要用輪椅呢?我心生奇怪。

      于是,我悄悄地注視著她。不一會兒,她走進(jìn)了樓梯,接著從樓梯口攙扶著一位大伯出來了。我想,那應(yīng)該是她丈夫吧。我仔細(xì)一看,大伯好像腿癱瘓了。大媽小心翼翼地扶著大伯坐上輪椅,拍拍他的肩膀,然后他們慢慢地走了。

      他們要去哪兒呢?我天生就好奇,有時看見地上一片樹葉也能浮想聯(lián)翩,所以,此時上補(bǔ)習(xí)班的事我立刻忘得一干二凈。所以,我掂起腳尖走路,悄悄尾隨他們。大媽看上去還健康,但是個子短小、瘦弱,似乎風(fēng)一吹也能把她吹倒。不過,她仍是推著體重是她1。5倍的老伯悠悠地走著......

      大媽的行為感動了我,后來我就自然而然地關(guān)注起了這對老夫妻。

      一天午后,我和奶奶閑著沒事,便談起了他們倆。奶奶告訴我,多年前,這位大伯因喝酒駕車出了車禍,好不容易保住了生命,卻落得個半身癱瘓。他的妻子,也就我看到的這位大媽,對他不離不棄,她堅(jiān)信,只要有自己的付出,一定能讓生命重出奇跡。果然,大伯的.身體在一天天恢復(fù)。可是,那天,他們像往常一樣到醫(yī)院復(fù)查,醫(yī)生給了他們另一個不祥消息:丈夫的身體本來恢復(fù)得不錯,但是由于以前愛喝酒,所以身體里的酒精阻擋了細(xì)胞的生長,現(xiàn)在如果要讓他的身體完全康復(fù)的話,只能做一次大手術(shù)。至于費(fèi)用嘛,醫(yī)生沒有再說下去。大媽已經(jīng)明白了醫(yī)生的意思。

      然而,這一切并沒有讓大伯聽到。說這些話時,大伯還在外面抱著希望地等待好消息呢!大媽走出來了,依舊把大伯推回家,但這次,一路上,她一句話也沒說。大伯感覺不對勁,似乎猜測到了什么,于是臉上慢慢現(xiàn)出沮喪。回家后,大媽仍然十分細(xì)心地照顧著丈夫,而丈夫也沒多問自己的病情。就這樣,大媽照顧了大伯一年又一年,不喊苦,不叫累,為的只是想讓自己的丈夫在有生之年過得好一點(diǎn)。

      聽到這里,我的鼻子不聽使喚地泛起了酸楚。

      我目光轉(zhuǎn)向窗外,窗外午后的陽光格外明媚,歡快的鳥兒盡情唱歌,搖曳的花草賣弄妖嬈的身姿。離窗前不遠(yuǎn)處的香樟樹上,有兩只畫眉正在互相嬉戲、逗樂,你啄我一口,我啄你口。

    陽光作文 篇2

      清冷的夜晚,皎潔的月亮掛在綴著點(diǎn)點(diǎn)星光的黑色帷幕上,如水的月色傾瀉在那盆冰肌玉骨的梔子上,我的思緒不禁又回到了兩年前:那天,陽光真的好暖。

      那天,因?yàn)槲乙疆惖厍髮W(xué),即將與祖母要分別了,我要去和祖母道個別。走近那個承載著我童年歡樂時光的菜園,園子里已經(jīng)長滿了蔬菜:番茄嘟噥著小嘴,一副賣萌的嬌媚態(tài),茄子則急紫了小腦袋,帶著小綠帽子還在裝酷;辣椒、豆角爬滿了每一個角落好像時刻不忘展示自己蓬勃的生命力。

      透過廚房的窗戶,我看見祖母正在炒著菜,那嫻熟的動作,似讓人那樣的親切,誘人的香味從她的手中散發(fā)出來,那么熟悉,那么溫暖。

      五顏六色、搭配自然的蔬菜呈現(xiàn)在面前,這是我吃了許多年的菜。祖母用那雙干癟的,枯瘦如柴的手往我的碗里夾著菜,那慈祥的雙眸,微微上揚(yáng)的嘴角,和著那句慢點(diǎn),慢點(diǎn),別噎著的叮囑,和平常一樣,但,那天我竟感覺那般地溫暖。只是多了句不知什么時候,我還能做菜給你吃嘍。我的'眼淚,出來了。

      陽光從窗戶擠進(jìn)來,跳到我的碗里,好暖。終究,還是要分別的。門前的石板街上,祖母牽著我的手,很用力,我握緊那雙粗糙的手,好暖好暖她凝視著我,眉頭緊鎖,眼中透露出無盡的不舍與失落,但她終究是個明事理的人,她放開了我的手,讓我等一下。

      嗒嗒,祖母蹣跚著走來,胸前,抱著一盆梔子,暖暖的陽光灑在那盆梔子上,朵朵晶亮,祖母拍了拍我的手,把花遞給了我,也把我推給了媽媽。

      我走了,我從車窗向后張望,祖母翹著頭,跟著車子往前蹣跚地挪動著,在轉(zhuǎn)彎處,我看見她用那洗得發(fā)白、溢滿了菜園子味道的圍裙,抹了抹眼角。夕陽西下,但依舊是那么溫暖

      一陣涼風(fēng)吹來,望著這似乎被月色打濕的梔子,幽香陣陣,一陣陣暖流流進(jìn)了我的心田,那天,真的好暖好暖

    陽光作文 篇3

      在我還不多大的時候,每年的秋天,母親總是會從市場購回一兩捆蔥,就放在陽臺用完了一根就在拿。一次,我想母親:“把蔥哪進(jìn)屋里來吧,一直放外面,凍死了怎么辦?”母親則不顯慌忙,輕柔的講道,凍不死,如果把它埋在土里,還會發(fā)芽呢。

      我于是便將信將疑的把蔥埋了起來,不出半月,那土盆里竟真的鼓出了一點(diǎn)新綠。雖那綠里透著些疲憊,困倦的黃,可在著滿是被紅楓,枯葉占據(jù)的世界里,確實(shí)如此可愛,如此賞心悅目。看著看著,不覺心中為之一震。

      母親似乎能看穿我的感情,隨手摘起了一根蔥拿給我看。這根蔥的外皮或因凜冽寒風(fēng),或因過多的失水,而變得干皺。我皺起了眉,不明白母親叫我看什么。母親見我這樣,便把蔥收了回來,輕觸著它失去光亮的外衣,然后“咔嚓”一聲,將蔥從中間拆開,蔥芯露了出來。

      是綠色!蔥的芯還是綠色的!那是依舊賦滿鮮活生命的顏色!

      我不禁看出了神。

      “只要心沒死,一切都還有可能。”又是母親輕柔的話語,可此時,卻有力的能穿透我的內(nèi)心。

      “只要心沒死......”我輕聲重復(fù)著。是啊,只要心靈依舊,就猶如蔥一般,不屈服于呼嘯的寒風(fēng),向著暖陽,努力的保護(hù)心的綠色,待到風(fēng)雪過后,有是生機(jī)勃勃。

      時隔多年,我也經(jīng)歷了磨難的歷練,也曾跌在挫折的.深淵,但只要會想起那顆蔥的心,綠色堅(jiān)忍的靈魂,便有了勇敢爬起的信仰。

      心若在,夢就在。在面對生活的暴風(fēng)雪,我們只有不向風(fēng)雪臣服,堅(jiān)守心中的一抹綠,才能在陽光下蓄勢待發(fā),破土而出!

      那根蔥,既是我心靈的綠色陽光,是生命的陽光,灑下我心靈去往的方向。只要心沒死,便有了希望!

    陽光作文 篇4

      陽光校園,莘莘學(xué)子,在陽光下逐夢,在陽光下奔跑,陽光下,你我同行!—— 題記

      當(dāng)清晨的第一縷陽光 緩緩照進(jìn)校園;當(dāng)浸染著中國光榮史的第一面紅旗緩緩升起;當(dāng)人生的第一艘航船緩緩航行。沐浴和煦的春風(fēng),感受陽光校園。

      我們是陽光少年,我們雄姿英發(fā)。一群富有活力的少年就該在爛漫的年齡綻放自我,在夢想的道路上“殺”出一條血路來。一個富于想象的年輕小伙金策在數(shù)獨(dú)的世界里盡情翱翔,享受著數(shù)獨(dú)帶給他的樂趣,好奇心與奇思妙想使 他成為一顆明珠在數(shù)獨(dú)界冉冉升起。嚴(yán)密的邏緝推理 ,對他來說極具吸引力 ,使他越戰(zhàn)越勇,綻放出真實(shí)的自我。在金策的影響下,數(shù)獨(dú)游戲漸漸走進(jìn)青少年身邊。吉林附屬中學(xué)的李浩源,韓宜桐和東北師范大學(xué)的張藝群更是一群敢想敢做,勇于質(zhì)疑,感于嘗試的.青少年。對科技的熱愛與探求,促使他們一路 披荊斬棘,極具創(chuàng)新精神的他們最終憑借自己的努力獲得了名牌大學(xué)自主招生的機(jī)會。他們在平凡的人生中展現(xiàn)不凡的氣概。

      我們是陽光少年,我們敢闖敢做。在科幻電影《阿凡提》的拍攝過程中,每個鏡頭對演員來說無疑是一次挑戰(zhàn),它需要的不僅 是演技,還需要演員表演的嫻熟性,身體的柔韌性,它需要每個動作的切入點(diǎn),角度必須非常到位。面對高難度的挑戰(zhàn),他們無所畏懼,敢闖敢做在他們身上,我看到了一股沖勁兒,一股干勁兒,沒錯,人生就得敢闖敢做,他們憑借自己的努力,將最唯美的畫面?zhèn)鬟f給了觀眾,得到了眾人的認(rèn)可。《瘋狂動物城》中的朱迪亦是如此,夢想著成為一個警察的它,在面對同伴的冷眼與不信任中憑借自己那股敢闖敢沖的勁兒。當(dāng)上了動物城中的第一位兔子警察。敢闖敢做,無所畏懼,向前奔跑。

      我們是陽光少年,我們團(tuán)結(jié)合作。合作筑就雙贏。團(tuán)隊(duì)精神是一個人與別人合作的精神和能力,團(tuán)隊(duì)成員之間,集體之間,有合作才會有成功。狼自古以來都是一種過群居生活的動物,每一匹狼都要為集體的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)一份力,他們互相合作,在每一次合作中,是不會有狼中途逃跑的,團(tuán)隊(duì)精神是令人敬佩的。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中成長,踐行自我的人生價值。

      我們是陽光少年,我們心存感恩。感恩的心不僅使自己有積極的想法,也使別人感到快樂。感恩青春歲月里有同學(xué)的陪伴;感恩成長路上有老師指引;感恩生活中有陽光與溫暖并存。感恩構(gòu)建幸福的橋梁。

      我們在陽光下奔跑,在陽光下?lián)]灑青春熱血;在陽光下書寫豪情壯志。陽光下,我們迎著晨風(fēng),我們與青春為伴,與風(fēng)雨并肩。陽光下,你我同行,你我并肩!

    陽光作文 篇5

      父親進(jìn)城,肩上扛著米袋子,手里拎著布袋子,里面有青青的豆莢,嫩綠的韮菜,還有6個又大又紅的柿子。(開頭簡潔,直接引出柿子。)

      父親電話里問,柿子熟了,想不想吃?我說想,其實(shí)也只是隨便說說。街上什么水果都有,桃子走了有鴨梨,現(xiàn)在蘋果桔子大量上市。還有山東漢子滿街叫賣的北方大棗。這些水果,都比柿子好吃。

      父親卻把我的話當(dāng)真了,很認(rèn)真地挑了6個柿子,說要給我嘗嘗鮮。(補(bǔ)寫,交待父親送柿子的緣由。)

      父親途中轉(zhuǎn)了兩次車,才到我家。父親就那樣拿著重重的東西,上上下下,走過長長的街道,在人群里,左沖又突。有汗珠滾落下來嗎?我不知道。因?yàn)楦赣H到我家時,我還在上班。等我回到家,米袋子已立在客廳里了,6個紅紅的柿子,可愛的小燈籠似的,擺在桌上。(想象性描寫,表達(dá)對父親的關(guān)心,令人心動。)

      父親坐在沙發(fā)上,極享受地看著電視。看我回來了,父親說: “累了吧?瞧,你愛吃的柿子。”他指指桌上,而后帶著萬分歉意說: “人老了,沒力氣了,再多,就拎不動了,只帶來6個。”

      我的目光,落在父親頭上。記憶里相貌堂堂的父親,如今,真的變成銀發(fā)蒼蒼的老人了。(神態(tài)描寫,突出父親的老。)

      父親不知我心里的感慨,兀自高興地向我叨叨著家里的事: “水稻收了。蠶繭賣了好價錢。圈里的豬很快也能賣了。還養(yǎng)了兩只羊。你喜歡的那只貓,生了小貓,卻不回家,銜著小貓東藏西藏的,生怕哪個去捉了它的小貓。”父親說到此,呵呵笑了起來。(父親樂觀的形象躍然紙上,也折射出父親勞作的辛苦。)

      “下午,你有空嗎?”叨叨一陣后,父親忽然問。

      我想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭。父親很高興,說:“下午你陪我給你媽買雙皮鞋,她苦了一輩子,都沒穿過好鞋子,這次蠶繭賣了好價錢,我要好好獎勵她一下。”

      我跟他逗趣: “你真的有錢?”父親忙不迭地掏口袋,說:“真有錢。”我看過去,也不過幾百塊錢的樣子,父親卻像擁有一筆巨大的財(cái)富似的。

      心里不知怎么酸酸的,我轉(zhuǎn)身去吃柿子,裝出萬分歡喜的樣子。父親在一邊看著樂了,很得意地說: “我和你媽挑了又挑,拿了最大最紅的帶過來的。路上怕被擠碎了,就把它們放在韭菜里,拎在手上。一路上,袋子我一直沒離手。皮一點(diǎn)兒沒破吧?”(吃柿子的'細(xì)節(jié),寫出了我對父親的深愛。而父親拎柿子的細(xì)節(jié),則將父母的愛直接捧到讀者面前。)

      的確,柿子薄薄的皮,撐著飽滿的果肉,像嬰兒的皮膚,吹彈可破,連一點(diǎn)兒皺褶也沒有的。(特寫,折射父愛。)

      想大街上南來北往的人群里,父親佝僂著腰,扛著沉沉的米袋子,一邊還要護(hù)著手里的布袋子。沒有誰知道,他小心護(hù)著的,不過是6個柿子,帶給他女兒吃的。

    陽光作文 篇6

      我一直不知粗心的父親,也會有細(xì)心的一面。

      雪后初晴的早上,永遠(yuǎn)是最冷的。寒風(fēng)拂面,地上的雪還沒有化。初升太陽,將陽光鍍在萬物上,金黃一片。匆匆的,我在書法比賽的那個早晨沒吃早飯,比賽結(jié)束后拖著饑餓的身子回家。

      視野中,總是茫茫一片。偶爾的行人也是恨不得插上翅膀飛回家。“小凡”聽見有人喊我,回頭一看,原來是父親。我正疑惑為什么父親會來,他笑著解釋道怕我沒吃早飯餓,就買了餃子,怕冷了,就藏在懷里。他十分吃力的解開棉衣,這時的我才注意到早已經(jīng)凍僵了,像紅蘿卜一樣。看到這里,我不禁心頭一緊,一束陽光照向我的心頭,暖暖的。

      “來,快吃吧,還熱著呢。”他終于解開了,抬頭看著我,見我望著他,不好意思的咳了一聲。凍得有些發(fā)白的臉龐和發(fā)紫的嘴,讓此刻的他要比往常蒼老了許多。他挺了挺脊梁,樸實(shí)的笑笑說這樣可以給我擋點(diǎn)寒風(fēng)。

      我和他步入小區(qū)的園子,坐在花壇邊,打開包裝,餃子的香味在那一瞬間氤氳開。路人聞到了也放慢匆匆的步子,怕打擾了這溫馨的時刻。陽光散落在園中,真暖和。

      “好吃嗎?”“好吃!”我回味著餃子的味道,溫暖而美味。他笑了,像得到了糖的孩子一樣開心,眼角的皺紋慢慢展開。心中的感動在蔓延,我小心翼翼地拿起一個餃子放到父親嘴前,他一愣慢慢張開嘴。可是我分明見到他微微濕潤的.眼角。我沒有想到,他會如此細(xì)心,他在我心中永遠(yuǎn)是個粗心的爸爸,也沒有想到他竟如此容易滿足,只因?yàn)槲业囊痪湓挶憧梢宰屗归_笑顏。

      那天的太陽好暖和,是我那個冬天最溫暖的一天,也是最溫暖的一天,那種包含著父愛的餃子讓我久久不能忘懷。

      父親您用寬廣的后背為我擋住寒冬,明天的我會用雙肩為您撐起一片暖春。

    陽光作文 篇7

      絮漫天飛舞的季節(jié),有是一淡香靈動的春,任時光糾纏在一起,這說不清的思緒,離別初一,也離別了那酷似頑童的體育老師---楊老師。

      追憶初一,一臉稚氣的我踏入校園,接受著像白描似的學(xué)習(xí)生活,緊張的學(xué)習(xí)生活壓過了愉悅,而改善這種狀況的,正是開學(xué)的地一節(jié)體育課,暖暖純純的陽光,溫和的風(fēng)正如楊老師那溫和的臉,一聲聲聲有力的口哨聲在操場回蕩,我們在楊老師的帶領(lǐng)下做廣播體操,他一遍遍的教著,可我們只是隨意舞動著雙手,可他仍不急不惱,平靜的教著,此時,我們不知道的是,楊老師的腰曾經(jīng)扭傷過。那一遍遍的.教學(xué),難道只是盡責(zé)的原因嗎?原來,老師對學(xué)生的愛不只是偉大的奉獻(xiàn),也有平靜的愛,它充盈著陽光的溫度,輕輕的溫暖,淡淡的彌漫,原來,平靜中也有感動。

      靈動似水的陽光,在校園彌漫,我聞到了陽光的味道,似平凡中的一點(diǎn)閃耀的清香,平淡而不平凡,溫柔卻堅(jiān)決,穿過心田的竟是那最平凡的一縷陽光,現(xiàn)在,楊老師又去教那不懂愛的小家伙們?nèi)チ耍皇O滦闹芯従徲砍鰷I水的我們,但是,在那一瞬間,我們知道,我們因該學(xué)會長大,因?yàn)椴粫儆腥四敲窗菸覀兞恕?/p>

      簡單單的愛和奉獻(xiàn),不需壯烈和豪情,只有平凡,沒有偉大,只是敞開心,釋放了愛或許就是甜蜜的負(fù)荷。

      一點(diǎn)點(diǎn)愛的感覺,隨陽光的溫度漫去,陶醉在陽光的溫度,閃耀淡淡的溫度,不是誰都可以感受的到,也不是誰都可以為它下一個準(zhǔn)卻的定詣。

      為它的溫度而感動。

    陽光作文 篇8

      在挫折和失敗面前,在不幸與苦難面前,不要說放棄,不要說失望,因?yàn)橄M驮谀愕淖旖恰2恍诺脑挘痤^,輕揚(yáng)嘴角,笑對陽光——天藍(lán)與金黃交融的顏色在眼前涌動,感動與期待混合的暖流在心中蕩漾,那種向往就是憧憬,那種感覺就是希望!

      ——題記

      清優(yōu)淡雅的小溪,義無反顧,奮斗不息,因?yàn)楹棋毯J撬鼘ξ磥淼你裤剑磺逍旅利惖孽r花,爭奇斗艷,芬芳四溢,因?yàn)闈M園春色是它對未來的憧憬;飄逸凌空的白云,淡墨濃彩,去留無意,因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它對未來的憧憬。

      “大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”。十九年的忍辱作俘、臥薪嘗膽,勾踐憧憬興復(fù)越室,還于舊都,所以他憑著堅(jiān)韌的毅力東山再起,一雪前恥;因盡忠直諫而被受以宮刑的司馬遷憧憬真實(shí)記錄,還原歷史,所以他憑著非凡的意志完成了有“史家之絕唱,無韻之離騷”之稱的《史記》;漢將軍韓信背水一戰(zhàn),他憧憬以前臨大敵、后無退路的處境來堅(jiān)定將士拼死求勝的決心,所以最終大破趙軍,奏響凱歌;孫臏不幸喪失了髕骨但從未曾放棄,他憧憬自強(qiáng)不息,以德服人,所以才有了后來馬陵之戰(zhàn),身居輜車,計(jì)殺龐涓,大敗魏軍;文天祥寧死不屈,他憧憬浩氣塞天,以正天地,所以有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,他憧憬自由清廉,回歸自然,所以躬耕隴畝,在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪,他憧憬以“讀破萬卷書,詩成泣鬼神”橫溢才氣救濟(jì)蒼生,所以他成就了悲愴憂國的“詩圣”之名,譽(yù)滿千古!

      這些人之所以能名垂青史,是因?yàn)樗麄兠鎸θ松拇煺邸⑹ ⒉恍摇⒖嚯y,沒有自暴自棄,而是用正確的心態(tài)將之轉(zhuǎn)化為激勵自己成功的動力,以輕揚(yáng)嘴角的樂觀態(tài)度笑對陽光,這從某種意義上來說,每個人都有一種超越自我的潛能,這種潛能往往在身處絕境時才會被激發(fā)出來,但這并不表示逆境更有利于人的成長,如果沒有一顆冷靜的心去思考,沒有滿懷憧憬的想象未來并創(chuàng)造未來,最終只能以悲劇收場。

      以身殉國的屈原可以說是歷史上的一大悲劇。屈原生活的年代正逢中國即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)前夕——“橫則秦帝,縱則楚王。”屈原早年因?yàn)槌錾碣F族,又明于治亂,嫻于辭令,深受楚懷王的寵信,曾使楚國一度出現(xiàn)了一個國富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但后來由于小人陷害與誣陷,與楚懷王漸漸疏遠(yuǎn),甚至被兩次流放。到了襄王二十一年,秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江。()絕境的可怕在于它腐蝕了憧憬,曾經(jīng)歷歷分明的.理想藍(lán)圖在一片黑暗中被分離的得支離破碎、影影綽綽。屈原的悲劇結(jié)局正是因?yàn)樗谋^態(tài)度導(dǎo)致了他對未來失去了憧憬,甚至無心也無力再去為楚國做些什么,只留下一曲《離騷》,留下一片蒼涼與無盡的嘆息,守候著他過去的燦爛與輝煌。

      這正如千百年前老子所說的那樣:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”禍福之所以能相互轉(zhuǎn)化,是要有一定的條件的——即用美好的憧憬支撐起一種永不放棄的信念,一種積極樂觀的態(tài)度,一股振奮人心的力量!

      若生活失去了憧憬,失去了希望,失去了向往,哪會有 “會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的高居臨下?哪會有 “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的萬丈豪情?哪會有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的心系天下?人生只是一趟單程的旅途,何不滿懷信心,以苦難為翅膀,以憧憬為方向,飛往成功的殿堂?

      點(diǎn)亮憧憬之燈使夢想閃亮,踏上人生之路使未來明朗,縱使前方千溝萬壑聳立,驚濤駭浪阻擋,我只須銘記:輕揚(yáng)嘴角,笑對陽光把微笑帶給生活。

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