活出自己的作文
俯視人生的舞臺(tái)，它時(shí)而上演著悲歡離合的悲劇，時(shí)而上演著幸福美滿的喜劇。有的人從這里匆匆走過，而有的人在此逗留許久，但閃著光的主角永遠(yuǎn)是我自己。活出自己，寫自己人生的劇本。以下是小編整理的活出自己的作文，歡迎閱讀。
（一）活出自己的作文
人的一生，漫長(zhǎng)而又簡(jiǎn)短。人生在世，難免遭人非議，其中，非議又分好的與壞的。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)在我們身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
遭人非議，那么我們首先就要分辨對(duì)方的觀點(diǎn)，對(duì)自己的行為有沒有幫助，然后取長(zhǎng)補(bǔ)短。其實(shí)人生就是要活出自己的精彩，別人的觀點(diǎn)終始是別人的，又何必太過于追究別人的看法呢？明智地人與愚蠢的人的區(qū)別就在此，還有一點(diǎn)，好的建議就要接受，否則吃虧的是自己。
朋友，我們來到這個(gè)世界是為了誰？為了別人，有一點(diǎn)吧，但更多的是為了自己。活，就要活出自己的個(gè)性，我們不要生活在別人的陰影里，我們要活出一個(gè)不一樣的自我！
與我們相遇的每一個(gè)人在我們的生命中走過，不管是你最親的人，最愛的人，最好的知己，終有一天你都會(huì)與他們分離，所以我們不需要在乎每個(gè)人自己的評(píng)價(jià)，并不是每個(gè)人的評(píng)價(jià)都是對(duì)的`。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，正是因?yàn)檫@個(gè)，你才變得多樣性。你從各種角度看待別人，你就會(huì)得到不同的結(jié)論，因?yàn)槲覀兓畛鲎约旱木剩圆庞小皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。
人生就應(yīng)該活出自己的精彩！
（二）活出自己的作文
光陰似箭，歲月如梭，在時(shí)間面前我們是多么的不值一提，至于我，就更微乎其微了，但我還是要說：“我要活出自己的精彩！”
天才稀有，平凡是大部分人的命運(yùn)，我自然在所難免，但我有我的精彩，平凡的生活就變得豐富多彩了。
因讀而精彩
我是個(gè)安靜的人，并不怎么好動(dòng)，書就順理成章地成了我的重忠實(shí)伙伴。常喜歡一個(gè)人找個(gè)燈明人靜或遠(yuǎn)離人囂的地方。泡上一杯香茗或倒上一杯開水抱著一本書，靜靜地看著。此時(shí)，書上的文字不再是原來呆板的方塊字而是化作了有靈性，有思想的精靈。它們的魔力把我的思緒化作了無形的流體并帶進(jìn)了那盛著它們的思想和情感的冥想盆里，我的思緒漸漸消融于其中。我似乎可以真切地感受到了歐陽子夜聞秋風(fēng)的感傷，惆悵；余秋雨苦旅的沉思……
呷一口香茗或開水，輕輕地合上了書，低下了眼簾，任思維翱翔。我聽到了歐陽子筆下的“初淅瀝以瀟颯，忽奔騰而澎湃‘‘的秋聲；看到了余秋雨的高大的文化人格，也看到了許許多多的文人墨客奔走一生的背影后的節(jié)操，靈魂……
因書寫而精彩
我是個(gè)多愁善感的人，常會(huì)因飄飄落葉，自在飛花，無邊絲雨等一些看似鎖屑的事物而思緒萬千。如果把這些思緒全壓在心底，我想我會(huì)受不了的。此時(shí)，手中的筆似與我心靈相通，總會(huì)按捺不住。于是，思緒便化作了靈動(dòng)的文字躍然紙上，讓心靈留有空間。
就這樣，用筆抒寫思緒和心情為我的平凡的生活增添了一道亮麗的色彩。縱使明天就要進(jìn)行一次大考，我也樂意抽出十分鐘或幾十分鐘去享受寫給我?guī)淼膶懸夂蜁晨欤屗季w心情盡情傾瀉于筆端，哪怕會(huì)考得很差，因?yàn)槲抑溃核季w找不到出口，踏上考場(chǎng)的那一刻我已踏上了失敗的征途。
因收藏而精彩
我是一個(gè)熱衷于收藏一些小玩意的人。一般說來，與眾不同獨(dú)絕特色的石子，葉子，郵票等都會(huì)收入我的囊中。
累的時(shí)候，摸摸那些如貝殼般如枕頭般等的晶瑩剔透的石子，一種冰涼的感覺把累的感覺給消融了；失落的時(shí)候，看看那些如蝴蝶般如天使翅膀般的葉子，一種想飛的沖動(dòng)讓我不自覺地振作起來；閑暇的時(shí)候，翻翻那些紀(jì)念著光輝人物，重大事件，展示著清新秀麗山水，栩栩如生的花鳥蟲魚等的郵票，只要看上一眼都會(huì)心滿意足……
我是……
我就是我，一個(gè)精彩的我，所以我要大聲地說：“我要活出我的精彩！”
（三）活出自己的作文
麻雀雖沒有鷹飛的高，但他在自己的天空也飛的自由自在……，小橡樹不能開出美麗的花，也結(jié)不能結(jié)出香甜的菜子，但它長(zhǎng)的高大，能為鳥而棲息，能給游人遮陰……不管是麻雀還是小橡樹，它們?cè)谧约旱念I(lǐng)地，也一樣能活出精彩！
由此我想到這樣一則故事，有兄弟三人，大哥擅長(zhǎng)繪畫，二哥擅長(zhǎng)音樂，他們從小就聰慧，被人們認(rèn)為是“天才”。只有三弟默默無聞，平平庸庸，于是他只有默默為大家服務(wù)，常為一家人做飯。漸漸的他在做飯中找到了快樂：他覺得為一家人做出一頓美味可口的飯菜，他會(huì)很幸福！(.)很快樂！最終，經(jīng)過努力，他成為國(guó)家一級(jí)廚師，國(guó)宴中常有他的作品。
故事中的三弟，他雖沒有兩個(gè)哥哥在繪畫和音樂方面的天賦，成不了畫家和音樂家，但他在勞動(dòng)中找到了自己的位置，踏實(shí)肯干，一樣活出自己的精彩！
結(jié)合我們自己，明年我們將面臨中考，不管命運(yùn)如何選擇：我們都不要?dú)怵H，因?yàn)闂l條大路通羅馬，三十六行，行行出狀元！不管走的是哪條大道，只要我們?nèi)ヅΓ欢ㄒ矔?huì)活出自己的精彩！
也許我們只是路旁的野花，不起眼
的小草，比不上芳香的玫瑰，艷麗的牡丹……，但是正是由于我們的加入，萬紫千紅。色彩斑斕的春天才會(huì)顯得更加勃勃生機(jī)……
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