荷花的作文經典(8篇)
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的荷花的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花的作文 篇1
我見過的花有非常多，有五彩繽紛的牡丹，有高貴清雅的菊花，有清香飄逸的蘭花……但荷花永遠是我的最愛，因為她美麗多姿，芳香四溢，出淤泥而不染。
荷葉綠綠的，既像一個個大圓盤，又像一把把綠傘。雨過天晴，荷葉上有許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的'珍珠；又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中伸出頭來，像一個個穿著粉紅色裙子的美麗少女，荷花亭亭玉立，千姿百態。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣，像一位害羞的少女不敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經凋謝，落下來了，漂在水面上，像有一只只小小的船，昆蟲坐在水上旅行。
荷花的清香不但讓人陶醉，還引來了迷離的蝴蝶與勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來飛去，好像要跟荷花比美似的；小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜，還“嗡嗡”地叫著，好像在說：“這里的花粉真香！”
荷花的花瓣不但美，而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水上放上幾片荷花，過了幾分鐘，一杯芳香四溢的荷花茶就做出來了。喝上一口，就覺得心曠神怡，讓人回味無窮。
我酷愛荷花，因為它美麗多姿，芳香四溢，富有詩情畫意。
荷花的作文 篇2
我家后面的池塘里長有幾朵美麗的荷花。
荷花穿有一身粉白相間的`衣服，猶如墜入人間的仙子一般。美麗的荷花旁邊長有像大圓盤一樣的荷葉，就像專門為小公主一樣的荷花撐起的大傘似的。輕風悠悠地撫過，荷花翩翩起舞，搖曳多姿，美麗極了。
這時有一只蜻蜓飛了過來，它看見有一朵荷花開了，小蜻蜓湊上前聞了聞說：“這個花粉可真香甜。”小蜻蜓在這里吃一些花粉累了，休息了。這時，又一只小蜻蜓飛過來，落在了荷葉上睡覺。它看上去很累。一只蜜蜂飛了過來，看到鮮艷的荷花說：“我一定可以采到最新鮮美味的蜜蜂的。”一只小蝴蝶忽閃翅膀飛來了，它有一對美麗的翅膀像星空一樣美麗。它在荷花池中跳出了美麗的舞步，太美了。那一池荷花也隨著蝴蝶翩翩起舞。
我喜歡荷花，你們喜歡荷花嗎？
荷花的作文 篇3
早晨，我和媽媽去親水園玩，快到門口時就聞到一股清香撲鼻，我順著香氣跑去，原來香氣是從荷花池飄來的。到了荷花池邊，荷葉挨挨擠擠，層層疊疊，像一個個碧綠的大圓盤，荷花從這些大圓盤中露出了腦袋，白色的荷花大都已經落了，露出了嫩黃色的蓮蓬。粉紅的荷花爭奇斗艷，一朵朵競相開放。有的.露出尖尖的花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的、有的露出兩三片花瓣兒、有的花朵全開了。最大的花朵有盤子那么大，向游人露出美麗的笑臉。蜻蜓飛過來了，一會兒點一下水面，一會兒落在了荷花上，一會兒落在了荷葉上，好像要告訴我們在美麗的荷塘玩耍的樂趣。
這時，一陣風吹過，下起了雨，蜻蜓緊貼水面飛行。荷葉和荷花翩翩起舞，粉紅的臉面隨風搖動。雨在打鼓、蜻蜓在彈琴、荷塘變成了一個大舞臺、荷葉和荷花在跳舞、我是觀眾，正在大劇院觀看精彩的表演。這時，媽媽喊我快跑到荷塘邊的廳子里去躲雨，才想起我在荷塘邊。
這么多美麗的荷花。
荷花的作文 篇4
周敦頤曾贊美荷花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”也曾贊美荷花是花中君子，我也贊美荷花。
星期天，我和我的媽媽來公園游玩，高興地來到荷花池邊，有幸欣賞到正在盛開的荷花。一池的荷花亭亭玉立，像一群姑娘。荷花有的粉紅。有的淡粉。有的潔白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的綻放光芒。有的昂首怒放。有的斬露頭角……
荷花的荷葉碩大的`肥厚，像一個個大漏斗，荷葉上的露珠晶瑩剔透遠遠望去，紅綠相稱是一道美麗的風景線，旁邊綠綠的小草，五顏六色的花，還有旺盛的大樹，都沒有荷花美麗，走在路上就像走在荷葉上。突突然我想起了楊萬里的一首詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在遠處我都能聞到荷花的清香，令人陶醉。
忽然下起了傾盆大雨，我和我的媽媽連忙去涼亭避雨，這時，我擔心荷花會不會被如此大雨打殘。雨過后，我跑到荷花池邊，被眼前的景象驚呆了，荷花還是那樣傲然挺立，被雨水沖洗的荷花，更加美麗。嬌艷。
荷花，你把芳香和美麗獻給了人們，不怕風雨的精神是多么可貴呀！世界上像荷花的人還有幾個呢？以后我也要學荷花那樣默默奉獻頑強不屈的精神！
荷花的作文 篇5
今年，干旱異常。家鄉流水湯湯的小河，竟然干涸見底。此前，不知是誰曾從外地帶來一批荷花植株，散種在河畔的池塘內。每逢暑期到來，這兒都是我的好去處，河畔池塘，碧水蕩漾，水草豐美，荷花吐艷，競相開放，著實牽引著我的心。
未成想，這么美的景色竟被這異常的氣候所打破，那一株株荷花枯萎了，凋落了。我忍不住心痛，決定拯救它們，給它們創造一個新環境。
有了這樣的想法，就開始付諸于行動。家里有一個閑置已久的瓷壇，不大也不小，很適宜栽植荷花。但要栽植好荷花，就不能不考慮荷花生長的其他因素，譬如解決淤泥問題，“出淤泥而不染”，一向是荷花的秉性，所以，要栽植好荷花必須有充足的淤泥。
夕陽西下時分，我帶著一把小鐵锨，跳進池塘，選定好要移植的荷花，小心翼翼地挖取出來。荷花的根部面積較大，所帶的淤泥也很多，這樣移植能大大提高荷花的成活率。帶回家來，妻子滿是欣喜地說：“呀，什么時候愛上荷花了？！”“這花旱得要死，怪可憐的！嗨，給它個新生吧！”我微笑著說。
瓷壇細而高，為恰當確定荷花的`栽植高度，還需要進行技術處理。瓷壇底部先是用潔凈的細沙墊起；中間附著上一層約20公分的淤泥，是供荷花根部吸收養分之用的；上面再鋪上一層細沙，便于清潔水質。注入自來井水至邊沿，使得荷葉浮起水面并搭落在瓷壇邊緣，整個移植過程也就結束了。
初期，沒見到荷花有什么起色，似乎呈萎蔫狀態。我沒有灰心，心想，只要細心管理呵護，荷花定會別開生面。就這樣，一天天期待著，期待著。
8月上旬，正在暑期內，學校早已放了假，我也在家休閑無事，正是侍弄荷花的好時候。清晨，端著馬扎圍坐在瓷壇周遭，觀看荷花有哪些細微變化，葉子變大了，新葉從淤泥中頂出來了，都會給我帶來莫名的驚喜。于是，我一天天盼著它開花。
進入中旬，氣溫日漸攀高，荷花的莖部漸漸地生出骨朵兒，從沙層凸現出來，一個勁地往上竄，終于有一天露出了水面。恰好那時家中院內鉆深水井，以免礙事，只好將瓷壇搬到平房中的陰暗處。心想，遠離光明的荷花該不會潛滋暗長了吧？然而，大大出乎我們預料的是，就在那兩三天內，荷花竟然躍出了水面，燦然地開放了！黑暗中，它像一顆夜明珠，閃爍著晶瑩的光芒。
我不愿意看到，這樣的美被隱沒在無人顧及的地方，因為那簡直是有點“明珠暗投”。所以，稍有空間，我便將其搬到明亮處。妻子也被它的美所牽引，湊過來看個究竟，欣賞它的獨特之美。妻子夸我會養花，其實，我并不是養花的高手，只不過是處于對弱勢的憐憫以及對美的崇尚，才將枯萎的荷花移植到家中，悉心呵護并加以培養。
冬日來臨，荷花早已過了花期，但它依然吐露著生機。為了增加一番情趣，我自制了一座小假山，點綴在綠葉叢中，還特意地去親戚家弄來幾條小魚，置于瓷壇內。清水、綠葉、假山、游魚，靜動相宜。我想，只要用心去經營，來年的荷花定會再次燦然開放！
荷花的作文 篇6
荷花象征清白。荷花花朵艷麗，清香遠溢，碧葉翠蓋，十分高雅。周敦頤之名篇《愛蓮說》稱其“出污泥而不染”，贊美荷花的高貴品格，將其視為清白、高潔的象征。荷花是花中品德高尚的花。
荷花全身都有益于人類：蓮藕可供食用，蓮子是滋補佳品，花葉能供人們觀賞，它的藕節、蓮子、荷葉等是中醫治病的好藥材。荷花生長的地方，還有凈化水質優化環境美化風景的作用。
荷花憑藉它的綠葉紅花，形成色彩艷麗、婀娜多姿的風格，是一種受人們歡迎的觀賞花卉，被歷代的文人譽為“翠蓋佳人”。與人間佳人不同的是，荷花的'美是天然的美、自然的美，沒有一絲一毫的人工裝飾，李白“清水出芙蓉，天然去雕飾”的詩句，就形象地概括了荷花的這一特性。不僅如此，荷花還以它“出污泥而不染”的品格，被眾多的墨客稱為“花中君子”，常常以它為喻，贊譽那些不肯與世俗同流合污具有高風亮節的人。
荷花集圣潔象征與實用價值于一身的荷花，在埃及、印度、中國等國的古代文明中，即已展現芳蹤。古埃及人相信荷花象征緘默之神，隱藏著眾神祗的秘密，而且她的香氣是眾神的氣息，在宗教儀式上不可或缺。起源于印度的佛教認為荷花象征神圣和不滅，不僅菩薩趺坐蓮座上，佛經中也屢見"蓮"字。至于在中國，詩經鄭風中歌詠"隰有荷花"之句;到宋朝理學大儒周敦頤的"愛蓮說"一出，荷花"出污泥而不染"、"可遠觀而不可褻玩"的高尚形象更深入人心，"花中君子"的美譽也非她莫屬。民間除了習慣食用營養豐富的蓮藕與蓮子外，也常以荷花插瓶奉于供桌，或栽養于水盆之中，以賞其風姿。
荷花的作文 篇7
蒙蒙細雨中，摻雜著泥土淡淡淡淡的清香，有些淡淡的憂傷，卻毫不影響我去尋芳，雖說尋芳，可我一心只想那一池荷。
一路上，我的眼睛在急切的尋找，可就是不見荷。終于，踏上小徑，再轉過彎就能見到荷，就能一睹荷的'芳容了。
我看到了，看到了，一池碧綠的荷在我眼前漫開，它的芳容讓我難以忘懷。
我平復了心情，一看，難道這就是“接天蓮葉無窮碧，映日荷池別樣綠”的感覺吧!
一眼望去，滿池的荷葉大小不一，形態各異，一片片荷葉，有的好似玉盤，承接著雨水的洗禮;有的天生害羞，不敢大膽展現自己的美;還有的是“小荷才露尖尖角，早有雨滴落上頭。”又近了一步，激動的心情早已難于言表，只見那碧綠的玉盤中坐著幾只小精靈，那么晶瑩剔透，那么惹人憐愛，那么巧宜人。細細一看，荷池中屹立著幾朵荷花，那么嬌艷，好似亭亭玉立的少女，不因寒風而凋零，不因雨打而傾斜，依舊那么楚楚動人，那么惹人憐惜，那么風采依然。
短短的邂逅，讓荷的芳容融入我的腦海，淅淅瀝瀝的小雨，讓這一切變得好似機緣巧合。荷依舊如此美麗，富有不一樣的魅力。在雨的陪襯下，它綠得發光，綠得耀眼。綠得新艷，真是別具一格啊!
在雨中尋芳，瀏覽到荷的一世芳華，真是“觀荷正值”啊!荷，希望與你在夢中相約。
荷花的作文 篇8
每年的6月到8月，美麗的東湖都要舉行一年一度的荷花節，當然今年也不例外。
暑假的一天，我終于如愿來到了東湖。當我來到荷花池時，眼前的景象真令我心馳神往。
出現在我眼前的是一池散發出濃濃香味的荷花。有的還是未伸出腦袋的花苞；有的已經睜開雙眼，正看著廣闊的世界；還有的已經年老體衰，連“頭發”都掉到了水面上。一只只蜻蜓像小型噴射飛機一樣，在荷花池上滑翔，好像在對荷花說：“荷花姐姐，你長得真美！”頓時，荷花的臉又紅了一些，像一個嬌俏的小姑娘……
水池里有各種各樣的荷花，有白荷花、大葉荷花、紅荷花，連最罕見的黑荷花那里也在湖中零星地點綴著……
再看看水底，里面有各種各樣的.小動物，蝌蚪、青蛙、水蜈蚣……我最喜歡蝌蚪和青蛙。蝌蚪在水底嬉戲，有的躲在巖石后，有的躲在水草里，可好玩啦！還有青蛙，它們好像在比賽跑步一樣，一會兒你追我，一會兒我追你，我仿佛也變成了一只青蛙，和它們一起跳了起來。看著看著，我深深地被陶醉了。
當夕陽西下時，晚霞照射著荷花，荷花映襯著晚霞，不知是荷花美，還是晚霞艷，真是一幅美景啊！
作文評語：這是一篇寫景作文，作者描寫了荷花開放的景色。文章語言優美，如“荷花的臉又紅了一些，像一個嬌俏的小姑娘……”，運用擬人的修辭手法，形象生動。結尾部分作者抒發感情，表達對荷花的贊美之情。
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