[優(yōu)選]學(xué)習(xí)作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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學(xué)習(xí)作文300字 篇1
有人問我學(xué)習(xí)中有什么小竅門好方法呢？我會輕言細語的告訴他們：“就是勤、學(xué)、讀、寫、問五字都要做到。”
首先我談“勤”，古人云：“勤奮出天才。”這是千真萬確的'真理，我們讀書就要在“勤”字上下功夫，遇到問題要多想、多問、多做就會取得好成績。“學(xué)”，古人云：“學(xué)而不厭，誨而不卷。”“學(xué)”就是遇到難題要向別人請教，虛心好學(xué)，不要不懂裝懂，要勤學(xué)苦練。“讀”，古人云：“讀書百遍，其義自見。”這深刻的告訴我們要多讀書，讀好書，老師講的課文我會讀得滾瓜爛熟，看報紙念雜志我就是這樣做的。“寫”杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我就每天讀書，隨身帶筆把一些好詞、佳句、重點給記下來，就不會因?qū)懽魑亩鵁⿶溃銜眯膽?yīng)手。“問”偉大的教育家孔子說過：“三人行，必有我?guī)煛！本透嬖V我們不管誰都是我們的老師，要吸取別人的優(yōu)點，就要多請教別人。學(xué)問學(xué)問，一學(xué)二問，不學(xué)不問是愚蠢。
以上是我學(xué)習(xí)中的小竅門，只要你牢記：“勤、學(xué)、讀、寫、問”這五個字，學(xué)習(xí)就會輕松，“閑時不燒香，臨時抱佛腳。”應(yīng)付考試就不存在了。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
我們的學(xué)習(xí)樂園在學(xué)校的教學(xué)樓三樓，那里有美麗的花園，有寬敞明亮的教室。
花園里有參差不齊的蒜苗，它們像是保衛(wèi)莊稼的小衛(wèi)士；有挺拔的豌豆尖，它們排成了遮風(fēng)擋雨的墻；還有沉睡的迎春花，未開放的山茶花，紫色的三角梅……
花園后面是我們的教室。從前門跨進教室，首先映入眼簾的是一個漂亮、結(jié)實的書架。書架山擺放著整整齊齊的課外書，它豐富了我們的知識、拓寬了我們的視野。繼續(xù)向前走，可以看到方方正正的講臺上擺放著各種教學(xué)用具。上課時，老師在這里給我們講解、傳授文化知識。在老師的精心培養(yǎng)下，我們茁壯成長！我們的'課桌里有鋼筆、鉛筆，還有有大大小小的教課書、作業(yè)本。教室的左邊和后面墻上，粘貼著我們的課內(nèi)外作業(yè)和美術(shù)、手工作品。看著它們，我們心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣甜。教室后面放著一個書柜，上面整齊的擺放著我們的成長記錄本，記錄我們歡樂的童年！
“讀書法，有三到，心眼口，信皆要……”坐在整潔、溫馨的教室里，我們又開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
研究性學(xué)習(xí)，從前在我腦中這是一個完全不熟的名詞，第一次進行研究性學(xué)習(xí)，記得剛開始我覺得它根本是浪費時間，可如今，好多個月過去了，我對它的看法也改變了不少。曾經(jīng)以為，研究性學(xué)習(xí)這將是一個漫長的過程，卻沒想到它這么快就將結(jié)束。回想起這一段全新的經(jīng)歷，真得是讓我成長了不少。
在這次研究性學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了與他人合作，也明白了依靠他人的力量并不是懦弱的表現(xiàn)，我也開始發(fā)現(xiàn)研究的樂趣。在研究性學(xué)習(xí)中，我也更了解了周圍的同學(xué)，也看見了他們優(yōu)秀的組織能力，那一次全組的實地考察是這次研究性學(xué)習(xí)中最讓我難忘的，我從來沒有想過有一天會像記者一樣去訪問，但那一天卻成為了現(xiàn)實。
研究性學(xué)習(xí)，它讓我有了太多的.第一次，不僅是第一次像記者一樣，也是第一次和那么多原本不熟的同學(xué)合作。原本不會有太多交輯的人竟然被分在了一組，而且還合作的那么愉快，這是我未曾想到的。
總之，這次的研究性學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，我想，將來我會進行更多的研究性學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
每一個同學(xué)都有心愛的學(xué)習(xí)用品吧？這一次，我要介紹我媽媽從大潤發(fā)給我買回來的書包。
我的書包是用布來做的。和我差不多大，正正好背在我的身上。顏色是我們女生最愛、最陶醉的粉色。圖案是我喜愛的米老鼠：米妮呢！這只米妮在小書包上躺著，可舒服了！微微的.一笑，像是在歡迎我們選擇了她。這只米妮的裙子是一條黃黃的，帶了閃閃的粉，頭頂上的粉色大蝴蝶結(jié)也是帶了閃閃的粉。看起來這只米妮可可愛了！
我的書包是三層的，第一層最小，正正當(dāng)當(dāng)?shù)难b上了我的鉛筆盒。第二層比第一層打的多了!裝我的作業(yè)和一些本子，這一層里面還裝上了一個塑料的，我把我的名片給掛了上去。第三層最大，里面裝我的書本，語文、數(shù)學(xué)、英語等一咕嚕的賽了進去，看著也不擠。余下來的就是兩個袋子了，其中一個裝我的水杯，另一個裝我的紅領(lǐng)巾。頭頂上的一個拉條，背起來可舒服了！
這個書包陪伴了我2年了，我非常心愛它，它真是我心愛的學(xué)習(xí)用品呀！
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
“我去上學(xué)了！”一大早，我跟媽媽告別后，就去了學(xué)校。上課，老師抱來一沓試卷。同學(xué)們一陣鬼哭狼嚎，但沒有辦法，只有認真答題。我呢，更是苦著一張臉，成了有名無實的小苦瓜。為什么呢？這幾天，我都忙于游戲，忙于瞎鬧，從來沒有復(fù)習(xí)，連書都沒碰過。考試了，糟糕了，答不來了，兩節(jié)課過去了，我雖然交了卷，但是自我感覺極差。
下午，老師陰著臉進了教室，不用說，又考砸了。“啊，77分。”這么差的分，有史以來都沒有考過，看來晚上得“美美”地吃一頓“竹筍炒肉”了。
傍晚，回到家。院子里一叢小草，綠意盎然，它抬著頭，昂揚向上。看著它，我真有些詫異，要知道，昨天，下了很大的雨，院子里積滿了水，成了一個游泳池。早晨出門時，我還是穿著高筒鞋，才小心翼翼地走出。才一天的功夫，小草居然戰(zhàn)勝了雨水，又煥發(fā)了生機。
我驚呆了，又低下了頭，小草這么大的困難，他也能戰(zhàn)勝，我卻一點點小挫折就低頭，還像不像男子漢。我決定，好好復(fù)習(xí)，不再做一個貪玩的`小屁孩，而是認真對待。果真，下一次考試，我拿下了97的高分。
我要向小草學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
周六下午，陽光明媚，春風(fēng)和煦，我隨小記者團來到澧河一期，參加學(xué)習(xí)雷鋒精神，保護母親河的活動。
老師先給我們講了雷鋒叔叔的很多故事，接著我們就開始活動了——撿垃圾，保護澧河岸邊的環(huán)境。
我們男生分了三個小組，從不同的路線前進。游園里游玩的人非常多，但我探照燈似的眼睛搜尋了許久，才好不容易眼疾手快地從同學(xué)手下?lián)尩搅艘粋�小紙團。哎，真寶貴啊!又走了一會兒，手里拿著撿來的垃圾，真不舒服。我左看右看了看，想偷偷把垃圾丟進灌木叢中。突然，剛剛聽過的雷鋒叔叔的故事又在耳邊回響。我的臉不覺一下子紅了。我們學(xué)習(xí)雷鋒，撿垃圾，但我丟垃圾，這不是背道而馳嗎?而且還弄臟了同學(xué)們的.勞動成果。看看沒有同學(xué)注意，趕緊又拿緊了差點丟掉的垃圾。
我們漫步于澧河畔，欣賞美麗風(fēng)景，學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，還明白了一個道理：學(xué)雷鋒，保護環(huán)境，不是非要我們?nèi)炖Ｃ總�人保管好自己的垃圾，不亂丟，也是很好的學(xué)雷鋒。就像今天，雖然人很多，但我們撿到的垃圾卻沒多少，因為我們每個人都學(xué)到了雷鋒精神，不亂丟垃圾，周圍的環(huán)境就干干凈凈的。
每天學(xué)雷鋒，我們永遠不用撿垃圾!
保護環(huán)境，保護母親河!
學(xué)習(xí)作文300字 篇7
一個夏日的午后，蟬兒在樹上“知了，知了”地叫個不停。吵得人心煩，小朋友們都在樹蔭下玩耍。
這時，只有麗麗在家里寫作業(yè)，她左手按著本子，右手握筆，坐在學(xué)習(xí)桌前認真的寫著數(shù)學(xué)作業(yè)。“麗麗，下樓來玩呀，小美和小明等你玩老鷹捉小雞呢？”不知什么時候，好玩的'小剛站在樓下對麗麗笑嘻嘻地說。“嗯，去不去呢？”麗麗停下筆，思考著。“不行，我還沒做完作業(yè)，還沒有復(fù)習(xí)好功課呢。”她對小剛說：“你們?nèi)ネ姘桑乙鲎鳂I(yè)呢。”麗麗說完，繼續(xù)低頭做她的作業(yè)。小剛搖搖頭，掃興地走啦。麗麗埋頭寫呀算呀，好不容易才做完了作業(yè)。“嗨，這回可要去玩啦，”她站起來邊說邊收拾東西。當(dāng)她轉(zhuǎn)身想走時，忽然想起還沒有復(fù)習(xí)功課，麗麗想了想重新坐下來，翻開課本，復(fù)習(xí)功課了……窗外的蟬還在“知了，知了”的叫著。一陣涼風(fēng)吹來，窗外的小樹發(fā)出沙沙的聲響，好像在夸獎麗麗是個勤奮的好孩子。我以后也要向麗麗學(xué)習(xí)了。
學(xué)習(xí)作文300字 篇8
就是以苦為樂，引導(dǎo)出學(xué)習(xí)的樂趣。
學(xué)習(xí)不是為了受罪，它是為了充滿希望的明天。憑著這一點認識，我們就能樂觀地面對學(xué)習(xí)上的'困難。當(dāng)你達到了這一境界，你就從學(xué)習(xí)中找到了樂趣，你也就能夠?qū)W得更好。
:第一步：遇到困難，我們不去想，那可糟了。或許應(yīng)該說，在我們的腦海中，就根本不能對題目有難易之分，就算老師連打幾個“*號”的難題，你也應(yīng)該像對待“1+1=？”那樣去從容對待。
:第二步：假如遇到難題需要苦思冥想，我們把自己當(dāng)成智慧迷宮中的一個游客，使自己在動腦筋的過程中不再有任何心理負擔(dān)。這時應(yīng)該對自己說：我偏不信有走不出的迷宮，我一定要盡力而為。在某種程度上講，我們可以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種輕松的“過家家”游戲，這樣才能真正掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
作文勉強湊個千把字，我們都要費盡心機，一個字一個字?jǐn)?shù)著往下寫，寫到規(guī)定字?jǐn)?shù)，馬上如蒙大赦，草草結(jié)尾了事。但想想我們的信為什么都寫得那樣順暢和文情并茂，其實，是我們自己阻斷了文思，偏要以那種嚴(yán)肅的、備受折磨的心態(tài)寫文章。為什么不把感情放縱開來，像和老朋友秉燭夜談那樣自由自在呢？寫文章，就是要掏自己的心里話，要快快樂樂、實實在在地說，而不像老牛拉犁。
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