萬(wàn)圣節(jié)作文精品[7篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
![萬(wàn)圣節(jié)作文精品[7篇]](/pic/00/cdf2caa5bdda5_2.jpg)
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩。萬(wàn)圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋(píng)果”。游戲時(shí)，人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里，然后讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
我們幼兒園這次萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，一方面，可以讓孩子們了解國(guó)外的節(jié)日文化，并且學(xué)習(xí)到與節(jié)日相關(guān)的英語(yǔ)知識(shí)；另一方面，也能感受到與外國(guó)兒童一樣的有趣童年。
晚上7點(diǎn)鐘，伴隨著一段動(dòng)感的.舞蹈，晚會(huì)拉開(kāi)了序幕。秀一秀各種怪異的服裝，展示親子制作的南瓜燈，跳起歡樂(lè)的舞蹈……孩子們完全沉浸在歡樂(lè)之中。最有趣的是我們將英語(yǔ)教學(xué)滲透到晚會(huì)中，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的英語(yǔ)單詞，學(xué)說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)祝福語(yǔ)，說(shuō)對(duì)了就能得到一個(gè)顆糖果。這樣的學(xué)習(xí)形式，讓孩子們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
十月三十日是西方的萬(wàn)圣節(jié)，我和爸爸媽媽去蘇州樂(lè)園，參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
我一進(jìn)門(mén)就感到非常熱鬧!好多好多的`妖魔鬼怪!其實(shí)他們都是游客扮演的。這時(shí)我看見(jiàn)花車(chē)巡游隊(duì)來(lái)了!花車(chē)上的人下來(lái)了，有貓精、死神、吸血鬼等等，我跟他們一一合影。
其實(shí)最有活力的是我(王欣)，我穿著橙色的南瓜衣，帶著南瓜帽，拿著南瓜籃，我就是南瓜小仙子!爸爸戴個(gè)骷髏頭面具，媽媽拿著熒光棒，我們是魔鬼組合，我們跟著人流走到了加勒比廣場(chǎng)上。噢!原來(lái)這里有表演，節(jié)目是群魔亂舞，這真是太精彩了。我們正看得興高采烈的時(shí)候，誰(shuí)在拍我的肩膀?我回頭一看，有個(gè)妖怪把我嚇了一大跳!原來(lái)演員表演完，就跑下臺(tái)來(lái)嚇唬大家了。
時(shí)間越來(lái)越晚了，爸爸說(shuō)：“我們要回家了。”然后我們就戀戀不舍地走了。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)來(lái)源于西方的盛大節(jié)日，這一天小孩們會(huì)戴起各種怪異面具，拎著刻好的南瓜燈游走在各個(gè)街道、村落……
今天，在中國(guó)，在杭州市天長(zhǎng)小學(xué)里，每一個(gè)同學(xué)每一位老師都全副武裝，準(zhǔn)備著今天隆重的萬(wàn)圣節(jié)慶典。瞧！那毛骨悚然的面具，那使人起一身雞皮疙瘩的假發(fā)，那精美的服飾特別體現(xiàn)出“中式” 萬(wàn)圣節(jié)的特色。
早上，走完秀，就是我們小朋友最喜歡的討糖時(shí)間啦！
“Trick or Treat！”
“Trick or Treat！”
“Trick or Treat！”
一年級(jí)小朋友用不太標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)邊說(shuō)著，邊蜂擁而入，我們班那一大袋的糖果一下子就分光啦！他們還不滿(mǎn)足，一會(huì)兒到這個(gè)班討，一會(huì)兒到那個(gè)班討。瞧！他們的盒子里放著滿(mǎn)滿(mǎn)的糖果，拿一顆嘗嘗，啊！真甜，真甜！
“五六年級(jí)開(kāi)始討糖！”
哈哈！終于到了屬于我們六年級(jí)的時(shí)刻了，看著其他年級(jí)的小朋友吃著糖果，我真是垂涎欲滴啊！現(xiàn)在是讓他們口饞的時(shí)刻了。我要了許多糖果，心里還是樂(lè)滋滋的。
吃完了甜甜的糖果，接下來(lái)又該干什么了呢？對(duì)，跳蚤市場(chǎng)。這次跳蚤市場(chǎng)會(huì)有什么亮點(diǎn)呢？一去便知道，嗯？哪來(lái)的羊肉串的味道？哪來(lái)的爆米花的味道？啊！又把我肚子里的'小饞蟲(chóng)勾了出來(lái)。原來(lái)這次跳蚤市場(chǎng)是讓我們體會(huì)一下舌尖上的美味呀。我從皮包里拿出錢(qián)，攥在手里，拼命地與美食揮手。這還沒(méi)摸熱乎的錢(qián)，一下子就被我花在美食上面了。東逛逛西瞧瞧，不知不覺(jué)中我來(lái)到了我們班的攤位上，看見(jiàn)來(lái)光顧我們班的東西遠(yuǎn)不能與旁邊六（2）班賣(mài)美食的攤位相比。該怎么辦呢？對(duì)，去買(mǎi)美食。大家好像都領(lǐng)會(huì)到了這一點(diǎn)，連忙讓家長(zhǎng)志愿者去買(mǎi)飲料和香噴噴的爆米花，像我這樣的饞蟲(chóng)肯定被引了過(guò)去。剛拆開(kāi)爆米花，果然有許多小朋友聞著香味而來(lái)，看著我們班的營(yíng)業(yè)員手忙腳亂的，我也上前去幫忙。歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，站著當(dāng)了一下午的營(yíng)業(yè)員，腿還真的有點(diǎn)酸，但我看見(jiàn)同學(xué)們臉上買(mǎi)完?yáng)|西后的喜悅，感到幸福的力量，腿的酸疼一下子減輕了。
萬(wàn)圣節(jié)匆匆的來(lái)，又匆匆的走了。在回家的路上，再拆一顆糖含在嘴里依然是那么甜，這種甜讓我回憶著今天的甜蜜時(shí)刻，想著，想著……
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
“嗚—嗚—嗚—”萬(wàn)圣節(jié)又到了。我和小伙伴們一起扮演幽靈，我們挨家挨戶(hù)要糖吃呢！
我們要了許多糖果，卻感覺(jué)這個(gè)一點(diǎn)也不好玩。于是，我們讀來(lái)到了我的家里玩。可是我們坐在沙發(fā)上，都悶悶不樂(lè)，因?yàn)樘珶o(wú)聊了。這時(shí)我想到了一個(gè)好主意：今天不是萬(wàn)圣節(jié)嗎？那我們就玩一點(diǎn)刺激的游戲吧——鬼臉秀一秀。
想到這，我便說(shuō)：“咱們玩‘鬼臉秀一秀’吧！”“好呀！”小伙伴們異口同聲地說(shuō)道。我數(shù)了數(shù)人數(shù)，加我一共十六人。我們平均分成四個(gè)組，然后我又和大家說(shuō)了游戲規(guī)則，他們一下就明白怎么玩了。一個(gè)個(gè)都點(diǎn)著頭，眼睛里透出迫不及待的目光。我們通過(guò)“剪刀、石頭、布”來(lái)決定先后表演順序。(原創(chuàng)投稿 )
第一組上去了，它們用我給發(fā)的衛(wèi)生紙制作了裝扮花樣。等他們做好準(zhǔn)備后，“一、二、三”當(dāng)我們剛數(shù)完，他們一起轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我們仔細(xì)一看，他們扮的骷顱頭。這裝扮逗得大家哈哈大笑，有的前仰后合，有的還滾下了沙發(fā)。幾輪表演過(guò)后，終于到我們組了，我們的.轉(zhuǎn)身，把全場(chǎng)都震撼住了。我們臉上貼著“鬼符”，手還直直向前伸著。哈哈，你們猜到了吧！我們扮演的是“活死人”。愉快的時(shí)光總是短暫的，當(dāng)我們正為剛才的表演興奮時(shí)，小朋友的爸爸媽媽們都來(lái)接他們，他們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
這個(gè)游戲太有趣了，我喜歡和小伙伴們一起玩“鬼臉秀一秀”。
作者：三年級(jí)孫若婷，優(yōu)普教育指導(dǎo)老師：任萍
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
萬(wàn)圣節(jié)是每年的十月份的最后一天，西方的鬼節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，小朋友們最?lèi)?ài)玩不請(qǐng)客就搗蛋的游戲了。
今天是萬(wàn)圣節(jié)，我和黃頎旋、席夢(mèng)茹、詹思克約好，也來(lái)過(guò)一過(guò)西方人的節(jié)日。
晚上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——席夢(mèng)茹家。我們跑到席夢(mèng)茹的房間里，拿出我的繪畫(huà)臉譜（一種可以在人臉上畫(huà)畫(huà)的臘筆），畫(huà)了起來(lái)。我先把自己的眼睛涂紅，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫(huà)好了。我對(duì)著鏡子一看，哇！簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物，連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。再看看別人，詹思克都快成泰國(guó)人妖了：她把眉毛涂成藍(lán)色，還畫(huà)上了胡子。
臉譜畫(huà)完了，我們就拿著手電到席夢(mèng)茹家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀儯疫�不讓我們?nèi)デ脛e人家的門(mén)，我們只能在小區(qū)里走來(lái)走去。
走了一會(huì)兒，我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn)，有了！就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們有這么多人，已經(jīng)很安全了，你就別‘跟蹤’我們了吧！”爸爸答應(yīng)了。
立刻，我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里，大聲喊道：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！你們是要惡作劇，還是要好好招待一下我們呢？”可是，小店里的人不知道什么是萬(wàn)圣節(jié)，竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。
走在路上，我提議：“小店沒(méi)門(mén)，不好玩。我們到小區(qū)里去敲門(mén)吧！”大家都點(diǎn)頭同意。又有人說(shuō)：“有很多人都不知道萬(wàn)圣節(jié)，我們就不要讓他們請(qǐng)客，也不要惡作劇了。我們把門(mén)敲開(kāi)，道一聲‘萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)，拜拜！’然后就走。”所有人都說(shuō)是個(gè)好主意。
我們選了一戶(hù)人家，由我去敲門(mén)。我敲開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”主人可能是嚇壞了，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。而我看到主人一副吃驚的樣子，也十分尷尬，連忙說(shuō)了聲：“拜拜！”后“逃離現(xiàn)場(chǎng)”。
然后，我們又找了一戶(hù)人家，這一次，我不敢?guī)ь^敲門(mén)了。可其他人也不敢去敲門(mén)。我們商量用“黑白配”的方法選出誰(shuí)帶頭敲門(mén)。誰(shuí)知，被選中的竟然是膽子最小的席夢(mèng)茹，她死活不肯帶頭敲門(mén)。我很生氣地說(shuō)：“有什么好害怕的，我示范給你看！”于是，我又故伎重演，敲了一戶(hù)人家的門(mén)。
接下來(lái)，我們繼續(xù)尋找目標(biāo)。忽然，我看見(jiàn)有一幢樓房燈火通明，我想：“在這幢樓里敲門(mén)，一定沒(méi)有人害怕。”于是，我們一行四人一起走到那幢樓前。但是，我們剛走了幾步樓梯，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭，大聲喊道：“停、停、停！這不是居民樓，而是居委會(huì)！”
我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。
最后，我們又找了一戶(hù)人家。這一次，我們準(zhǔn)備一起去敲門(mén)。我們敲開(kāi)門(mén)，一起喊：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”想不到，開(kāi)門(mén)的阿姨馬上說(shuō)：“我找找看有沒(méi)有糖果”，哈哈！敲了三戶(hù)人家的門(mén)，終于有人主動(dòng)請(qǐng)客了！我們高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。這時(shí)，那個(gè)阿姨拿著一包糖果走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”我們千恩萬(wàn)謝，說(shuō)了n次謝謝后，道聲：“拜拜！”路上，我們“口水直下三千尺”。但我說(shuō)：“既然爸爸不讓我們敲門(mén)，那我們就把我們的勝利果實(shí)給他瞧瞧。”我的`這句話，把大家的饞蟲(chóng)打了回去。我們飛快地跑回席夢(mèng)如家，大聲叫道：“爸爸，快看我們的勝利果實(shí)！”爸爸驚奇地問(wèn)：“你們真的去敲門(mén)啦？”我們得意地說(shuō)：“是——的——”然后，我們就到客廳里，一邊看電視一邊吃糖。因?yàn)檫@是我們的勝利果實(shí)，所以，這使原本就美味的糖更美味了。
吃完糖，爸爸不再讓我們出去玩，讓我們?cè)诜块g里玩。我們一會(huì)兒玩席夢(mèng)茹的古箏，一會(huì)兒玩席夢(mèng)茹的點(diǎn)讀機(jī)，開(kāi)心極了。
萬(wàn)圣節(jié)真好玩呀，要是每個(gè)月都有一次萬(wàn)圣節(jié)，那該多好哇！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
（一）
快要到萬(wàn)圣節(jié)了，聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)，在外國(guó)的這一天，小孩子可以惡作劇，還不用受批評(píng)，我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后，我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……
（二）
萬(wàn)圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課，又一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求外教下課后留下來(lái)，他答應(yīng)了，那個(gè)同學(xué)就笑了，那個(gè)笑容讓人覺(jué)得他有什么“陰謀”……
下課后，幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室，那個(gè)提問(wèn)的同學(xué)帶著外教出去了，把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過(guò)去，都想看個(gè)究竟……
聽(tīng)別人說(shuō)，角落里有一個(gè)可怕的.面具，我很想看看，可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來(lái)了，賣(mài)起了關(guān)子：“我不干了、我不要……”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我們更想看了：“快點(diǎn)！”于是，他只好背過(guò)身去，戴好面具，再向同學(xué)們沖過(guò)來(lái)，女同學(xué)們嚇得連連后退，外教也不停地叫：“Oh……oh……”其實(shí)，那個(gè)面具只不過(guò)是鼻子和眼睛大了點(diǎn)，多了兩顆尖尖的牙……
（三）
“喂，大家坐好！上科學(xué)課啦！我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦！你們可要合作哦！”上課鈴一響，一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門(mén)后，一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”，還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜。可是同學(xué)們都太興奮了，沒(méi)有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著。“來(lái)啦來(lái)啦！科學(xué)老師來(lái)啦！”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著，一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上，教室立刻安靜下來(lái)，但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了，只見(jiàn)科學(xué)老師拿著課本走來(lái)，又慢慢的走過(guò)我們班的教室門(mén)，向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了。“不對(duì)！是我們班的課！”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來(lái)，還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么，想“逃跑”，但還是被同學(xué)拉回來(lái)了，“押”回了教室老師叫：“不要！不回去……”
老師回到教室后，想馬上開(kāi)始上課，躲過(guò)這一劫，但是躲在門(mén)后的“鬼”出來(lái)了，……
“啊！”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神，說(shuō)：“我就知道，你們憑是怎么會(huì)這么積極，想要上課呢？”“老師，保密哦！別告訴其他老師啊！”“啊？你們還要嚇人呀！”
（四）
“這次一定要安靜，一定會(huì)成功的！”副班長(zhǎng)小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn)，都安靜極了。
數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，教室了反常地安靜，們慢慢地關(guān)上，拿著掃把的“鬼”出來(lái)了，一只手向老師的肩膀伸去……
（五）
萬(wàn)圣節(jié)中，我們只嚇倒了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師，有些遺憾，但很快樂(lè)。希望下次的圣誕節(jié)，調(diào)皮鬼們能為我們?cè)鎏砀鄽g笑。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7
萬(wàn)圣節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日吧！萬(wàn)圣節(jié)是每年的十月份的最后一天，西方的鬼節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，小朋友們最?lèi)?ài)玩不請(qǐng)客就搗蛋的游戲了。今天是萬(wàn)圣節(jié)，我和我的好同學(xué)約好，也來(lái)過(guò)一過(guò)西方人的節(jié)日。晚上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間里，拿出我的繪畫(huà)臉譜（一種可以在人臉上畫(huà)畫(huà)的臘筆），畫(huà)了起來(lái)。我先把自己的眼睛涂紅，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫(huà)好了。我對(duì)著鏡子一看，哇！簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物，連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。
再看看別人，宋澤川都快成泰國(guó)人妖了：她把眉毛涂成藍(lán)色，還畫(huà)上了胡子。臉譜畫(huà)完了，我們就拿著手電到宋澤川家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀儯疫�不讓我們?nèi)デ脛e人家的門(mén)，我們只能在小區(qū)里走來(lái)走去。走了一會(huì)兒，我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn)，有了！就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們有這么多人，已經(jīng)很安全了，你就別‘跟蹤’我們了吧！”爸爸答應(yīng)了。立刻，我們像脫疆的'馬兒一樣跑到一家小店里，大聲喊道：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！你們是要惡作劇，還是要好好招待一下我們呢？”可是，小店里的人不知道什么是萬(wàn)圣節(jié)，竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上，我提議：“小店沒(méi)門(mén)，不好玩。我們到小區(qū)里去敲門(mén)吧！”
大家都點(diǎn)頭同意。我們敲了2戶(hù)人家的門(mén)都沒(méi)有反應(yīng)。最后，我們又找了一戶(hù)人家。這一次，我們準(zhǔn)備一起去敲門(mén)。我們敲開(kāi)門(mén)，一起喊：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”想不到，開(kāi)門(mén)的阿姨馬上說(shuō)：“我找找看有沒(méi)有糖果”，哈哈！敲了三戶(hù)人家的門(mén)，終于有人主動(dòng)請(qǐng)客了！我們高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。這時(shí)，那個(gè)阿姨拿著一包糖果走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”我們千恩萬(wàn)謝，說(shuō)了N次謝謝后，道聲：“拜拜！”路上，我們“口水直下三千尺”。但我說(shuō)：“既然爸爸不讓我們敲門(mén)，那我們就把我們的勝利果實(shí)給他瞧瞧。”萬(wàn)圣節(jié)真好玩，我真想現(xiàn)在再玩一次啊！
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