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    大自然的作文

    時間:2026-03-12 04:39:09 大自然

    (通用)大自然的作文

      無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的大自然的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (通用)大自然的作文

    大自然的作文 篇1

      沒有人會聆聽大自然的聲音,我卻很喜愛聆聽大自然的聲音。

      來到河邊閉上雙眼,靜靜的聆聽河水的歡暢“嘩嘩嘩”,那聲音就像一首美麗而動聽的歌,飛舞的蝴蝶和河里的小魚兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。

      來到草原躺在草地上,靜靜的聆聽小草的聲音,隨著輕風我聽到一首溫馨的歌,我投入了小草的懷抱,我要為她伴奏。來到田野里展開雙臂,靜靜的聆聽蛙叫和豐收的喜悅,聽農民伯伯的笑聲和蛙聲,就像一首快樂的交響曲。來到森林靜靜的聆聽,小鳥唱著動聽的歌,小動物們為它伴舞,聽這就是森林的`歌聲。

      只要你靜下心來,一切都會有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯,白天大自然的歌聲像白靈鳥。

    大自然的作文 篇2

      今天太陽公公拿著火箭一刺下來,把我們熱的都要死了。

      突然,我從窗戶里看到外面那群小草、大樹、玫瑰等,看到小草弟弟那樣焦脆的說:“快點幫我洗個冷水澡,我快不行了。”大樹嬸嬸邊哭邊說:“救命呀,救命呀。”玫瑰姐姐說:“我還年輕呢,我不要死啊”我不忍心看到它們慢慢的被熱死,所以傍晚我拿了三盆水去外面。我先給大叔嬸嬸洗個涼水澡,洗完了大樹嬸嬸說:“好爽呀,謝謝你哦小朋友,我笑瞇瞇的看到大叔嬸嬸。”小草弟弟頑皮的說:“我也要洗給冷水澡,我也要洗一個冷水澡”我就拿一盆水潑過去,小草弟弟說:“謝謝你姐姐”我笑著說:“不用謝”玫瑰姐姐害羞說:“人家也要洗個冷水澡嘛”我又拿一盆水給玫瑰姐姐,玫瑰姐姐開心說:“你真是個好人”

      大叔嬸嬸跳著優美的'舞,小草弟弟左右擺,玫瑰姐姐唱著動聽的歌聲,這就是我們最開心的一天。

    大自然的作文 篇3

      大自然就是人類的母親,她給予了我們賴以生存的寶貴的東西,有空氣、陽光、水,還有森林等。大自然母親養育了我們,她一直在為我們付出,卻從不求回報,我們的衣食住行都離不開她,我們要感恩大自然母親。

      森林是大自然母親送給我們的綠色翡翠,它能凈化空氣,預防水土流失,天熱了我們還可以坐在樹蔭下乘涼。水是人類的生命源泉,它是大自然母親送給我們的藍色寶石,人、動物和植物的生長都離不開水。空氣是任何生命都不可缺少的,它是大自然母親送給我們的一顆晶瑩剔透的水晶,沒有空氣,我們就不能呼吸,也不能在地球上生存。大自然母親給了我們這么多寶貝,可我們卻不懂珍惜,還要貪婪的向她不停得索取。人們砍伐樹木,大片的森林變成裸地,造成了嚴重的水土流失。人們還不停得浪費水,清澈的小河變成了臭水溝。工廠里的'煙囪冒著黑煙,讓原本新鮮的空氣變得渾濁不堪。

      現在還有許多人不知道自己錯了,還在抱怨空氣太差,水太臟,環境不好,好好想想,這都是我們自己沒有保護好大自然母親,傷害了她,才會造成沙塵暴和霧霾這樣的惡劣環境問題。

      大自然母親為我們付出了那么多,我們要用一顆感恩的心來回報她。我們必須要行動起來,保護大自然母親。哪怕是少開一公里汽車,少用一張紙,少浪費一度電,少倒一塊垃圾……

      讓我們一起感恩大自然母親吧!

    大自然的作文 篇4

      靜下心,傾聽大自然的聲音。聽著大自然的美妙歌聲,我久久沉醉其中。

      聽,無數蟬在樹枝上合唱,風兒為它們伴奏,樹兒們是忠實的聽眾,輕輕地拍手,靜靜地聽著。小溪聞聲而來,清脆的歌聲傳遍這片靜謐的樹林。

      “嘩嘩”——是誰打破了這份寧靜?哦,雷陣雨來了,帶來一陣清涼;“咚咚”敲響了大地媽媽的小鼓;“啪啪”打碎了小河姐姐心愛的`鏡子,將功補過地和小荷葉一起做了一串珍珠。“哎呀”,一個不小心打到了正在戲水的小金魚的頭。雷陣雨又從閃電那兒要到了幾盞小臺燈送給大家,明亮卻不失華麗。

      雨悄悄溜走了,把大伙的衣服都洗干凈啦!還留下了彩虹橋,小鳥站在上面溜滑梯,云兒把彩虹都當作座椅了。“滴答滴答”,調皮的小雨滴跳到水里游泳去啦!

      大自然的歌聲真美妙,是我聽過的最迷人最動聽的歌聲。我愿一直沉醉在這歌聲中,不愿醒來。

    大自然的作文 篇5

      今天上午,天氣晴朗。學校組織我們到月亮湖和秋浦河觀察自然界中的小生靈——鳥和植物。

      我們坐車來到了月亮湖。剛下車,便聽到了一聲響亮的鳥鳴聲,清脆而又激蕩。這是什么鳥呢?聞聲而去,隱隱約約像是幾只八哥在樹枝上高聲歌唱。它是個有名的饒舌歌手。和烏鴉一樣,八哥也披著一身玄衣,不過八哥比烏鴉小。體羽黑色,冠羽突出,翅膀末端是白色,從下俯視它,兩塊白斑呈八字形,所以叫它八哥。

      我們剛來到樹木蔥蘢、藤蘿搖曳的草叢旁時,只見一個身影迅速跨入草叢中,那是我們的領隊王校長,來自合肥市佳和苑小學。王校長緊皺雙眉,仔細打量一棵并不起眼的“野草”。突然,他眼睛一亮,回過頭來對我們說:“這是兔兒傘。”我們俯首細看,只見它莖直立,莖生葉互生,邊緣是波浪狀,有銳齒,葉面綠色,整個葉狀花序多數,聚集成傘形,可愛至極!熟知各種植物的王校長,還讓我們認識了法國梧桐、桑蒼葉等花草樹木,解決了我經常不知道植物的名字而發愁的難題。

      在準備離開月亮湖時,我驚奇地發現了熟悉的安徽省省鳥——灰喜鵲。它照例戴著一頂黑帽子,披著灰外衣,展開天藍色的翅膀,在天空中飛翔,還是那樣的“紳士”,用它舒緩、恬靜的鳴叫聲向我們告別:“歡迎下次再來!”

      一會兒工夫,我們的車到達了秋浦河,它全長180千米,沿岸風光旖旎,景色迷人,也是動植物棲息之所。似乎是受到我們腳步聲驚擾,從河岸草叢中竄出多只水葫蘆。它們貼著水面展開小翅膀奔向水中央,激起碧清的河面一圈一圈的'漣漪。不遠處雜草淺灘上有一只身體修長,全身羽毛潔白如雪的大鳥,正用長嘴覓食,那是美麗的白鷺……

      王校長告訴我們,秋浦河沿岸有許多動物,今天看到的只是極小部分。我們要做動物的朋友,熱愛自然、保護自然,讓人類與動物在自然的環境中和諧相處,和諧發展!

    大自然的作文 篇6

      踏著春天明媚的陽光,期盼已久的春游活動終于在我們睡意朦朧之際拉開了帷幕。

      一個星期前,我們就聽說了春游的事情,一個個都激動得不得了,早早地就為春游作好了準備,星期六,我們就要去春游啦!雖然春游的早晨要早早地起床,但是星期五我們仍不能早早地休息——誰不是在床上翻來覆去的?在這個不眠之夜誰能休息好呢?

      在大巴車上,我們一路吃,一路唱歌,不知不覺中,充滿著神秘的瘦西湖已經到了。一下車,“瘦西湖”這三個蒼勁有力大字就躍然眼前,讓我們這批“小毛孩”是在按捺不住了,一進門就全都解散了。我與伙伴們在一起。說說笑笑。很快,當我們沉浸在這美好的春色之中時,我們來到了一片景色非常宜人的地方,這里聚集了好多人在拍照——清清的湖面碧波蕩漾,泛著微微的漣漪,湖邊“桃柳皆兵”。在和煦的春風中,柳枝輕輕飄蕩,柳絮點點。桃花都已經盛開,紅的、粉的、白的,爭芳斗艷,美麗無比……我們懷著喜悅的心情在這里留了影。繼續向前走,我們走上一了一座很小的石橋后來到了一個大道。這里路旁盡是五彩繽紛的郁金香——紅的似火,黃的似陽光,一朵朵開得那樣旺盛,那樣鮮艷,那樣迷人、美麗,真讓人流連忘返。

      一路走,一路欣賞,一路拍照。突然,我們的“小導游”小羽(因為她曾經來游玩過,所以她一路領著我們,為我們介紹,我們就這樣稱呼她了)指著前方說:“看哪,白塔到了,你們快一點啊,白塔上一定有許多人,再慢就要耽誤很長時間的!”我們聽了趕快加快了前進的腳步。終于,我看清了白塔的“廬山真面貌”,果然是名副其實——白塔,一座通身都是白色的塔,造型很奇特,樣子有點兒像獎杯。我們在塔前留了幾張合影就繼續向前了。

      “瘦西湖的橋和亭子可真多啊!”我不禁感慨道。一路上,橋與亭子始終沒有離開過我們的視野。“瞧,那是橋還是亭子?”我們順著青手指的方向,看到了一座橋,橋上有好多亭子,亭子向上翹的角上還有鈴鐺,在風中顯得那樣孤寂。“那是‘五亭橋’啊!”小羽解釋說。我們趕快往回走,走上了五亭橋,這里的`人可真多!在亭子里,我們可以飽覽河上風光——河畔的桃柳依依,相應相稱;河面上緩緩漂泊的小木船;遠處郁郁蔥蔥的叢林以及五彩繽紛的花朵盡顯眼前。真叫人流連忘返!

      游玩了瘦西湖,我們又向鎮江前進了。在鎮江,我們嘗試了吃一頓在外面吃的自己做的飯——自熱餐。吃得那是相當地“艱苦”啊!我們個個都抱怨不得,但最后,每個人都把飯吃完了,因為我們終于體驗到了“自立”的樂趣。吃完飯,我們乘著船去了金山和焦山,領略了中國寺廟的獨有魅力,還享受了游樂場的樂趣。總之,這一天的游玩下來,我們是快樂的。

      快樂來自于生活,不錯的,快樂來自于自然。大自然是美麗的,它充滿著芬芳,充滿著神秘,充滿著幻想,還有給我們留下了無限的創造空間。揚鎮之旅——體驗的大自然,感受的是大自然的芬芳!

    大自然的作文 篇7

      留心大自然,你會發現,燦爛的陽光昭示著無私,廣闊的海洋顯示著寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們期望。

      生活中的每一天,都充滿了陽光。陽光然而無私的,無論你美或丑,富或賤,善或惡,陽光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動。陽光的無私,教會我們要學會奉獻,要忠于自我的職業,不懈努力;要在他人遭遇困境時,伸出援助之手;要平等地對待每一個生命,用透明的心看世界。陽光的無私,為我們鍍上真善美的光環,我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會慢慢縮小、減少,再縮小、再減少。讓陽光,撒滿心房。

      面朝大海,春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音,就像然而浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,頓時多了一份寧靜,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計較。這蔚藍而廣闊的大海,顯示出的正然而“海納百川,有容乃大”的.大氣,也然而“壁立千仞,無欲則剛”的豁達。我們應當學習大海的不拘小節、豁達開闊。失意了,聆聽海的呼喚;悲傷了,聆聽海的歌唱;成功了,聆聽海的指引。讓大海,涌入心房。

      “沒有花香,沒有樹高,我然而一棵無人明白的小草。”聽,此時你能聽見墻角那株小草的“深情獨唱”嗎?你聽不到。小草才剛探出頭,它那么小,小到幾乎被世界忽略。但它并不自卑。然而的,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,但它只想努力唱完自我的歌。小草,帶著強烈的生的期望,最后,它鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。啊!這份執著,這份頑強,無不令我們為之動容。在困境面前,我們也要像小草一樣,懷揣期望,奮力拼搏,實現自我的夢想!讓期望,扎根心房。

      大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動。讓我們多留一份心,去領悟大自然的奧妙吧!

    大自然的作文 篇8

      大自然中的形形色色的動物,它們種類繁多、形態各異、富有靈性、充滿生機,不僅為人類世界增添了生機,而且還給予了人們一些生活中的啟示。

      在大多數人的眼中,螞蟻是一種非常渺小的動物。一只小小的螞蟻算什么呢?你只要輕輕一踩,或稍稍一用力,可能它就小命不保了!如果告訴你一個驚人的數字,相信你一定會為之折服。螞蟻是一名“大力士”!它們可以承載自身60倍的重量。

      一天,我走在回家的路上,突然看見地上一些黑糊糊的東西,我彎下腰,仔細一看,原來是一群小螞蟻正在搬一只大毛毛蟲,對于螞蟻而言,那只大毛毛蟲的體積太龐大了。我想:就小螞蟻這么小還能搬動一條毛毛蟲?我仔細看:螞蟻們首先把毛毛蟲“扛”了起來,然后再一步步地走向窩里,他們的腳步非常協調,一步一步的,真像“軍人”走路一樣。

      過了半小時,螞蟻們還是沒走多遠,但他們的精神值得我學習。螞蟻雖小,但力氣非常大,它們懂得團結就是力量。

      又過了半小時,它們終于把毛毛蟲搬進了洞窩里。螞蟻那種堅強的意志深深的印在我的`腦海里。

      螞蟻的行為值得我們深思,而我們人類卻不明白這個道理。俗話說:“沒有辛勤的勞動,哪里會有豐收的果實呢?”我們要學習螞蟻的團結精神,不管做什么事情都不要半途而廢,要堅持不懈!

    大自然的作文 篇9

      一直以來,大自然都是人類的好老師,它一直啟發人類,使人類創造出了許多東西。一些看上去不起眼的東西也可以給人類許多啟示,我就從小生物上得到了啟示。

      蟑螂給我的啟示

      地震,總是讓人防不勝防,可它一出現就會帶來破壞。可是在大地震中,蟑螂總能幸免于難,這究竟是為什么呢?

      我去查了資料,原來蟑螂的腿上有許多絲狀小毛,它們可以感覺到地震前的輕微震動,它們感到有震動后凡會在地震發生前四個小時前逃走。

      我想根據蟑螂發明一種地震監測儀。它的形態和蟑螂一樣,代替絲狀小毛的是絲狀傳感器,它還能連上電腦,做出地震等級預測,5級及以上通知居民快點離開,5級以下做出預警,以此減少地震中的傷亡。

      蝸牛給我的啟示

      蝸牛這種小動物,我相信大家都不陌生,許多人都看見過它在墻上爬行。可是,為什么蝸牛這樣爬行摔不下來呢?

      原來,蝸牛是靠腹足爬行的,它的'腹足能分泌出一種黏液,不僅如此,它還有吸盤,是這兩種東西幫它在墻上爬行的。

      根據蝸牛,我想發明一種攀爬鞋和攀爬手套,穿上它們,攀爬就很容易了。

      當你攀巖時,你穿上它們,往鞋底的一個小盒子注上水和膠,再說一聲:“準備攀巖。”小盒子就收起來,只留一個小孔,這時,你一邊攀,它就一邊放出濃縮膠,等你爬到頂時,說一聲:“好了。”水便放出來,膠就沒有了。在光滑的表面上攀爬(如擦玻璃),則使用吸盤。

      大自然里的奧秘無窮無盡,等待人們去揭開。大自然給人類的啟示無窮無盡,等待人們創造出新的東西,大自然永遠都是人類的好老師。

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