感悟的作文

感悟的作文合集[4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的感悟的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感悟的作文 篇1

　　菊花是天上送來的珍貴禮物!每逢秋天來臨，露水成霜時(shí)，菊花就傲然開放，有紅的，有黃的，有紫的……五顏六色的，菊花的花瓣形狀也各不相同，有的如節(jié)日里盛開的禮花;有的像一個(gè)小碗;有的似太陽……花的顏色也豐富多彩，紅的似火炬，黃的如稻谷，白的像白雪，粉的似睡蓮……那美麗的花朵，會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)童話世界。

　　我們常見的菊花有“繡球菊”、“線菊”、“金背大紅”、“金背蟹爪”、“千頭菊”，還有“懶梳妝”等，這些菊花五顏六色，絢麗多彩。

　　我很喜歡白色的繡球菊。它的莖筆直筆直的，葉子肥大，莖和葉子都是碧綠碧綠的。最引人注目的是花了，白色的花瓣密密層層，一層一層地往里包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，宛如一個(gè)大雪球，聞一聞還有一股清香呢。

　　瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑�遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的`表揚(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。

　　我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。我要做一朵傲立在秋風(fēng)中的菊花!

感悟的作文 篇2

　　春姑娘終于回來了！

　　青青的綠草爭先恐后地鉆出地面，欣喜地?fù)u擺著自己的嬌小身子；蟲兒們成了這一浪漫季節(jié)的音符，時(shí)來時(shí)往，時(shí)聚時(shí)散；苗兒們?yōu)榱藞?bào)答人們?nèi)琊囁瓶实爻砷L，柳樹們因你的到來又梳起了自己細(xì)長嫩綠的頭發(fā)，桃花怒放，一連十里，年輕的你穿梭其間，與桃花再一次展開了交談；蒼山換去了雪白的衣裳，穿上了你一心一意縫的綠衣服，瞧，野花把衣服裝飾得花花綠綠；河水也唱起歌來，聽：“春天，我把你向往！”孩子們的朗朗書聲又響徹了生機(jī)勃勃的校園……

　　“哈欠”，熊哥哥算是睡夠了，青蛙小弟也開始辛勤地工作。咦？黃絨團(tuán)怎么會(huì)不翼而飛？可不是嘛，那是胖乎乎圓溜溜的小蜜蜂！正尋找著自己的花兒伙伴呢！魚兒也活躍起來，生怕大家看不到似的，一次又一次地躍出湖面，與春風(fēng)來個(gè)正面接觸!誰不想享受著這和諧而溫暖的春風(fēng)呢，還有那頭年邁的黃牛，一邊吃草，一邊回味著春風(fēng)的無限樂趣。晚上，昆蟲又一次唱起了小夜曲，你一言我一語，連黑夜都聽著入迷……小蟲們在叫：“春天，春天！”

　　當(dāng)那清脆的下課鈴想起，孩子們走出課室，呼吸那芬芳撲鼻的'新鮮空氣，歡樂的足球滾在深綠的足球場上，有規(guī)律的跳繩抽打著紅色塑膠地，滑梯上再一次滑下了一個(gè)陽光兒童。上課了，孩子們重新進(jìn)入狀態(tài)，外面綠草叢生在草地上，花兒簇?fù)碓诨▔�里，伴隨著孩子上完一節(jié)有趣的課，小鳥在嘰嘰喳喳：“這校園的春風(fēng)好溫暖啊！”

　　我在這充滿陽光的季節(jié)里，回想著我和春天的故事：那一年春天，正學(xué)走路的我摔了又走，走了又摔，憑著毅力，走向成功；那一年春天，我在嫩綠的草上第一次放飛了風(fēng)箏；那一年春天，我班在辯論賽取勝，第一次獲得了集體榮譽(yù)，那一年春天……

　　春天，我們放飛了夢想；春天，我們站在了新的起跑線上；春天，讓世界變得和諧！在這鳥語花香的季節(jié)里，我想對大家說：“加油！”我想對山水說：“真美！”我想對長輩說：“放心！”我們是含苞待放的花朵，是祖國的未來，我們應(yīng)該為祖國創(chuàng)造一個(gè)更美麗的春天！

感悟的作文 篇3

　　歲月的風(fēng)鈴搖曳不停。步入絢麗多姿的花季，又卷入純真善感的雨季，青春漸如那暮春的繁花，在五月的天幕里緩緩飄落，留下一路漣漪、追憶……

　　稱羨作家文人生動(dòng)細(xì)膩的文筆，他們自己的作品描繪行淋漓盡致，栩栩如生，而我卻文思枯竭，望文生畏。

　　羨慕“亭無言，花無聲，只有旅人獨(dú)自行”的情懷，孤獨(dú)是一種含蓄的美麗，一頁神韻的風(fēng)景線，常常幻想著自己能如同那流浪的三毛，獨(dú)行于大漠孤煙，江南風(fēng)物。

　　一個(gè)人的博大從狹隘開始，一個(gè)人的成長從失落起足。曾對鏡空嘆時(shí)花的飛逝，而自己無所作為，曾把“不把求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”當(dāng)作人生信條，曾一天到晚只求玩樂，百無聊賴。孤獨(dú)悔恨的我?guī)着R窗臺(tái)，欲哭無淚。藍(lán)天飄著朵朵白云，沙水仍在潺潺流動(dòng)。我徹悟了：人生如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。雖然我只是生活中平實(shí)無奇的一葉小舟，但我同樣擁有理想，擁有青春。沒有藍(lán)天的博大，我卻可有自己的悠然；沒有鮮花的芳艷，卻可有小草的寧靜；沒有大漠的遼闊，卻可有小溪的執(zhí)著，年輕的.我還有許多美好的日子，我不可以再得過且過，渾渾噩噩。

　　大漠之行風(fēng)為伴，生命為之一顫，面對生命，我不再脆弱徘徊，我用“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男”砥礪自己，用“精誠所至，金石為開”激勵(lì)自己，用父母沉默的眼神、殷切的期盼鼓勵(lì)自己，我終于獲得了成功，我為自己的青春點(diǎn)燃了一段無悔的亮色。

　　歲月如歌，人生如昨。日子在指縫間悄悄的滑落，曾經(jīng)的美麗會(huì)被歲月的風(fēng)沙所侵蝕，昨日的光環(huán)到今天已不再耀眼，當(dāng)默默咀嚼著失敗的苦酒時(shí)，我會(huì)用自己的勇氣和信心，去重塑美麗，輝煌，青春的光環(huán)籠罩著我的羞澀，夢的羽翼編織著我的夢想和憧憬，我封存了不愿忘卻的往事，敝開一顆渴求知識(shí)的心靈。

　　深遂的夜空，群星閃爍，偶爾幾顆流星劃過，留下一條條銀色的光帶，午夜夢河，心中感情萬千；花樣年華最易逝。

　　成長路上有喜有憂。年輕的朋友，請珍惜生命的美好，成為那波浪中經(jīng)得起打擊的片片白帆，在無盡的學(xué)海中盡情遨游。

感悟的作文 篇4

　　九百公里鐵軌兩天一夜的行程，飛弛。有人說火車讓人疲憊，一路的搖晃與嘈雜。可是我覺得，在所有的交通工具里面，火車是最能讓人體味什么叫做“旅行”的。你可以打開車窗，讓強(qiáng)健的空氣用力拍打雙頰，感受每前進(jìn)一步所遇到的新鮮。有時(shí)，如果車上的人帶著同樣的一種心情，火車仿佛也會(huì)被感染，懷著歡喜、期待，或是離愁別緒告別一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)。其實(shí)夕陽下閃閃發(fā)光的鐵軌劃著優(yōu)美的弧線在遠(yuǎn)方不斷地并行，交錯(cuò)，是一幅很美的畫面，周圍都是一片暖暖的金色，磨得發(fā)亮或是已經(jīng)生銹的鐵軌，就這樣靜靜地臥在干燥的枕木和砂土上，然而隱隱卻讓人感覺它隨時(shí)都會(huì)扭動(dòng)著曼妙的身姿舞起來，當(dāng)有列車飛馳而過時(shí)，我甚至可以聽見它仿佛被撓癢時(shí)發(fā)出的笑聲。火車，鐵軌，多么好的一對搭檔啊！有一部電影，叫《猜火車》，我沒有看過。但我可以想象一群孩子坐在鍍著暖暖的夕陽色的鐵軌旁邊，低低的說著話，很干凈地笑，猜測著將要路過的火車會(huì)是從哪里到哪里。

　　我的面前堆放了許多零食，于是我想到前兩天堂姐和我坐在麥當(dāng)勞里面，吃著經(jīng)過一番激烈的思想斗爭才買下的派，我看著鄰座那個(gè)滿手是油吃得不亦樂乎的小孩子，突然就忍不住笑了。我說，姐姐，你現(xiàn)在還敢這樣吃么？堂姐也笑起來，會(huì)胖的啊！于是我們就開始回憶小時(shí)候放肆地吃冰淇淋和啃雞腿時(shí)的情景，堂姐說有很多東西嘗試過了就會(huì)留下美好的回憶，可是卻不能再經(jīng)歷一次。我說這話聽起來好有滄桑感哦。然后我們就笑，然后埋頭細(xì)品手中的pie。也許以后連這也不會(huì)再吃了。我想我們隨著時(shí)間的奔跑就這樣垂垂老去，我們沿著歲月的鐵軌旅行，偶然回頭，卻早已不見了剛剛才路過的風(fēng)景，只剩了一些殘片一般的模糊記憶 。

　　車窗外的風(fēng)景在不斷的飛馳，有一條大河不時(shí)出現(xiàn)在我的視野中，蜿蜒在峽谷間如一條綠色的絲帶。我真的想不起來省內(nèi)有怎樣一條大河會(huì)是這樣的閃亮而清澈。昨天看見的長江也是一片茫茫的黃色。在火車上很容易就能感覺到地點(diǎn)的變換，窗外一閃而過的樹，田野中的人面容模糊，經(jīng)過隧道時(shí)車廂時(shí)忽明忽暗。這一切都時(shí)時(shí)在提醒車上的人，我們原來是一直在往前飛奔的啊！半夜時(shí)經(jīng)過一個(gè)小站，我醒來，從車窗向外張望。有人在這里上車說話時(shí)發(fā)出嗡嗡的聲音。列車發(fā)出輕微的嘎嘰聲，緩緩移動(dòng)了，站臺(tái)上暗黃的燈光在車廂擋板上投下我因列車移動(dòng)而逐漸變短的側(cè)影。又過了一站，又走完了一段行程。

　　我想每個(gè)人都是乘著一列火車在旅行的'，也許會(huì)經(jīng)過相同的地方，卻會(huì)看到不同的風(fēng)景。而在不同的時(shí)刻，也會(huì)有迥異的圖景從窗外掠過。當(dāng)我試圖回憶已逝的歲月，不知為什么，那些印象總是被放置在冬季的傍晚，有藍(lán)灰色的天光，寒冷的風(fēng)，逐漸亮起來的路燈，還有冰涼的雙手。而不同的地點(diǎn)和人物就在這樣的色調(diào)的場景中不斷變換，從幼兒園直到現(xiàn)在，一向如此。也許我的列車車窗本來就是這樣的顏色，而我要怎樣才能在回憶中翻檢那些明亮的色彩呢？

　　風(fēng)景依舊在我行我素地飛馳著，我向身后的風(fēng)景告別，并迎接那些我并不曾預(yù)料到的圖畫。火車就要到站，而我的火車還離終點(diǎn)有很遠(yuǎn)的路，前面還有那么多會(huì)突然閃現(xiàn)的風(fēng)景，雖說一路上青春小鳥掉下長不回的羽毛，但若能把那些羽毛留在記憶中，是否也算是收集了一些曾經(jīng)的風(fēng)景？

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