軍訓作文400字8篇（合集）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的軍訓作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
軍訓作文400字 篇1
當神圣的國旗徐徐升起，當耀眼的太陽照在大地。蝴蝶飛；汗水流。我笑，笑他的幽默，笑我五天來得辛苦付出終于可以收獲成功。
第一天里，他折磨我們，我挺討厭她。他要給我們起外號，要講要求。可如今，他離開了。與分別以為親人的難過比起，折磨算什么呢？起外號講要求是什么呢？
他說軍訓的不低是要我們受苦，苦受了，但多的也還是快樂。他心疼我們，所以我們自豪他一定是最親的。
每天都有大汗淋漓，每天都會腰酸背痛。但他，他與我們并肩作戰，甚至是嗓子啞了，他也不讓別的教官代課。歸根結底，也是怕別的教官讓我們做出受不了的動作。
正因為這樣，就練我身上的塵土也都趾高氣昂。
他不但教我們動作，還教我們做人。我們愛他，我們覺得，他的字字句句都如同財富一般可貴。
他分到我們班，是我們的福氣。可我為沒能讓他認識我而痛苦。他像是我們的父親，有捉摸不透的對我們的愛；也像是陽光的`哥哥，會逗我們玩。
每天都是一樣來不及回味所有的情趣快樂，新一天初升得太陽及辛苦的鬧鐘便高數我們接受來勢洶洶的愛與樂趣吧！
今天匯報演出，想著他，想著他的愛，我就必須做好。路過主席臺，聽到評委的掌聲，聽到同學們撕心裂肺的喊，我就比做一只蜜蜂還甜。
他走了，我也天天惦記著他，他說要遇到他，他請我吃面！
軍訓作文400字 篇2
第一天軍訓可真是累呀，但我不禁想把今天我的收獲給記錄下來，用心用汗水記錄下我們的點點滴滴！第一天的軍訓更多的是帶給我們新鮮與刺激，而不是后怕。還沒開始軍訓就有一個男生暈倒了，讓我感覺他的體質太差，連短短半個小時的講座都hold不住。軍訓終于開始了，我們陸陸續續的穿上了迷彩服，成為了一個正式的軍人了。教官的到來讓我不禁想笑，這是為什么咧，是因為他的'身高是所以教官最矮的，聲音也是所有教官中最小的，給我的第一感覺，就是沒有威嚴，沒有一個軍人的威嚴。但事實上并不是這樣的，他是一個真爺們，有著軍人的鋼鐵般的意志，有著向他人學習的謙遜，有著超脫常人的講解力。俗話說得好，人不可貌相，海水不可斗量。這句話用在他身上正好合適。開始了正式的軍訓，我們軍訓的第一課就是站軍姿，站軍姿可以鍛煉我們的體力，可以增強我們的意志力，其次可以提高我們的身高。在軍訓中，我們不斷的磨礪自己、超越自己，塑造了一個不一樣的我，成為了一個守紀的軍人。更加明白了團結的重要性，凝聚力的威力，明白了我們缺少那些東西。Fighting！為了明天的軍訓我們要更加努力。
軍訓作文400字 篇3
今天是我們的第八次軍訓，我興奮的想：今天又會發生什么趣事呢？
還是老樣子我們跟隨教官來到軍訓地點‐‐附小大門口，首先教官讓我們復習了以前所學的蹬下、起立、跨立、敬禮、立正和稍息等動作，由于同學們的動作和紀律比以前退步了不少，有些同學稍息時左右腳分開的距離快接近1米，鵬、郭、羅等同學因為老實在隊列中講話和戲戲哈哈還被教官打了小手呢！加上隊列里鬧哄哄的，最后教官忍無可忍罰我們全班同學做俯臥撐，一聲令下，全班同學立刻把雙手趴在地上，屁股翹得高高的，很輕松就做了十幾個明顯動作不標準的俯臥撐，教官又說了聲&ldqu;起立&rdqu;，同學們迅速地從地上爬起，衣服都臟西西的沾滿了灰塵，有些同學說這回家肯定要挨罵了。
隨后教官又教我們了向左、向右和向后轉等動作，同學們害怕再做一次俯臥撐，這時隊列里的紀律比剛開始的`好多了，動作也作到位了，教官再沒有批評過我們，看來教官的辦法真管用呀！
很快一個多小時過去了，教官很滿意地向我們行了個軍禮，宣布下課，同學們立刻歡呼雀躍地奔向教室，渡過了一個嚴肅又有收獲的軍訓時間。
軍訓作文400字 篇4
世界本無所謂苦，也無所謂甜。甜和苦都是相對而言的，天中也許有苦，苦中或許也有一些甜。這就是其中的道理吧！
我很相信“苦樂年華”，年華（也就是生活）就應該或本是這樣的。而這次的軍訓讓我從感性中得到了最好的詮釋。原來“坐”是這般的悠然，“睡”又是這般的奢侈，“隨意”更是一種難于上青天的享受，而這神仙般的體味卻是從“苦”中得來。
我稱這是一次苦旅，確實，而我也不得不再苦上加上“甜”，因為之所以擁有苦才有了甜，這中苦不是很單純……。她讓我明白了什么是生活。
其實，仔細想一下，假如我們每天在蜜罐中，哪里會知什么是甜；假如我們每天在隨意中，哪里會知什么是自由；假如我們每天在陽光下，哪里會知什么是溫暖……
相信，只有生長在沙漠中的仙人掌才更珍惜雨露；只有經歷過嚴寒的梅才更珍惜陽光；只有殘遭“波濤洶涌”的小舟才更加珍惜“風平浪靜”。
一直以來我都崇信老子的學說，相信什么是苦和甜，也更加明白了沒有苦也就沒有甜的深刻道理。與其說這是次軍訓苦旅，不如說它是一次講解“苦”“甜”辯證關系的課堂，而這課堂之旅的最好就是“自己的`吃苦自律精神”。
旅程，不是僅有美麗的風景和沁人心脾的清新，而更重要的是要有靈魂的洗禮和精神的感悟，相信，“軍訓苦旅”帶給我許多許多……
軍訓作文400字 篇5
不知道走了多少遍才終于把正步走齊；不知道走了多少遍我們走步的速度才終于控制好；不知道走了多少遍大家的口號終于喊得完全一致……我只知道，包括教官、梁老師和同學們在內的所有人都為了會操表演費盡了心血，付出了自己最大的努力；我也知道，我們準備好了，我們是有信心的。
比賽開始了。作為零班，我們第一個出場，但這絲毫沒有使我們的'信心有半點改變。整齊的踏步、齊步走，接著便是氣勢昂揚的正步……走過主席臺時，每個同學都繃緊了神經，盡自己最大努力展現出自己最富精神的一面，大家更是使出全身力氣喊口號，把口號喊得氣勢軒昂。頓時主席臺上一陣陣掌聲傳到我們耳中，給了我們莫大的鼓舞，于是我們繼續昂揚地走了下去……
經過之后的漫長等待，軍訓會操比賽結束。“獲得優勝獎的是高一零班……”，主席臺上校領導宣布話音剛落，我們的喜悅就涌上心頭，心中也開始了莫名的感動。想想之前的努力終于沒白費，我們的心中也涌現出了一股股成就感和自豪感。
軍訓作文400字 篇6
什么是軍隊？以國家和人民的利益為重的人。什么是軍訓？以軍人的訓練水平的學生訓練。什么是教官？教會你們軍人的訓練的軍人---中士、下士、上士……
要不是因為你是學生，而不是軍人，才這樣對你，以你們的訓練水平都不知道被教官槍決多少次了；不要看我，你是個女生還行，但你是大男人；頭看的再高一些；手再向內揮一些；十、九、八…三、二、一；把手貼褲縫；三分鐘、三分半鐘，四分鐘，五分鐘，好了休息一下吧。------這么多，這些全部都是教官訓我們的話。大個兒，你幫我喊！大個兒你進步很大。這些話全部都是軍訓教官表揚我時說的。
教官與我們最大的`不同是：他做的事我們不一定能夠做到，但是我們能做的事他都能夠做到！
教官能站5、10、15分鐘甚至更長的時間，而我們至多十分鐘。
教官嗎報數、站隊、轉向都比我們好。
可以說：“教官們比我們好成百、成千、成萬倍！”
但是我們還有一樣教官比不過！那就是年齡。因為教官比我們大了太多、太多。只要給我們足夠的時間，別說是下士、中士、上士。只要堅持，付出足夠的努力，我們可能連元帥都不在話下。
加油吧！少男少女們！沖吧！為了勝利前進！
軍訓作文400字 篇7
初中沒有搞軍訓，也許這是我的一次遺憾，當我坐在那座陌生的教室里時，總想到和我最好的同學們卻在另一個學校搞軍訓，滿心的羨慕和無奈。現在我終于可以有一次真正的軍訓，而那些同學卻不知道在哪，真的是物是人非啊！
穿著不知有多少人穿過的.迷彩服，戴著不知浸多少汗水的帽子，站在不知有多熱的操場上，做著不知有多累多無聊的動作，流了不知有多少的汗水，看見了不知有多少明明認得，明明很要好卻不敢打招呼的同學……
教官是所有教官中最高的，最瘦的，也是最不會勞逸結合的。他只是一個勁的要我們練啊練啊，似乎不休息最好，而且他似乎永遠都不覺得累，永遠那么有活力，聲音永遠那么洪亮，一聲一聲回蕩在校園，回蕩在我的回憶中。后來才知道，他是第一次帶學生，所以他不讓我們穿自己的鞋，不讓我們摘掉帽子，很熱很熱亦不可以，除非下了訓，所以他對我們很嚴格。還記得匯演玩了，他帶我們走出了場，就摘掉帽子，一邊拍著心臟一邊喘氣，好可愛的，才知道原來緊張的不只是只有我們啊！
回到場地，教官在帶我們排好隊后，連一句高別的話也沒說，就和其他的教官列好隊，整齊地走了，消失了，連頭都沒回，只留下一聲聲口令聲回蕩回蕩……
軍訓，我的軍訓，再見……
軍訓作文400字 篇8
結束了小學生活，即將邁入中學的大門，開心之際，我們學校舉辦了這次為期五天的全封閉軍訓。
我們軍訓的地點在河北懷來一軍事訓練基地，訓練期間我們體驗了全新的軍訓生活：踢正步、走方隊、唱軍歌、整內務等等。雖然軍訓的時間很短，但是這次軍訓我收獲很多：我疊的被子不再是“豆腐渣”了，而是變成了“豆腐塊”；驕陽之下我可以站立一個小時，任憑汗流浹背，紋絲不動，我學會了忍耐；訓練完一天，我的腿如灌了鉛一般，第二天我準時出現在訓練場，我懂得了堅持；部隊的飯菜再索然無味，饑餓的我也會狼吞虎咽，我明白了糧食的珍貴，知道了珍惜。我為自己能圓滿的完成這次軍訓任務而驕傲，現在的我，不在是以前那個離不開家、離不開父母的小學生了，我已長大，可以經歷風雨，獨立的'生活了。
我要感謝我們的教官，正是因為他們的嚴厲和負責，使我們獲得了隊列比賽一等獎的好成績；感謝我們的班主任劉老師，正是因為他不論刮風下雨和酷暑都陪伴在我們身邊，讓初次離開家門的我們倍感溫暖；感謝附中為我們提供了獨立生活和成長的機會。
軍訓結束了，當我們的大巴車緩緩駛離軍營，看到教官們站在門口為我們列隊送行，他們的身影越來越遠，我還真有點戀戀不舍。通過這次軍事訓練，我學會了堅持和忍耐，明白了做事要持之以恒，堅持不懈道理，我要把這種精神和品質帶到今后學習和生活中去，開啟我的中學生活。
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