海洋館的作文5篇（推薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的海洋館的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
海洋館的作文 篇1
今天是五一勞動節(jié)，爸爸媽媽都休息，就特地帶我和弟弟去寧波的海洋館參觀長長見識。我們坐了一小時的汽車，終于到達(dá)了目的地，快睡著的我立刻打起精神，準(zhǔn)備參觀去了我們買了票，進(jìn)入了海洋館，在那，我看見了許多美麗的魚兒，就急忙舉起照相機(jī)，拍了好幾張照片。魚兒們各種各樣，我看的眼花繚亂，他們的顏色絢麗多彩，有紅的，有白的，有黑的，有藍(lán)的，有黑黃相間的，有藍(lán)白相間的等等等等的很多顏色。那里的珊瑚是活的，他們拼命擺動著各自的觸須，有趣極了！那里還有一些帝王企鵝，它們正在游泳，餓了就潛下水去抓魚吃，我就親眼目睹了企鵝抓魚的經(jīng)過，好玩極了！
海洋館還有大海龜和大鯊魚，我們可以買些食物為它們吃。我還看了兩只海獅的精彩表演和三條“美人魚”的表演，才依依不舍的離開了海洋館。這次游寧波的海洋館真有意思，既好玩又增長了知識。名師點(diǎn)評：文章開門見山入題，小作者先介紹了故事的起因，然后再敘述游玩的過程，最后簡單總結(jié)。這篇文章的條理性是蠻好的，小作者也將自己在海洋館的所見所聞記錄下來了，與讀者一起分享。這篇文章不足之處就是敘事有些簡單，有些標(biāo)點(diǎn)也用錯了。“我看的眼花繚亂”改為“我看得眼花繚亂”。“他們的顏色絢麗多彩，有紅的，有白的'，有黑的，有藍(lán)的，有黑黃相間的，有藍(lán)白相間的等等等等的很多顏色”改為“它們的顏色絢麗多彩，有紅的、白的、黑的、藍(lán)的、黑黃相間的、藍(lán)白相間的等等很多顏色”。文中的“他們”要改為“它們”哦！
“才依依不舍的離開了海洋館”改為“才依依不舍地離開了海洋館”。
海洋館的作文 篇2
今天，我和貝貝哥哥跟隨爸爸媽媽一起去了濮陽市海洋館。
一進(jìn)門，我們就看見一條水簾在嘩嘩地流淌著。穿過水簾，首先映入眼簾的是一個鱷魚池。我跑過去，大聲喊：“快看！這兒有鱷魚！”大家都跑了過來。呀！這條鱷魚真大！足足有兩米長，它趴在淺水中，微微閉著眼睛，露著兇惡的大牙齒，好像隨時準(zhǔn)備撲向圍觀的人群。
接著，我們來到了魚類觀賞區(qū)，這里有很多種海洋生物：兇猛的鯊魚、巨大的海龜、珍貴的中華鱘、可愛的.海豹、色彩絢麗的血鸚鵡、可怕的食人魚等等。
在鯊魚區(qū)觀看“美人魚”表演的時候，我終于見到了《尋找美人魚》中描寫的海蝙蝠。它的頭寬大而扁平，口大如盆。它像長鞭似的尾巴，再加上兩個很大的胸鰭，看上去好像是一架滑翔機(jī)。我還第一次見到了人稱“免費(fèi)旅行家”的魚。它的頭上有一個吸盤，可以吸在大鯊魚、大海龜?shù)群Ｑ髣游锏亩亲雍皖^上，毫不費(fèi)勁地跟著它們漫游大海。
令我特別高興的是，我見到了國家重點(diǎn)保護(hù)的珍貴動物——娃娃魚。它全身都是棕色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一片泥巴，叫聲很像娃娃的聲音。接著。我還在給海龜喂食時摸了摸它堅硬的殼，又硬又滑，可好玩了！
最后，我們來到了海豹表演館，海豹精彩的表演，贏得了陣陣喝彩聲！
在觀看完雪白的北極狐以后，我們穿過水簾，結(jié)束了這次“海洋”之旅。
海洋館的作文 篇3
有一天，我和媽媽，哥哥、姐姐們一起去了海洋館。買門票的時候我們看到了提示說持世園會門票可打折，可惜搞活動的時間已經(jīng)過了！
隨后我們一起進(jìn)入了海洋館。剛剛進(jìn)去，哥哥姐姐們覺得非常新奇，他們都想讓媽媽給他們照相。他們是第一次來到海洋館。我們沿著參觀路線一路向前，我們觀察了各種魚，有金色的，有黑色的，有紫色的。種類可真多啊！我來了好多次了，可是都沒記住幾種魚的名字。但是我記住了美麗的美人魚——愛麗兒，這可是我給他取的名字。
我們繼續(xù)參觀，到了海洋生物展示館，姐姐們又拍了照。但我覺得沒意思。
我們繼續(xù)向前走，突然，我看見了一個像真正恐龍的化石恐龍，又看見了一個非常像真正大象，摸起來也像，但認(rèn)真的模，是用塑膠做的。
在單晶體玻璃缸內(nèi)，有一只魚把他的肚皮緊緊貼著缸壁，難道是它的'肚皮太熱了想涼快嗎？哈哈，有點(diǎn)像哥哥呢！
突然，我想起了吊橋和會叫的假猩猩，就迫不及待的想讓哥哥姐姐們和一起走吊橋，但是，我們走到吊橋跟前了，看見吊橋被繩子封住了，原來，吊橋和會叫的假猩猩都壞了。
后來我又去喂了我的老朋友吃奶魚，然后又去喂了海龜，我不知道為什么，當(dāng)我每喂一次海龜?shù)臅r候，它都用鼻孔噴出來一些水，聽媽媽說：“你來了很多次，海龜已經(jīng)認(rèn)識你了，它很高興，所以噴水。”
我的一個姐姐看見底下有鱷魚，就把我們叫下去了。哥哥抱著鱷魚照了一個相，我們的肚子就餓了，于是，媽媽就給我們每人買了一桶方便面。我們還沒吃完，媽媽就說：“快走啦，爺爺拿著票走了！”我說：“可是，我還沒吃完啊！”媽媽一聽，給我們買了三桶爆米花就去看海豚表演了。
我們聽了很長時間的音樂，我突然想上廁所，我就去了。在我拉肚子的時候，流了能裝滿一個杯子的汗，可難受了！當(dāng)我回到座位上的時候，又聽了一會音樂，才開始表演！
剛開始是海獅表演，一個海獅先生，一個海獅小姐，他們表演了鼓掌和舞蹈動作的一種。海豚表演開始了，最刺激的是：它把一個非常大的圓球像觀眾席上扔了過來，我差點(diǎn)接住了，假如我接住了，就會被海豚親吻。最搞笑的是，主持人問海豚：“三加四等于幾？”海豚叫了九下，代表三加四等與九。主持人再次問海豚海豚叫了七下，代表三加四等于七。看完海豚表演，我們就回家了。
海洋館的作文 篇4
今天，太陽公公張開了笑臉，我也格外高興，因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ヅ_州海洋館去玩。
經(jīng)過三個小時行車，我們來到了臺州海洋館。我們先去看海獅表演。海獅聰明伶俐，它第一個節(jié)目——頂球。訓(xùn)養(yǎng)員把球往空中一拋，海獅就立刻大搖大擺地爬到球掉下來的位置，耐心地等待 球落下來，球掉到海獅頭頂上，海獅就蹦起來，讓球“飛”起來，海獅一下子就頂了十個球，GOOD！海獅就用兩只腳為自己加油。下面的一個節(jié)目最為精彩——海獅接圈。訓(xùn)養(yǎng)員把七彩的圈圈往空中一 拋，海獅跑到圈圈降落的位置抬著頭等著，可是圈圈偏偏不聽話，往其他地方“跑”，惹得大家捧腹大笑，結(jié)果10個圈接住了9個。看完海獅表演，我們又去看“會生孩子”的`海馬爸爸，海馬爸爸的頭大 大的，鼻子較長，全身是呈褐色的，悠閑的游著，媽媽說：“海馬爸爸其實(shí)不會生孩子，是海馬媽媽的卵。”
我們戀戀不舍地告別了海洋館，我們在海洋館灑下無窮歡樂！
海洋館的作文 篇5
今天，我給大家推薦一個好地方極地海洋館，這里可是孩子們的樂園！
一走進(jìn)海洋館，我就看到了栩栩如生的魚類雕塑。有張開血盆大口的鯊魚，仿佛正在向我們游過來；有在石頭上趴著的大海龜，好像正在懶洋洋地曬太陽；還有那憨態(tài)可掬的小企鵝，仿佛正歪歪扭扭地向我們走來，要和我們打招呼呢！
再往前走，我們就進(jìn)入了長長的玻璃隧道。透過玻璃，我們看到了神秘又美麗的海底世界，有形態(tài)特殊的魔鬼魚，長著一對大大的翅膀；顏色鮮亮的小丑魚不停地擺動著自己的尾巴，不知道哪一條是尼莫呢？快看，一個魚群迅速向我們游過來，像一堵波光粼粼的墻；還有長相憨厚的翻車魚、柔軟的珊瑚、不停翩翩起舞的海葵把海底世界打扮得五彩繽紛，絢麗奪目。
走出海底隧道，我們來到了海豚館，最吸引我的海豚就在眼前了。一只只可愛的海豚，穿著一件件黑色的外套，禮貌地向大家點(diǎn)頭問好。在訓(xùn)練員的指揮下，它們時而在水中展現(xiàn)自己的舞姿，濺起一朵朵晶瑩的水花；時而躍出水面，用頭頂著球，而后如同身姿矯健的跳水運(yùn)動員輕輕落入水中。它們精彩的表演逗得觀眾們哈哈大笑，獲得了一陣陣熱烈的`掌聲。
海洋館里不僅有魚，有穿著白色棉襖的北極熊，有正在閉目養(yǎng)神的鱷魚，還有柔軟的水母，在五顏六色的燈光下，展示著自己柔美的身姿
看到這些海洋生物，我了解到了海底世界的美麗。我仿佛變成了多姿多彩的海底世界中的一尾小魚，在海底暢游。
這就是有趣的海洋館，快帶你們的朋友一起來玩兒吧！
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