抒情作文600字必備(8篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的抒情作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文600字 篇1
中秋佳節(jié)剛剛過(guò)去，抬頭望望那輪明月，依然明亮的掛在夜空中。少年不知愁滋味，在家中的時(shí)候感覺(jué)不到離鄉(xiāng)的憂愁，卻要文縐縐的強(qiáng)說(shuō)愁，而今識(shí)得愁滋味，出來(lái)上學(xué)住校時(shí)，不禁感覺(jué)到這中秋佳節(jié)之時(shí)倍感思念家里的親人。仔細(xì)思忖，才發(fā)現(xiàn)這可能就是家獨(dú)特的味道吧。
可能是剛剛升入高中，學(xué)習(xí)比較緊張的緣由，今年的中秋節(jié)特別想家。放假前，看見(jiàn)離家較近的同學(xué)回家，心里真是充滿了羨慕。又到中秋之日，不禁想到了自己在家里的歡樂(lè)的時(shí)光。在小時(shí)候，窩在姥姥的`懷里，用胖嘟嘟的小手扯著姥姥發(fā)白的頭發(fā)，聽(tīng)著那些童話故事，雖然已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍，但是每當(dāng)姥姥講起童話時(shí)我都會(huì)聽(tīng)得津津有味。小時(shí)候的八月十五沒(méi)有感覺(jué)到什么特別，然而卻是特別的懷念，仔細(xì)思忖，覺(jué)得這應(yīng)該是家的味道吧。
稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)，我離開(kāi)了姥姥姥爺?shù)膽驯В_(kāi)始了我的頑皮的小學(xué)生活。每天放學(xué)，我都不愿意回家，總是想再外面多玩一點(diǎn)時(shí)間，每天都會(huì)惹得爸爸媽媽到外面叫我回家吃飯，臟兮兮的手被媽媽拉著，卻總是不舍得回頭看看自己的玩伴。那時(shí)的中秋節(jié)，還是想著怎么與小伙伴們出去玩耍，而如今出門在外，我是多么想讓爸爸媽媽再拉著我回家，仔細(xì)思忖，我想著就是家的味道。
到了緊張的中學(xué)時(shí)代，中秋節(jié)不變的旋律肯定是學(xué)習(xí)，記得去年中秋節(jié)，為了準(zhǔn)備第二年的中考，我學(xué)到了很晚，這時(shí)候爸爸給我買了夜宵，不是什么玉盤珍饈，在微涼的秋季吃起來(lái)確實(shí)覺(jué)得倍加溫暖，現(xiàn)在是多么想看見(jiàn)爸爸親手給我的晚餐啊，仔細(xì)思忖，我肯定這就是家的味道。
離開(kāi)了家鄉(xiāng)，方才覺(jué)得對(duì)家人是多么的思念，我想念故鄉(xiāng)的明月，想念故鄉(xiāng)的團(tuán)圓飯，更想念故鄉(xiāng)的親人。朋友們，家的味道沒(méi)有愛(ài)情的火辣激烈，也沒(méi)有友情的堅(jiān)如磐石，卻有著他自己獨(dú)特的溫馨平淡，如一杯香茗，喝下后不會(huì)像醇釀難辦濃烈卻可以回味久久。
抒情作文600字 篇2
一張張紙釘在一起，紙上散發(fā)出誘人的香味。它有著精致的外表和豐富的內(nèi)容，講述的故事后還有影響一生的道理，它就是每個(gè)人該有的——書(shū)。
書(shū)對(duì)于人們是一個(gè)既熟悉又陌生的字眼，熟悉的是內(nèi)容，陌生的是所表達(dá)的情感。就像《紅樓夢(mèng)》，以四大家族的興衰為線索，刻畫(huà)了鮮明的人物性格，象征了清王朝的有盛到衰，而《三國(guó)演義》也展現(xiàn)出“話說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分。”的道理，我們偉大的堂吉訶德。德。拉曼卻騎士也告訴我們永遠(yuǎn)不要活在夢(mèng)里，要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的道理。
書(shū)與人一樣，也會(huì)成長(zhǎng)，小時(shí)候，我們躺在沙發(fā)上，看著漫畫(huà)，那些夸張的且反邏輯的畫(huà)面把我們都得哈哈大笑。小學(xué)里，我們讀著一首首詩(shī)詞，感受當(dāng)初那些詩(shī)人們所處的背景和他們憤慨的心情。中學(xué)時(shí)，我們?cè)陂T可羅雀，連螞蟻腳步聲都能聽(tīng)見(jiàn)的教室里，讀著各種各樣的世界名著，學(xué)著那些作者的筆風(fēng)，感悟它們的奇妙。大學(xué)時(shí)，我們讀著自己感興趣的書(shū)：可能學(xué)理的讀理，學(xué)文的讀文。總之，真是一本比一本營(yíng)養(yǎng)豐富，一本比一本的厚度加深，讓我們受益匪淺，真是“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”啊！
說(shuō)道我最初結(jié)束到名著的時(shí)候，那是我小學(xué)二年級(jí)時(shí)，當(dāng)時(shí)，是我的課外語(yǔ)文老師給我講的，講的是“四大名著”中吳承恩的.《西游記》當(dāng)時(shí)，老師真是把書(shū)給講“活”了，講的眉飛色舞，十分精彩，小學(xué)四年級(jí)時(shí)，班主任又讓我們自己買了一本西游記去讀，當(dāng)我買回家里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)是文言文的，很拗口，無(wú)奈使我我只好去查資料，最終還是把書(shū)給讀通了，跟現(xiàn)在的書(shū)比起來(lái)，當(dāng)時(shí)在我眼里十分難懂的《西游記》現(xiàn)在可真是簡(jiǎn)單，如果回到當(dāng)時(shí)就好了。
朋友是不能陪伴你一生的，父母是不能陪伴你一生的，老師是不能陪伴你的一生的，還會(huì)有東西陪伴你嗎？有，那就是書(shū)。在困難中幫助你，在寒冷中溫暖你，在挫折中鼓勵(lì)你，在成功時(shí)慶祝你。即使這樣，還是要靠你自己，這讓我想到了一句話：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。”
抒情作文600字 篇3
陪伴是一首動(dòng)人的曲子，給人以美的旋律，聽(tīng)的人都會(huì)感受到他帶給我們的快樂(lè)與幸福，只要你愿意認(rèn)真聆聽(tīng)，用你的心去感受你的感受。就會(huì)有所不同！
陪伴是快樂(lè)的，幸福的陪伴無(wú)所不在，我們因父母的陪伴才使我們健康成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋焸兊呐惆椋覀儾拍茴I(lǐng)略到知識(shí)的魅力和它帶給我們的`滿足感和喜悅感，因?yàn)橛辛思胰说呐惆椋筒粫?huì)感到內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞，我門需要被陪伴，同時(shí)我們也應(yīng)該常常陪伴在愛(ài)我們的人身邊左右。使他們內(nèi)心不再寂寞，不再孤獨(dú)，使他們的內(nèi)心幸福快樂(lè)！
陪伴是重要的，如果沒(méi)有陪伴，就會(huì)內(nèi)心孤獨(dú)和不快樂(lè)。那些快樂(lè)與幸福都是在陪伴下建立的。如果沒(méi)有了陪伴，這個(gè)世界是黑暗的無(wú)趣的，要經(jīng)常陪伴在自己的親人身旁，因?yàn)樗齻冃枰愕呐惆椋驗(yàn)橛辛四愕呐惆椋麄儠?huì)變的開(kāi)心與幸福陪伴給人的快樂(lè)與幸福不是金錢地位所能買到了也不是用金錢和地位的衡量的。
我們的家人需要我們的陪伴與我們的陪伴，他們會(huì)無(wú)比的幸福與快樂(lè)，我們擁有了他們的陪伴兒健康成長(zhǎng)！他們也需要我們的陪伴。因?yàn)槲覀兊呐惆椋梢越o她們的生活帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)時(shí)，他們不會(huì)孤寂乏味。
尤其是老年人，他們最想要的就是陪伴，因?yàn)榕惆榭梢詭Ыo他們精神上的喜悅感他們想要的并不是錢的多少，他們想要的就是陪伴，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的陪伴可以使他們的生活，不再無(wú)序和乏味，因?yàn)樗麄兲陋?dú)了，他們渴望得到陪伴在余生之年里度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，就是在陪伴下，所以我們要多陪伴在老人們身邊。
陪伴是美麗的。幸福的。我們?cè)诟惺苤惆閹Ыo我們的幸福快樂(lè)的同時(shí)也要多陪伴下我們的親人陪伴是重要的，多陪伴家人，讓陪伴成為一種美德。
抒情作文600字 篇4
忘記昨天的黑暗，我的明天一片光明！
題記
額頭覆蓋著一層細(xì)密的汗，眼神里盡是不知所措與焦慮與不安，我害怕；我恐慌，只是心驚肉跳著時(shí)間的飛逝，“吉他”課如同一只兇神惡煞的老虎，一步一步，徐徐向我逼近！
“怎么辦？怎么辦！”
老師布置的回家練習(xí)作業(yè)還沒(méi)有完成，譜子也沒(méi)有背熟，想起了老師那看似能殺死人的目光，我的.心里頓時(shí)卷起了濤天大浪，心中亂成一團(tuán)……
在父親的再三催促下，我更是大叫無(wú)奈。只得厚著臉皮走出了家門……
“老師~”因?yàn)椤疤厥庠颉蔽医裉旄裢舛Y貌。面帶苦笑，坐到座位上，一切準(zhǔn)備就緒，可是這般“自信”背后的秘密也是不為人知的。我臉頰微泛紅光，看著老師走來(lái)更是打了個(gè)激靈。被他那灼灼目光所“照耀”的知味絕不好受，我極不自在地咽了口口水，老師用言語(yǔ)將我的思維直接打斷！
“我們先來(lái)檢查一下作業(yè)吧。”我的心弦被觸動(dòng)，不，應(yīng)該是被直接拉斷！我暗叫不好，這分明是大王敬酒不干也得干！機(jī)械地將吉它架在腿上，手指在抖，顫得厲害，左手不僅無(wú)力，右手也“身心俱碎。”
眼下真的走投無(wú)路，硬是一咬牙，憑著殘存的記憶也只能亂來(lái)一通，抿緊了雙唇，雙眼微瞇，靜靜等待著老師的批評(píng)與懲罰，可那嚴(yán)厲的詞句卻遲遲未來(lái)，映入眼簾的只灰暗的眼神，與他的那把吉它一樣，似乎在思考往日自己年青時(shí)的成就與模樣，那一聲無(wú)奈的嘆惜，我很悔恨，為什么不認(rèn)真的練習(xí)，明明有著這么好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境卻仍是如此的放羈不縱，不會(huì)拼搏向上。
“老師我……”
我很想承認(rèn)那個(gè)捺在心頭的“秘密”可是，話一出口，又被咽了下去，我淚眼朦朧地看老師蒼白的頭發(fā)，失望的面容，“對(duì)不起”我還是說(shuō)出了那三個(gè)字。
“沒(méi)事，孩子，但你一定要記住你就是你！忘記昨天的黑暗吧！”他僵硬的臉上勉強(qiáng)擠出了一抹鼓勵(lì)的笑
闖入那沉默的空氣，久久不語(yǔ)……
抒情作文600字 篇5
在我的初中生活中，我有幸成為了大班里的一員。在這里，有最感動(dòng)的細(xì)節(jié)、有最磅礴的氣勢(shì)，有最可愛(ài)的女生、有最瀟灑的男生，當(dāng)然，還有我們敬愛(ài)的老師。
還記得這學(xué)期初的om競(jìng)賽，我們班有幾位同學(xué)一路披荊斬棘，成功沖進(jìn)了決賽。但是，在同學(xué)們的'辛苦背后，我更多的看到了那種屬于班級(jí)的關(guān)愛(ài)、屬于集體的凝聚力。
為了在比賽中取得更好的成績(jī)，他們每天中午都要努力練習(xí)，一次次地排練，不斷地修改。因?yàn)榈谰哂行┐螅胖貌环奖悖灾缓脤⑵鋽[放在后門。這使得坐在那兒的同學(xué)很不方便，進(jìn)出座位需要繞道而行。但他們都毫無(wú)怨言，相反地，他們都常幫助漂亮的同學(xué)搬運(yùn)道具。這是集體的力量。
到了比賽當(dāng)天，我們?nèi)喽荚缭绲乇憔奂诎嗬锝辜钡氐却^看演出。終于，到我們班出場(chǎng)了，同學(xué)們都興奮異常。我們班的表演非常精彩，同學(xué)們紛紛鼓起了掌，說(shuō)我們班一定會(huì)贏。是呀！有這樣一個(gè)班的熱情又怎么會(huì)不贏呢？
同學(xué)們都沉浸在興奮之中。突然，老師提議說(shuō)要給他們個(gè)驚喜。于是，我們關(guān)上了燈，拉上了窗簾，并讓一個(gè)同學(xué)擋住了后門的玻璃。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”敲門聲響起，我們不約而同的屏住了呼吸。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”又有人敲了一次門。終于，當(dāng)所以同學(xué)都到齊了，我們打開(kāi)了門。“啪啪啪”一陣震耳欲聾的掌聲響起，經(jīng)久不衰，愈來(lái)愈響。直到我們的手完全麻了，掌聲才漸漸消失。我相信他們心中定是滿滿的感動(dòng)。
這就是我生活了兩年的班集體，在這里有相親相愛(ài)的一家人。我們團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)，這不僅是友誼，更是親情，是一個(gè)班級(jí)的魂魄與氣勢(shì)。在這里，每個(gè)人都可以放松身心，因?yàn)槲覀兪且患胰耍谶@里，每個(gè)人都可以敞開(kāi)心扉，因?yàn)槲覀兪且患胰恕@就是六班。
抒情作文600字 篇6
你喜歡茶，走到哪兒，都喜歡拎著茶杯，當(dāng)你掀開(kāi)茶蓋時(shí)，那濃濃的茶香氤氳在空氣中，讓人心曠神怡。
現(xiàn)在，突然發(fā)現(xiàn)你也如茶葉般枯瘦。不見(jiàn)你矯健的身姿，不見(jiàn)你健碩的肌膚，只見(jiàn)你那彎曲的手指，深深地皺紋，禿禿的頭頂，那是病魔將你折磨到這個(gè)樣子，讓人看了如此心疼。
你陪我走過(guò)的日子是短短的童年，是一次次的誤讀與簡(jiǎn)單的包裹，是你無(wú)聲的`愛(ài)與我的幼年無(wú)知彼此充實(shí)。爺爺，到了此刻我才懂得了你，原來(lái)你是愛(ài)我的。你冷峻古板我卻愛(ài)笑，你沉默寡言，而無(wú)知的我卻把你無(wú)聲的愛(ài)誤讀了，我對(duì)你心懷不滿，你對(duì)我卻滿懷期待。
你陪我走過(guò)的日子是心疼的青春，我也在疼痛中長(zhǎng)大，我不會(huì)再輕易任性，我怕我習(xí)慣了你那>溫暖的懷抱后，你又突然離去，我會(huì)茫然該何去何從。
你陪我走過(guò)的日子是種種誤會(huì)交織的鴻溝，任性的我不知道化解，只是讓彼此的誤會(huì)愈演愈深。在我生日前夕，我打電話回去，問(wèn)你：“爺爺，我生日你會(huì)來(lái)嗎？”“爺爺可能不會(huì)來(lái)，再看情況吧！”你的回答給我潑了一瓢冷水。可在生日當(dāng)天，你病來(lái)了，當(dāng)我看到你的時(shí)候，我的眼眶模糊了，但我還是忍住了，因?yàn)槲遗履阋矀摹Ｄ翘欤闼蛠?lái)了許多我最愛(ài)吃的東西，當(dāng)爸媽數(shù)落我的時(shí)候，你處處維護(hù)我，怕我生日過(guò)得不開(kāi)心。當(dāng)我和你離別時(shí)，你不舍地望著我直進(jìn)入教室才離開(kāi)，你殊不知，當(dāng)我轉(zhuǎn)身的那一刻，我已淚流滿面。放月假回家，在與奶奶的談話中，她說(shuō)：“你這孩子，過(guò)生日就過(guò)生日，為什么一定要你爺爺去呢？你明知道爺爺有病，還這樣瞎折騰他，我不讓他去，他偏要去，說(shuō)孫女過(guò)生日，她又想我去，不然她會(huì)傷心哎，說(shuō)實(shí)話，他是怕再也不能陪你過(guò)生日了！”我此刻才明白原來(lái)爺爺?shù)纳眢w已經(jīng)如此糟糕了，年幼的我>長(zhǎng)大了，爺爺也老了。
原來(lái)你我一起走過(guò)的日子里不僅僅是一次次彼此的誤解，也有愛(ài)，也有幸福。
抒情作文600字 篇7
伴隨著朗朗的歌聲，我們的畢業(yè)晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲。此時(shí)，不少同學(xué)的眼眸早已濕潤(rùn)，畢竟，六年的朝夕相處怎能使人忘懷？屏幕上的一幕幕把我們都帶回了六年前的八月……
青果.酸澀之味
踏入了小學(xué)的我們，尷尬地面對(duì)面坐著，誰(shuí)也不敢說(shuō)出一句話。風(fēng)，沙沙的吹著，上課鈴聲以然響起，我忍不住的拍拍她，說(shuō)了聲你好，而你卻什么都沒(méi)做，安靜的做好在位置上，去了。一片沉默后，我想，每一個(gè)友誼都是從生澀開(kāi)始的吧。
蜜桃.友情香氣
和你一起度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的一年級(jí)，我更加確定你是我最好的閨蜜，在你的身上我體驗(yàn)到了朋友間的互相幫助，有福同享有難同當(dāng)?shù)娜兆樱∏傻模愠蔀槲业?同桌，就這樣我們又是一條戰(zhàn)線的兄弟，彼此間我們友誼的橋梁早已在心間架成。
苦瓜.離別之痛
漸漸地，我和你度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，在我危險(xiǎn)時(shí)，你勇敢地伸出雙手；早我流淚時(shí)，你飛速的遞上紙巾，時(shí)間是這么的無(wú)情，這么快就分開(kāi)了你和我，我祈求過(guò)時(shí)間，讓它慢一點(diǎn)，而他卻渾然不知的走了，只留下了再見(jiàn)的時(shí)間，我不想說(shuō)再見(jiàn)，想陪你度過(guò)無(wú)數(shù)的明天。
藍(lán)莓.酸中有甜
畢業(yè)照的那一天，60個(gè)人一起狂奔在那碩大的操場(chǎng)上，雖然一張張笑臉映在照片上，熟不知內(nèi)心的煎熬只有自己知道，這是最后一天與你在一起，心中的不舍也早已變成過(guò)后的思念，今夜一別，不知何時(shí)再聽(tīng)到你的聲音，看見(jiàn)你的身影，誰(shuí)也說(shuō)不清……
晚會(huì)結(jié)束了，老師也走了，只留下了我們60個(gè)人在班級(jí)里，那時(shí)格外的安靜，你拉著我的手，眼淚慢慢流出。
放學(xué)了，我遲遲不愿放開(kāi)那拉緊你的手，因?yàn)槲抑肋@可能是最后一次了，回想起每個(gè)放學(xué)拉著你的手回家，不禁問(wèn)起：“我們的友情會(huì)散嗎？”笑了，是因?yàn)槲覀兌枷嘈牛覀儾还茏叩侥睦铮亚槎疾粫?huì)結(jié)束，心中總有一個(gè)位置留給你。
抒情作文600字 篇8
雨又以猛烈的西風(fēng)撲到綠色的瓊林，略微孤獨(dú)的色彩在煙雨籠罩的世界輕微如姑娘出閣挑起車窗之簾，莞爾對(duì)雨境一蹙眼波。可卻將落寞的身影給揚(yáng)長(zhǎng)而去的尾氣，剩下煙雨朦朧，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
或許淚水所滑落的無(wú)奈是對(duì)這雨水朦朧的深刻悼念。也或許煙波之畔也失了這份恬意。然而淚眼朦朧時(shí)分，卻從一抹綠蔭中以笑靨面對(duì)。或許天高風(fēng)清讓人流連，也或許雨簾遍布讓人凄楚，然而那么綠抹殘留的溫情卻足以讓人駐足癡望。
一抹綠葉小叢，伴風(fēng)雨飄搖。青翠欲滴，且讓人無(wú)心觀看。且看那綠意様存之后的.濃情——小白貓依偎著的黑母貓。相互依靠，睡意擾梧桐。
或許雨打落了芭蕉，卻澆不暖冰冷的心，好想撐著一把傘遮擋它們瘦弱的身軀。可是我猶豫了，一把雨傘又將如何湮沒(méi)這抹綠色的純情。可是我學(xué)貓叫，依舊影響不了它們純切的含情。或許有一種愛(ài)叫永恒，穿越亙古，在綠意殘存之意。或許有一種情叫純真，相依相偎，永遠(yuǎn)相隨。或許一切的一切都只是自然，都只是綠意殘留背后被雨水打濕的半壁溫黁。
如果前面的純真濕潤(rùn)了你的雙眼，那么之后的暮景必將再次泛紅你的雙眸——
那只白貓醒了，爬到黑貓身上，母貓用全身心駝起了這看似輕薄卻足以讓靈魂虛沒(méi)的愛(ài)。真正的理解在懂得愛(ài)之時(shí)，最后的溫馨只需一點(diǎn)相依。只要有愛(ài)，一切依舊成天堂，請(qǐng)記住人間最真的那抹綠——純真。
雨似乎飄渺了半個(gè)世紀(jì)，在停住的一瞬間，彩虹將光彩的光暈定格，似姑娘已將遮面之莎逝去，光彩的艷影將溫存淹沒(méi)那抹綠意。心中的綠。
雨停似衍綠，濃情如黁香。
抹綠一半馨，心香半凝晶。
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