未來想象作文范例9篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的未來想象作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來想象作文 篇1
昨天晚上，我做了一個奇異的夢，我夢見自己發明了一個智能廚房。
這個智能廚房，有炒、煮、煎、炸等一切功能。只要你一到廚房，按一下綠色按鈕，廚房的門就會自動打開，只要說一聲你想要做的菜、主食、甜點、果汁等食品，它就會按著你說的菜單在菜譜上找出所需要的食材，只要再按下藍色按鈕，它就會立刻做菜。然后再等上一分鐘，按一下白色按鈕，它就會自動的'將桌椅擺放好，并將菜、果汁、主食等都有順序的送上來。
當你吃飽了以后，它就會把桌子上收拾好自動收回。你再也不會為收拾飯局而苦惱了。正在我為自己的發明露出甜甜的微笑時，媽媽把我從睡夢中叫醒，我一看原來我是在自己的家里，不過我心里暗暗地下決心，在未來的某一天我要讓智能廚房成為新一代的產品。
未來想象作文 篇2
“早上好！”一個機器人恭敬地說道。透過我的視覺，我隱約看到我的房間變得寬敞明亮，每個角落都擺滿了我最喜歡的玩具和電腦......
機器人幫我穿上了“全自動品牌衣服，我仔細看了看衣服。有很多內置機制。紅色開關可以防止你淋雨。不會游泳的`人會游泳。綠色的開關可以讓你在天空翱翔，藍天飛行空可以讓人感到快樂。如果你想飛出大氣層，你可以放心，如果你按下黃色按鈕，你會得到足夠的氧氣，所以你不必擔心。冬天來了，你可以按下紫色的按鈕，你會感到溫暖。夏天按橙色按鈕。你也可以根據自己的需要換衣服。最大的優勢是:不洗！
我剛走出房間，眼睛突然亮了起來。哇！”太美了，墻壁都是金色的。原來，這也是高科技的結晶。這座房子不僅可以進入天地，還可以根據你的想象合成畫面的外觀，讓你的房間每天都煥然一新。當你出去的時候，它會變成一輛車，帶你自由飛翔。當你開車累了，你可以在房間里休息一會兒，汽車會自動轉換到自動駕駛狀態。交通死亡和疲勞已經減少，一舉兩得！
食物、衣服、住房和交通都是必需的，這個世紀也是吃飯的時候。你不需要自己做飯，只要揮舞魔杖就行了。你最喜歡的食物展示在你面前。你可以大口大口地吃，而不用擔心發胖。因為這些食物只會滿足你的食欲，不會長肉。當你可以飽餐一頓而不痛苦時，為什么不變得美麗呢？
“冬冬。敲門聲把我吵醒了。那是一場夢。
未來想象作文 篇3
我隨著時光老人的步伐，來到了20xx年的母校——昆吾小學。
走進大門，你只需說要去哪里，然后閉眼一秒鐘，再睜開眼睛，就到了你想要去的地方了，假如你辦完事情就再閉上眼睛一秒鐘，再睜開時就又來到了原來的位置。
走進教室，教室里的桌子看上去沒有什么不同，可是當你仔細再看時，就會發現桌面下有一個抽屜，拉開抽屜就會發現一臺電腦，遇到不會的問題，就可以查看電腦。但考試時電腦就會自動關閉。而且黑板也很高級，只要老師說到重點的時候，黑板就會自動出現這些重點內容。
學校的操場是最特別的，體育課是全體學生一塊上的，每當是體育課的`時候，整個學校都會變成操場，那里有跆拳道館、田徑場、足球場——在哪里，同學們可以盡情地鍛煉、玩耍，體育課后，學校又恢復了原樣。
這就是我們未來的學校，這里超級智能、設備齊全、歡歌笑語，歡迎各位參觀我美麗的母校！
未來想象作文 篇4
廣播說，野外考察探險的科學家和登山隊員居住條件十分惡劣。我聽著，不禁萌發了一個奇怪的想法：造一座設備齊全、具有現代化裝備的折疊式房屋。
用什么制造呢？對了，用柔軟、結實富有彈性的特殊塑料膜。這種折疊式房屋，重量輕，兩人便能抬起。折疊時，它像一只大箱子。可只要一按箱柄上的電鈕，箱子便會展開升高，變成十平方米的小屋。
走進臥室，你會看到一個多功能特制的床。躺在床上，你會感到柔軟舒適，它使你很快進入夢鄉。睡醒以后，如果想沖個澡，這時不用按動什么電鈕，只要說聲“洗澡”就行。因為這床上有一種聲控裝置。你就躺在大床上，把眼一閉，高速清潔的空氣流便將你緊緊圍住，并產生一股旋力，給你身體“搓洗”。只需五分鐘就能“洗去”一天勞累后身上的汗污。
你餓了，按一下床邊白色電鈕，床邊一扇小門便會打開，里面有做飯用的一切東西。只需掌握做飯和炒菜的時間，把定時表的時針撥到一定的位置上，只要時間一到，香噴噴的飯菜就做熟了。
夏天，只要按動床上的綠色電鈕，室內便有一種柔綠的'冷光射出來。這種光，有香味，能殺菌、降溫。在這樣的環境下，你可以靜心研究問題。
冬天，只要按動床頭的紅色電鈕，滿屋呈現淡紅色，使人感到暖烘烘的春意撲面而來。
我真希望能有這樣一間房屋。所以，我一定努力學習，掌握豐富的科學知識，長大去建造一座現代化的折疊式房屋。
點評：
小作者構思新穎，換向奇特。小作者知識面廣，例如：“聲控裝置”、“高速清潔的空氣流”、“綠色冷光”、“紅色暖意”，這些術語一定是他廣泛閱讀的積累。小作者善于觀察生活并從中受到啟發。例如，“把定時器表的指針撥到一定位置上，時間一到，香噴噴的飯就做熟了”，難道這不是使用自動洗衣機時受到的啟發嗎？
未來想象作文 篇5
現在有些小學生背的書包雖然不算大，但是卻很重啊。有的學生甚至還用上了拉桿書包，這也有一些小缺點，比如說上下樓梯不方便，有同學害怕直接拉上去會損壞書包，但自己提著又太重；還有擺放也不方便，放在課桌邊會擋住別人的路，放在桌子下面，腿又合不攏，還有可能會超過和同桌的三八線所以在21世紀，我千辛萬苦創造的新型書包問世了！
我發明的書包外形美觀，是個十分可愛的小兔子形狀，它只有一個零錢包大小，也許你會問，書包這么小，裝得下書嗎？不用擔心，如果你想讓它變大，那也ok，分分鐘鐘的事，就像有魔法一樣，所以不論你怎么裝東西，裝多少東西，它都不會破，就算你把房子、汽車裝進去，它們也會統統笑納，在我奇妙的兔子書包里，它們立刻變得像小螞蟻一樣。
書包的側面還有許多按鈕，不同顏色代表著不同的功能，最上面的綠色按鈕是改錯機，它會自動的把你寫完的作業準確的作出判斷；下面的那個紅色按鈕，是控制溫度的，可以讓它的主人冬暖夏涼，黃色的按鈕是控制音樂的，可以在它主人不高興或寫作業累了的時候，放出動聽的音樂緩解疲勞、心情愉悅如果同學們用上這種新型書包，上學就可以不用帶書了，你只要驅動按鈕，它就會將課本上的內容下載到書包中，上課的時候，你只需將所需頁碼輸入到書包上，那一頁的.內容就可以通過書包上的顯示屏很快出現在你的眼前。除了上面那些功能，它還有監督員的作用，如果你上課時不認真聽講，做小動作，它就會發出警報，所以有我的兔子書包在，老師和家長再也不用擔心你的學習了！
如果旅行家背上這種新型書包，那用處也不小呢，天晴的話，書包就會變成紅色；如果下雨，書包就會變成綠色
怎么樣？我發明的新型書包是不是特別神奇？你們心動了嗎？
未來想象作文 篇6
我設計了一座橋，它叫樹葉橋。是用一種特殊的材料做的。它架在小河上，可以開出美麗誘人的茉莉花。人走在這座橋上可以聞到花的.香氣，立刻變得精神起來。還能進行光合作用，能結出香甜的果子，人們渴了，餓了，都可以走上去拿果子吃，過橋的人可以嘗嘗果子，你瞧，我的橋多么神奇啊！
未來想象作文 篇7
晚上，我在被窩里想象著，未來的學校是什么樣的呢？不知不覺就進入了夢鄉。
開學的第一天，同學們潮水般地涌進了學校，老師發給我們一個可縮小的手提電腦和一個軟盤，你只要把軟盤放進電腦里，再說你要的書，那本書就會自動跳出來了。晚上，我打開電腦做作業，一個話筒和一個機器手伸了出來，要做的作業都顯示在屏幕上，你只要對著話筒說答案，機器手就會自動把答案寫上去。
第二天上街一看，所有學生的書包都變成了那臺手提電腦，你只要按下電腦上的'紅色按扭，電腦就會縮小，小到你可以把它裝進口袋里。沒有沉重的書包，你就可以像逛街一樣地去學校了。到了班級，我把作業放進作業批改機里，他就說：“有一題錯誤，請訂正。”訂正完作業，該上課了，第一節是語文課，我對話筒說了一聲“語文書”，語文書就從電腦里跳了出來。老師說：“請同學們把書翻到，今天我們要上得是，《拉薩的天空》這一課。”話音剛落，黑板上就浮現出拉薩天空的景象，那里的天空是那么的蔚藍，那么的廣闊。第二節是生物課，今天我們要上的是瀕危動物金絲猴，我們把書翻到，書上就出現了一只可愛的金絲猴，在教室里活蹦亂跳啟來，“哇噻”同學們的嘴巴個個都成了O字形，后來才知道，那是用立體影象拍出來的。激動人心的活動課終于到了，我打開電腦，在網上向學校的圖書室借閱圖書，我借到了一本《福爾摩斯探案集》，剛想翻開看，一只大手就從我背后伸過來，想搶我的書，我大聲叫到：“這是我的書，你不能搶。”
雖然我沒有體驗到真正的快樂，但是我相信，隨著科學的迅速發展，我的夢想一定會實現的。
未來想象作文 篇8
我從學校飛到家，剛上完體育課的我覺得有點微熱，可一進家門就涼快多了。為什么？因為我提前按下了制冷的按鈕！無須進家門也能控制屋內四季的溫度變化，神奇吧！
你知道嗎？我的“科技房”里有幾十個機器人呢！你瞧，它們有的在掃地;有的在下廚房準備晚餐;有的在幫我整理干凈的書桌，讓我寫作業。離我最近的機器人感應到我的需要，主動上前幫我卸下“飛行書包”，熱情地給我端來一杯果汁。果汁一口下肚，像芭蕉扇扇過火焰山一般酣暢淋漓！
著名的地質學家李四光爺爺曾經說過:“作了繭的蠶，是不會看到蠶殼以外的世界的。”所以，我對世界懷著強烈的好奇心和探索欲，渴望見識色彩斑斕、千奇百怪的'世界！而我的“科技房”就是最好的求知幫手！
就比如昨天我無意中看到一檔非洲節目，頓時萌生了一個疑問:為什么非洲的人皮膚顏色跟我們不一樣呢？于是，我和我的“科技房”決定來一場非洲之旅，親自解開自己心中的疑團。
我把“科技房”設置成飛行模式，通往非洲。我們飛過了乞力馬扎羅山;飛過了撒哈拉沙漠;飛過了剛果盆地，最后，我在獅身人面像前停了下來。碰到一位當地人，我就問：“你們的膚色為什么跟我們不一樣呀？”非洲人說：“這個地區的溫度有五十幾度呢！而你們那的平均氣溫才二十幾度，日照時長、溫度以及紫外線都不一樣，所以我們的膚色就和你們不一樣啦。”聽完這段話，我頓時就明白了當地人皮膚黝黑的原因。
尋求到了自己想要的答案，我致謝了非洲人，就不再久留了。
當然，這樣的例子不勝枚舉，每天都有新奇好玩的事情發生在這里。這就是我的“科技房”，可以讓我不斷探索世界的奧妙之處，去體會這絢麗斑斕的大千世界。
你好，我的“科技房”！歡迎你們來做客！
未來想象作文 篇9
有一天，上課鈴響了，我和同學們坐在位子上等待老師的到來。這時，一位人形機器人走進教室，微笑地說：“同學們好，從現在開始，由我來擔任你們的老師。”剩下的時間全體師生做起了自我介紹。
第一節課是地理課，往常課上老師總是把書里的話講出來，要我們閉上眼睛自我想象。久而久之，老師的這種教學方法讓同學們對地理失去了興趣。上課了，同學們漫不經心地坐在座位上機器人老師走進教室，看見同學們三心二意，一言不發地走向講臺，說：“同學們，今天我們就認識認識金字塔。同學們，請翻開書，書翻開后，請抬起頭看黑板。”同學們翻開了課本，抬起了頭，卻被眼前的`鏡像深深吸引了。看，機器人老師按下了手中的一顆黑痣，剎那間，教室變了樣，同學們好像來到了埃及，來到了金字塔。有的同學激動得拍手歡呼;有的同學高興地一蹦三尺高;有的同學們笑的合不攏嘴……
“嗯嗯，同學們，現在我們接著上課。”“OK!”大家異口同聲的叫道。
“同學們，下面來問問題。”機器人老師從講臺上拿出一早準備好的雕塑。那雕塑玲瓏剔透，栩栩如生。即使是雕塑，卻流入出了金字塔的宏偉壯觀，“請問金字塔在哪?”“埃及”“金字塔的故事由來有哪些!”“……”……同學們踴躍發言。這堂課就這樣從快樂中悄然過去了。
機器人老師的到來，讓同學們愛上了學習，使同學們都渴望上機器人老師的課……
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