四年級勝似親人作文[實用]
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級勝似親人作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
![四年級勝似親人作文[實用]](/pic/00/d7f7cec406_5fbf7f1da1197.jpg)
四年級勝似親人作文 篇1
嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，這是誰家在洗衣服呢？哦！原來是村里苗族老奶奶家在“唱歌”。她的兒女都外出打工了，所以家務活都落在她一個人身上。可她那么大年齡了，怎么這么早就下床洗衣服呢？原來她的鄰居紅紅在幫老奶奶洗衣服呢！紅紅家庭并不富裕，因為爸媽外出打工了，所以紅紅從小跟著爺爺生活。爺爺告訴紅紅，他們的鄰居老奶奶腿有殘疾，我們應該幫助她。
正好，這是星期天，紅紅就來幫助老奶奶做家務了。
紅紅來到老奶奶家，看到有很多臟衣服，心想：幫老奶奶洗衣服吧！老奶奶一定很高興的！紅紅就拿起盆子接了一盆水，把臟衣服放進水里開始洗。嘩嘩嘩···嘩嘩嘩···這有節奏的.洗衣聲吵醒了老奶奶。老奶奶起床，看見這一幕驚呆了，老奶奶走過去抱住紅紅說：“謝謝你，好孩子！”紅紅臉紅了說：“老奶奶，不用謝。咱們可是好鄰居呢！”老奶奶和紅紅坐在椅子上往窗外看。
小鳥落在她們的肩膀上，小樹向她們招手，太陽公公朝她們咪咪笑。大世界都在朝她們招手微笑。
紅紅是一個樂于助人的孩子！她每天都要來幫老奶奶做家務了！
四年級勝似親人作文 篇2
我的家住在一個村寨，我家鄰居是一位老奶奶，她一個人孤零零的，沒有親人。
這位老奶奶已過80歲，快90了，一直無兒無女，沒有親人的陪伴，可老奶奶卻活得非常開心。
因為老奶奶經濟上比較困難，住在一個十幾平方米的.小茅屋里，雖然老奶奶經濟上比較困難，但她還是每次抽出一點捐出去，老奶奶可真是一個好人啊！
老奶奶腿腳有些不靈便，因為我媽媽是一個熱心腸的好人，經常過去幫老奶奶做一些事，還讓我過去幫忙，讓我做一些我能做的事情。
有一次，我在外面跟別的一些朋友玩，見老奶奶家門沒關，我便走了進去，見地上放著一盆衣服，我見老奶奶不在，便想：老奶奶不在，我幫她把衣服洗了吧！想到這我便把衣服拿起來，到小溪邊，把衣服洗了，回到老奶奶家，我把衣服晾了起來，就在這時，老奶奶回來了，見到我這樣，老奶奶眼睛濕潤了。她走了過來，把她熱乎乎的臉貼在我的臉上，我感到一陣溫暖，她緩緩地說：“你們雖不是我的親人，但卻比我的親人還親啊！”聽了這話，我有些不好意思，急忙說：“不用謝，老奶奶，這些事是我該做的。”
我想：以后，我還要幫老奶奶您做許許多多的事。
四年級勝似親人作文 篇3
我家對門住著一位八十多歲白發蒼蒼的老奶奶，他只有一個女兒在外地打工，一年才回家一次，老人沒有人照顧。以前，媽媽有空就到老奶奶家，幫著做飯、洗衣服。現在我長大了，是少先隊員了，我也可以幫老奶奶干活了。有時，我幫老奶奶洗洗掃掃，有時替她買米買鹽。媽媽常對我說：“放了學，寫完作業之后，多幫助老奶奶呀！”我牢記媽媽的叮囑，經常幫老奶奶。
有一次，我寫完作業，想起老奶奶家還有一條床單沒有洗，我拿起竹筐，悄悄地拿起床單，到河邊洗床單。洗呀洗，床單太硬了，我把手都搓紅了。可是，床單就是洗不干凈。我一用力，腳一滑，不小心掉進河水里。我上了岸，把衣服脫下來，擰了擰。就這樣穿上，繼續洗。想起了老奶奶，我就忘了手痛。我費了九牛二虎之力才把床單擰干。
回到老奶奶家，我悄悄地把床單涼在涼衣桿上。這時，老奶奶走了過來，她看看我的'手，抱住了我，昏花的老眼中滿是激動地淚水。
我們跟老奶奶不是一個民族，更不是親人，但勝似親人。
四年級勝似親人作文 篇4
我家住在苗族的一個村里，全村大約有十來家和我們一樣，是外地來住，不過村里的人對我們還算友好，隔壁的老奶奶對我是最可親的人。
老奶奶大約七八旬了，人還算硬朗，性格也滿開朗，老奶奶的女兒在醫院里做護士，因為醫院在縣外，常年不回家，老奶奶出出進進總是一個人，生活也非常孤單。我聽媽媽講，老奶奶干不了活了。媽媽讓我多幫助她。
一個星期日，我做完功課，吃完飯，就去了老奶奶家。到了奶奶家，老奶奶正在睡覺，我悄悄地走進去，看見了一大桶衣服，于是我想起了媽媽說的話，我就拿起衣桶把它洗了起來。老奶奶的衣桶里有一件非常大、粗糙的衣服，我把它拿出來洗，洗著洗著，我的手開始慢慢地落皮了，我不顧它，繼續洗搓，最后，我的手開始有了血點兒，我把手放水里洗了洗，又繼續搓大衣。終于，大衣洗好了，手也有好幾處擦傷。我把洗好的.衣服晾了一半，老奶奶醒來，看見我那晾了一半的衣服和洗得通紅的小手，一下子把我抱進了懷里，兩只又大又粗糙的手撫摩著我的臉，我并沒有感到刺痛，而我卻感到了無比的舒適和幸福。過了一會兒，老奶奶黝黑的，飽經風霜的面龐上，終于露出慈祥和藹可親的笑容。
哦！多么溫暖、幸福的時刻啊！我終生終世也忘不了這個時刻，老奶奶的樣子深深地刻在了我的心上，我要牢牢地記住她。
四年級勝似親人作文 篇5
在一個風和日麗的秋天，一名剛滿十二歲的小學生欣欣，跟隨著爸爸媽媽來到了一個小村莊，住在用木頭搭的房子里。每天欣欣的爸爸媽媽去打工，欣欣便在小村莊里唯一的一所學校里讀書。
欣欣家的隔壁住著一位年邁的老奶奶，她都是自己生活，感到很孤獨。每當欣欣上學時，老奶奶都坐在門口的木椅上，看著欣欣，欣欣也時不時得偷看著老奶奶。
欣欣放學了，到家門口時，她轉頭看向老奶奶的家，又推門進了自己的家，把書包放在床上，出了門，朝老奶奶家的方向走去，她敲了敲門，輕聲喊道：奶奶，你在家嗎？過了一會，欣欣見老奶奶沒開門，就把門一推，走了進去，她見老奶奶房里的大木盆里放著一堆的臟衣服，便想到：老奶奶年紀大了，手腳不麻利，不如我來幫老奶奶洗吧。欣欣把衣服放進水里，使出大勁兒，洗著衣服，洗干凈了一件，就掛在衣架上曬。這時老奶奶回來了，她看見欣欣正幫她洗衣服，老奶奶走近了欣欣說：謝謝你呀小姑娘！欣欣見老奶奶回來了，連忙停手，說：奶奶，你不用謝我，這是我應該做的！老奶奶緊緊的'抱住欣欣，眼淚在眼眶里打轉，以后，我會天天都來幫您做家務活的。被老奶奶抱著的欣欣說。老奶奶輕輕得吻了一下欣欣的額頭，我與你素不相識，你卻愿意幫我做這些粗活，你真是一個好孩子啊！老奶奶感激的對欣欣說。
日月如梭，一年過去了，欣欣還是堅持天天為老奶奶做家務活，她們有時候還會聊聊天，她們便不再孤單了，就如同欣欣是老奶奶的親孫女，老奶奶就像是欣欣的親奶奶。
俗話說：不是親人，勝是親人！
四年級勝似親人作文 篇6
時間的齒輪緩緩轉動，它如同一把神奇的鑰匙，輕輕推開了冬的大門。
在一個少數民族的村莊里，一個孤苦伶仃的老婦人正吃力地洗著衣服，這一幕，恰好被一個路過的姑娘看見了，她的眼睛濕潤了，心里不由地泛起一陣同情的漣漪，她決定幫幫這位孤寡老人。
第二天清晨，小姑娘悄悄來到奶奶的`屋前，四下一看，找到了奶奶放臟衣服的竹籃，她悄悄提上竹籃，帶著老奶奶的衣服來到小溪邊，開始洗衣服。
小姑娘拿起板刷，把臟衣服放在溪邊平整的大石頭上，“唰，唰，唰”，領口袖口刷刷，胸前褲腳搓搓，污漬不放過，臟跡重點突破，小姑娘賣力地洗刷著衣服，晶瑩的汗珠布滿了她白皙的額頭，溪水濺濕了她的布鞋，她卻渾然不覺，只是專心地繼續洗衣服。
這邊老奶奶起床了，她發現自己準備清洗的衣服都不見了！她疑惑地東找找西看看，但哪里都不見它們的蹤影。
此時此刻，小姑娘已經麻利地把洗好的衣服裝進竹籃，又悄悄放回了老奶奶家。奶奶尋覓了一圈忽然發現，衣服不知何時突然又“飛”了回來，還都洗得干干凈凈。她驚訝得不敢相信，使勁揉揉眼睛，自言自語道：“是哪位好心的田螺姑娘在幫助我呀？”
第二天，第三天，小姑娘一再如此，每天都悄悄幫助老奶奶洗衣服，手被凍得通紅，臉被吹得僵硬也不放棄。衣服洗干凈，小姑娘又給老奶奶送回去，把竹籃輕手輕腳放回原處。
直到第四天，老奶奶對這件事越來越有疑心，“到底是誰在幫助我？我一定要查個水落石出！”第五天，奶奶早早起床，沒有出門，躲在窗簾后面悄悄盯著洗衣籃。“咔嗒”一聲，門被輕輕推開了，老奶奶定睛一看，只見一位年輕的姑娘走了進來，拎起洗衣籃，準備出門去。
老奶奶顫顫巍巍地從門后走了出來，拍了拍正要離開的小姑娘的肩頭，問道：“這幾天是你在為我洗衣服嗎？我可愛的小姑娘。”小姑娘不好意思地低下頭，抿著嘴，雙手不由自主地絞著圍裙。
老奶奶緊緊地摟住了小姑娘，對她說：“謝謝你，真是太感動了，你的舉動就像我的親人，甚至比親人還要親！”小姑娘靦腆地笑了……
四年級勝似親人作文 篇7
有一位苗族老奶奶，她的兒子、女兒們都出去打工了，家里只剩下她一個人，孤零零地住著。鄰居家的漢族小姑娘玲玲得知后，天天給老奶奶做飯，洗衣服……
這一天，玲玲趁老奶奶還在睡覺，背著一個裝滿衣服的筐子，一邊“呼哧，呼哧”的喘氣，一邊抹去額頭上的熱汗，來到了小溪邊，她放下沉重的筐子，細心地將圍裙系上，先拿出一件衣服，把它放進水里，在臟的地方擦了擦，又拿出一塊肥皂，然后用刷子使勁地在衣服上來來回回搓擦，直到干凈為止……
回到家，老奶奶拄著拐杖搖搖晃晃地走了過來，想：玲玲真是個好孩子，不僅乖，又懂事！奶奶擦了擦眼角的熱淚，對玲玲說：“我的好孩子，你每天幫奶奶洗衣服、做飯，我可怎么報答你好哇！”玲玲害羞地低下了頭，把濕潤的手放在圍裙上擦拭了下，拉著奶奶的手輕輕地說：“哎呀，我的好奶奶，你不用報答我什么，您只要每天開開心心，健健康康，我就放心了！”聽到這句話時，奶奶臉上的皺紋舒展開了，露出了欣慰的笑容。“哦！我的好孩子！”奶奶緊緊地抱住了玲玲，她們都流下了幸福的`淚水。
旁邊的張伯伯見了，笑著說：“雖然不是親人，但比親人還親哪！”樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在贊揚玲玲的高尚品格呢！
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