《變化》的作文（常用4篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的《變化》的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《變化》的作文 篇1
最近幾年，人們周圍的失誤多發生了變化，比如我們學校就曾經發生過翻天覆地的變化。
記得我剛入學的時候，我們的一號樓還很破舊，二號樓是新苗小學，草場是坑坑洼洼的，一點娛樂器材也沒有。我們一年級的時候是在繼紅樓上課的，那時的教師很簡陋，桌子和椅子非常破舊，經常出問題；而且，墻皮有時都掉下來了，差點兒砸到了我的同學，給人一種樓房好像搖搖欲墜，要塌了的感覺。二年級的時候，我們搬進了小樓，小樓雖然教學環境好了，但是操場小，沒有足夠玩兒的`空間，也沒有微機室，得到新苗樓上微機課。一天，我們去新苗樓上微機課的時候，我看到了推土機把舊校舍推倒了……三年級時，當我在回到繼紅樓上課時，眼前的情景令我大吃一驚：操場上的坑坑洼洼沒有了，取而代之的是平整的水泥地，還增加了一些娛樂設施，有：平行梯、摸高器、肋木架、籃球架等。在看教室里面，嶄新的桌椅替代了陳舊的桌椅，墻上還有先進的電腦，42寸液晶電視，黑板是日本弧形的，上面還有小暗格。學校還經常借助廣播和多媒體給我們講故事，教我們一些做人的道理，生活在這樣的學習環境里，我感到很幸福。
做了比較，才體會到今天的美好，學校漂亮了，我更應該珍惜這樣的環境，愛護校園的一草一木，我還要好好學習，將來報答自己的母校。
《變化》的作文 篇2
坐在學桌上的我，已是上眼皮搭在下眼皮上，手中拿著沉重的筆，望著那密密麻麻的字，像是一只只小蟲在蠕動。天空的月亮彎彎的，好似一只只小船掛在天空，像是在對我笑。星星們在追逐嬉鬧，我多么希望自己是一顆星星，把自己的光和熱灑向社會主義新農村啊！
漸漸地，我突然到了一個陌生的地方。“哇”這里處處是參天的大樹，綠油油的草地和芳香的鮮花。這兒氣候溫暖，濕潤，空氣清新。我忍不住深深地吸了一口氣，一下子被陶醉了。原來這就是我們的新農村。看呀，小魚在清澈的河水里自由自在地游著，小鳥在枝頭唱著歡快的歌，多姿多彩的蝴蝶在花間飛來飛去。一幢幢高樓大廈拔地而起。我漫步在公路上。只見公路兩旁栽滿了挺拔的青松。汽車都是電動的，不像以前那種汽油車開起來放出大量的廢氣。工廠已不再排放大量的煙塵，也是用電來工作，這樣既減輕了經濟負擔，又美化了環境，真是一舉兩得。再瞧瞧地上，沒有一點點灰塵，令人心曠神怡。
走著走著，我來到了一個公園門前，走進去，就像到了仙山瓊閣。到處的花兒都在競相開放，一陣陣花香沁人心脾。一群群蝴蝶穿著漂亮的衣裳在鮮花中跳舞，好像在和我們比美似的。辛勤的`蜜蜂正在忙碌地采蜜，一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上，然后把頭伸進花蕊里面，最后用尖銳的小嘴把花蕊里面的花粉吸出來。它一邊采花粉，嘴里一邊“嗡嗡”地亂叫，好像是在向人們炫耀自己的勤勞。
“喂，霞霞，起床了”媽媽在叫。我揉揉自己的眼睛，原來是一場夢。我深信在不久的將來我們的社會主義新農村會變得無比美麗，好似一顆璀璨的明珠。呈現在東臺大地！
《變化》的作文 篇3
“哎，小胖穿上紅色籃球衣了！” “啊？真的嗎？”這個消息仿佛是一枚炸彈，使許多同學們一時瞠目結舌。正要跨進教室的我的，自然是聽到了大家的議論，我一臉的喜悅，因為大家所說的“小胖”就是我。說起籃球衣，那還真有一段不尋常的故事。
那是在我5年級剛轉入海淀實驗小學時，我被籃球隊員們那帥氣的身材，高超的球技所吸引，他們身穿紅色球衣，那瀟灑英俊的身影總是在我眼前晃動。我是多么渴 望能成為他們中的一員啊！可是籃球隊有嚴格的選拔標準，我的身材條件應是不符合的，怎么辦？我有了一個主意，我的好友那可是籃球隊的.一號主力，是老師最信 任的隊員，我就托他推薦推薦吧。好友真是不負眾望，整個下午抽空就去老師那兒磨，終于老師金口大開：“讓他來3隊試試吧。”聽到這個消息，我興奮極了，一 下子就把比我高一個多頭的好友抱了起來……
進入3隊—基礎隊，那跑，跳，運球，投籃……大劑量的體能訓練，真讓我有些吃不消，每每訓練完后，我都是大汗淋漓，身材的矮小也為我的技巧練習帶來不便。但是不服輸的個性，讓我一直咬著牙堅持了下來，球技也在不懈堅持中有了迅速地提高。
“劉子豪，可以正式入3隊了。”聽了老師的話，我激動地幾乎要蹦起來。穿上了艷綠的3隊籃球衣，我在心里默念著：我知道，我能行！接下來的訓練更加艱辛， 夏天，頭頂炎炎的烈日，滿場運球奔跑，汗水不斷地順著臉頰流淌；冬天，面迎刺骨的北風，跑跳，投籃，臉凍得就像一只紅紅的蘋果……
突然有一天，老師宣布要進行2隊隊員的選拔，方式是：看誰在比賽中投球最多。2隊，那可是提高班，那些讓人眼花繚亂的高招，都可以在2隊學到，我一定要進2隊。我突然靈機一動，腦子里頓時閃出了一種取勝的打法。
隨著哨聲的吹響，我以自己運球靈活的特點，迅速搶到球，快速準確地投向籃筐……5中！就在同學們要準備搶球投籃時，我突然機敏地調轉方向，運球滿場奔跑， 同學們只得跟著我滿場截球…… “嘟……”結束的哨聲響起了，老師微笑著滿意地拍著我的肩說：“小胖，技術不錯，聰明過人。可進2隊！”我振臂呼喊：“我進2隊了！我可以穿黃色球衣了。 ”
在2隊有參加比賽的機會，可我卻是一個很不起眼的 “小土豆”，常常被別人輕視，如何去改變這個困境，如何去實現我心中的夢想呢？我想到了NBA中的“土豆”韋伯，他不就是我最好的榜樣嗎？我也要巧妙地利 用自己靈活，不被重視和不被嚴防的特點，轉劣勢為優勢，這樣反而會有更多的機會搶到球，投中球。事實證明我的這一方案是非常成功的，通過不懈地努力，我逐 漸地成了2隊的主力隊員之一，比賽場上，大家已習慣了，一幫高挑身材中加我這個 “小土豆”的有趣組合隊形。
就在剛才，老師在一場比賽后宣布的一件事幾乎讓我流出了眼淚，我被批準正式成為了1隊隊員，我真想圍著操場狂奔，振臂高呼：我終于可以穿上那令我夢寐以求的鮮紅球衣了，我可以代表參加正規比賽了！
可是，此時此刻的我卻邁不動步子，說不出話來。身上那鮮紅色的籃球衣，在陽光地照耀下，熠熠生輝，我知道我能穿上它是多么得不易，它在我心里已不再是簡簡 單單的帥氣了，這一年半，它讓我學會了堅強，學會了應事機智，學會了在逆境中進取。穿著紅色的籃球衣，我心里是多么的快樂啊！
點評：
語言生動富有活力，文章選材貼近生活，把發生在自己身上的事情很完整地展現在了讀者的面前。是篇好文章。
《變化》的作文 篇4
我生在望京，長在望京，在以前， 望京的意思是“望著北京”，這里并不算北京的一部分。如果你拿望京和北京城區一比，反差太大了。因為這兩處中，一處是繁榮的商業區，另一處卻是荒涼的農村。
媽媽告訴我，十多年前，這里人煙稀少，十分荒涼，到處都是空地。這一大片地方，只有一條路有路燈，在晚上下雨的話，道路又窄又泥濘又黑，大家沒人干出來。這里沒有一個商場，交通也不便，只有兩條公交線路，每一次東西至少需要三個小時。公園、體育中心和健身所就別提了，該有的都沒有。
雖然這里過去很落后，但現在卻變成了繁華的.地區。一座座樓房拔地而起，居民樓星羅棋布。每一個居民小區都有健身器材，還有不少公園。公交線路密得像一張蜘蛛網，城鐵也開通了 ，幾乎家家都有私家車。上學也更方便，不出小區就可以到學校。家樂福、沃爾瑪等各大商場紛紛入住望京，服裝玩具等都可以在半小時之內一站式購齊，大大的方便了居民生活。
同時，望京又成為了一個國際化的社區，被稱為望京的第二故鄉，上萬的韓國人望京在這里工作、學習、生活。
望京的變化令我吃驚，令我高興。縱觀京城，變化的又豈止是望京呢！
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