[優選]《秋風》作文5篇
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的《秋風》作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![[優選]《秋風》作文5篇](/pic/00/d7f7cec434_5fbf7ec180059.jpg)
《秋風》作文 篇1
“文杏裁為梁,香茅結為宇。”這是王維贊美銀杏的詩句,我也和王維一樣,深深地喜歡著銀杏,尤其是秋風中的銀杏。
步入秋天,銀杏樹也漸漸被人們關注。銀杏樹的葉子仿佛在一夜之間全部變黃,遠遠望去,猶如齊天大圣的如意金箍棒一般。清風拂過,整棵樹的葉子都擺動著,如同一只要迎著風準備飛行的老鷹。
其中最值得看的還是那銀杏葉。走進銀杏樹林,撿起一片銀杏葉,它的外表十分光滑,摸上去感覺不到任何的凸起,帶給人的'是一種清涼舒服的感覺,如同撫摸在絲綢上一般。銀杏葉像一把小扇子,扇子上分布著許多紋路,就像整整整齊均勻地寫在扇子上面的古詩句。銀杏葉的扇柄十分纖細,卻能輕輕松松地支撐起整片扇葉。你可別小瞧這些“小扇子”,它們還能扇去夏日的炎熱,帶來秋日的清涼呢!
一陣秋風吹過,銀杏葉發出“沙沙”的響聲,好似在歡迎秋姑娘的到來。一些樹葉掙脫樹枝,在空中飛舞,仿佛一只只黃蝴蝶,輕盈又美麗,為秋姑娘表演著歡樂的舞蹈。一片樹葉掉落我的手中,我趕緊合上手,害怕稍微遲一點的話,美麗的“蝴蝶”就會從手中飛走了!
這就是我最喜歡的銀杏樹,它雖然沒有松樹那么蒼翠,沒有桂樹那么淡雅,沒有柳樹那么柔美,但每至深秋,我總喜歡漫步在銀杏樹林里,仰望藍天下的那片杏黃!
《秋風》作文 篇2
走過了亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄的春天,走過了接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的夏天。終于還是來到了秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜的秋天。秋天,是我最害怕的季節,滿眼的凄涼景色,讓我的心也變得凄涼起來,沒有了春天的生機勃勃,沒有了夏天的.綠樹成蔭,只有樹葉與大地的離情別緒,和草木準被枯萎的嘆息。
看,秋風乍起,漫天變飛舞起了了枯黃的落葉,風中不時傳出大樹的哀求和秋風的怒號,
無情地秋風不顧大樹的哀求,毅然將樹葉帶走。大樹拼命的掙扎著,試圖用自己微弱的力量來保護自己的孩子,但兇狠的秋風似乎變得更生氣了他發狂般的怒嚎著。最終還是將大樹與樹葉分離,無情的帶走了樹葉,
秋風過后,只剩下大樹孤零零地站立著。沒有了樹葉的它顯得那么凄涼無助,就像失去孩子的母親,明知孩子不會回來,卻依舊苦苦等待,朝著遠方眺望,希望有一天出現孩子小小的身影。在大樹旁邊只有幾片躲起來的葉子和與秋風爭奪時留下的殘枝。空氣中充滿了悲傷和大樹的嘆息。
秋風是無情的,一陣秋風過后,吹落了殘花吹黃了樹枝,吹枯了綠草,吹走了綠葉。讓整個世界籠罩在一片悲涼之中。
秋天總是讓人傷心,還好,秋天到了,旋撲珠簾過粉墻,輕于柳絮重于霜的冬天還遠嗎?
《秋風》作文 篇3
風吹來,揉著幾絲秋意,菊花兒也不免染上幾分感傷。我不禁想起了“留得殘荷聽雨聲”的低吟。但是“落紅不是無情物,化作春泥更護花,”于是又想起了“我言秋日勝春朝”的曠達。
雨,敲打著芭蕉,也敲打著心靈的屋檐。也許秋是憂悒的,低沉的,連天空也為它俯下身來,再沒心情去感受馥郁的香,但看著家里那盆仿佛仍在翹首期待的成年青,心里便多了份安然,也許秋是個必經的歷程,只是需要用雙腳去度量走過的路的長短。那么,我又何須殫精竭慮地去避開飄在我肩頭上的落葉?
又是一年的秋。面對調零,我不應再多愁善感。因為美麗需要用憂傷去堆砌,需要用成功去見證。
時常聽聞“冬天來了,春天還會遠嗎”的期待。在春與秋之間,人們何嘗不是義無反顧地選擇春天的繁華,而擯棄秋天的蕭條?但我們更應明白“梅花香自苦寒來,”沒有寒冷的逼迫,哪會有人們對那芳香的震驚?春僅僅是美麗的展示,而只有秋,才會顯出通過搏擊而擁有的生命價值。當我們驚異于彩蝶也有孤苦獨居的生活,天鵝也有丑陋的童年的時候,就應該去感受秋風的力量——它讓苦難芬芳。
誰說,只有春天才是是播種的最好時節?我們應在秋天播下我們的夢想,將一切關于苦難的記憶定格在秋天,悄悄地帶走我們的夢想。那么,我們的心靈便會如初融的河水般澄清,更鏤刻上曾經的滄桑,透過凄風去看透秋的美麗——它讓我們迎風飄揚。
雖然知道,也許奮斗報以的只是心路萎縮的迷茫,但也決不禁錮自己的靈魂,讓自己蜷縮在秋天的傷感中,我更寧愿踏著落葉,去勇敢地奮斗一場。讓我迎著風,盡管拖著疲憊的身影,但仍不悔地尋覓我的方向,尋找那一道隱隱綽綽的光亮。或者,我只是秋日里一朵羞赧的小花,風在我身上刻畫著累累的.傷痕,可總會有人發現我,并感嘆!“這是一朵多么美麗的小花呀!”
只有秋風,才使我們舉步維艱地挺進;只有秋風,才會讓我們在青春的路上踏出一路青春的光采。
哪怕你看見的是殘枝敗葉,哪怕吹過的只有秋風的冷酷,但“天空中雖然沒有痕跡,但鳥兒已經飛過了”,你所留下的是不后悔的記憶。敢于搏斗秋風的你,那一刻,你在成長。
秋風,使你堅信“長風破浪會有時”;秋風,使你擁有“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的心境。讓秋風同化一代人,讓我們不要刻意追求一蹴而就的美,在秋風吹過的那一刻,請大聲吶喊“上帝賞賜了我別人沒有的禮物!”
如令,秋風又吹過,我感到它有一股勁兒,在推動著我走向時代的前列。我會緊緊抓住這一點點感悟,裝幀我的生活,品嘗生活的珍饈。這一年的秋風,讓我趨向成熟,趨向成功。
我投入秋風的懷抱,將一束樸素的菊花放在胸前,遠遠地,似乎看見了高飛的田鷚,穿越萬里長空;那幾只海燕,正在搏擊巨浪……
《秋風》作文 篇4
如果說是春風把大地涂綠的,那么一定是秋風把大地染黃的。
在秋風的招喚下,我放下手中的筆,獨自一人漫步在田野中。輕柔的秋風和我撞了個滿懷,和春風相比,她稍帶了一絲涼意。還沒來得及向我道歉,她又躥到了樹上,振落了幾片枯葉。只見那黃葉在空中打著旋,像蝴蝶,美麗極了。秋風的舉動吸引了我,雖然我看不到她,但我可以感受得到,我跟隨著她,只見她穿過棉花地,頓時涌起了一層白色的浪花;她劃過高粱地,高粱點著那沉甸甸的`頭。她又鉆進了雜草叢中,嚇得螞蚱四處亂跳。秋風像個調皮的孩子,就連勞動的農民的帽子也不放過。在不知不覺中走了很遠,但有這樣美麗的景色,我怎舍得回家呢?
哎!來去匆匆的秋風,既讓人欣喜,又讓人無奈!
《秋風》作文 篇5
風悄悄走來,帶來了如畫的美景。
瞧,那片片金黃的銀杏葉隨風而動,如膽大的孩子爭先恐后來到地面探索,又如只只蝴蝶在空中翩翩起舞,跳岀美麗,跳出新生。此情此景,我情不自禁地伸開雙臂,在金色葉雨中旋轉,感受風中的寧靜,讓我躁動的心,得到片刻安寧。
風悄悄走來,帶來了陣陣沁人的芬芳。
風中,團團金桂盡情散發那醉人的芳香;簇簇菊花也競相開放,爭奇斗艷。迷人的花香,伴著絲絲香甜,抬眼望去,竟在茂密的橘葉中,發現顆顆飽滿的紅桔。
風悄悄走來,帶走了弟弟的風箏。
我呆呆地望著風箏隨風飛走,心中竟沒有絲毫的遺憾,有的只是無比的暢快。“風箏!風箏!”身旁的弟弟大聲叫喊著,奔跑著,盡力追逐著那已遠去的風箏。望著漸行漸遠的風箏,弟弟哇哇大哭……
風悄悄走來,竟帶來了一只美麗的.蝴蝶。
“好美的蝴蝶啊!”弟弟追隨著蝴蝶,在風中嬉笑。柔和的風就如媽媽的手,輕輕撫摸著他,替他擦干眼淚……忽然,蝴蝶躲進了那片金色的麥田,弟弟無奈地回頭看看我,又扭頭看看麥田中那只若隱若現的蝴蝶:“哥哥,蝴蝶飛走了!”“它回家去了。”我輕輕摟著弟弟,安慰他。
風似乎停住了腳步,靜靜享受著這溫馨的一刻。
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