獻愛心作文通用8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的獻愛心作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獻愛心作文 篇1
8·8舟曲特大山洪泥石流爆發，給了我極大震撼，當我看到月圓村被泥石流夷為平地的時候，當我看到舟曲無數人民無家可歸、流離失所的時候，我下定決心，要為災區出一份力。
但怎么出這份力呢？想來想去，我決定利用自己的會彈唱的`特長去中心廣場賣唱募捐。
一有這個想法，我就非常激動，我開始積極地策劃此次募捐活動。但是，當8月23日下午來到中心廣場時，我突然害怕、羞澀了起來，打起了退堂鼓，恨不得反悔離開。媽媽覺察了出來，便鼓勵我：“別怕，相信自己，你肯定會得到別人的支持�！北M管媽媽這樣鼓勵我，但我的腿還是在微微顫抖。
這時，同學郭家輝來了，郭家輝可是我的朋友。他的到來給了我很多信心，清清嗓子，我終于唱出了第一首歌。在我彈唱的過程中，郭家輝一直不停地給我做手勢鼓勵我唱下去。當我唱完第一首歌時，我突然豁達、輕松、開朗了許多。
我完全放松了，就像在家里一樣。但，當我唱了一首又一首歌時，募捐箱仍然是空空蕩蕩的，一分錢也沒有。這時，我有些心急了，心里想：如果一分錢也賺不來那不是太丟人了。就在這時，一位阿姨在募捐箱里放了五塊錢，這給了我很大的鼓勵。（事后我才知道，當媽媽向這位阿姨道謝時，那位阿姨竟然激動地流了眼淚，一直夸我有愛心，夸這個活動有意義。）我之后就更加努力地彈吉他，這時，一個叔叔走過來，慷慨地掏把十八元錢放入了募捐箱，我非常激動。漸漸地，募捐箱里的錢越來越多，我也越來越有信心，彈到最后，手指頭都彈掉了一層皮。
漸漸地，天色暗了下來，我便開始收拾東西。這時，一清點，發現一下午居然募捐到32.7元。
第二天，我來到紅十字會，把32.7元錢交給了工作人員，當工作人員把捐款收據給我的那一刻，我感到無比的驕傲。我為我自己戰勝羞澀、怯懦而驕傲；我為我賺到了第一筆屬于自己的錢而驕傲；我為我能為舟曲災區的人民出一份力而驕傲！
獻愛心作文 篇2
在3月3日時，學校操場上人山人海，熱鬧極了。有的同學捧著堆成小山似的物品在操場上飛奔，有的同學不慌不忙地面對擠在攤位前爭搶物品的同學，還有的同學興奮地捧著一個作業袋，里面裝滿了各種顏色的“毛爺爺”，連魯校長和許書記都也露出了難得的笑容，和同學們一樣聚在攤位前購買物品……
這是為什么呢？原來，那天是我校一年一度的“愛生節”呀！
我們四年級是“愛心義賣”。那天中午，我早早地完成了作業，就開始等待義賣活動開始。這個十分鐘似乎特別漫長，過了不久，我又聽到多功能廳那里傳來陣陣笑聲，噢，木偶表演開始了。在一年級歡呼雀躍的`同時，我覺得時間過得更慢了，“滴答，滴答”的聲音回蕩在我的腦海里。終于可以下樓去了，我們迫不及待地帶上錢包，迅速地排成兩列縱隊，下了樓。
才到操場，我就聽到從操場那里傳來了笑聲、叫賣聲和付價還價聲，還有同學們重重的腳步聲。我恨不得立即跑到各小攤去看一眼。很快，隊伍就解散了，我立即去采購我喜歡的東西。其中，在一班那里買東西的經歷很有趣，因為我看中了一個全新的筆袋，等我想拿起來仔細看一看時，那位售貨員說：“這個東西15元，你要嗎？”我猶豫了幾秒，正想放下它，可他又激情澎湃地對我說“十元！！五元�。∧阋灰俊蔽蚁耄骸斑@是打了三三折��！可不能放過這個好機會！于是我就毫不猶豫把它買了下來。最后在大甩賣時，我來到我們班的“小天使大店鋪”，在那又看中了一個筆袋，標價十五元。售貨員估計沒看到標簽，所以問鐘老師：“這個幾元？”鐘老師抓抓頭，說：“這個……也就值五元錢吧�！庇谑牵矣止麛嗟匾晕逶彽昧怂瑢嶋H上還便宜了一元呢，這得感謝鐘老師了。最后，我還在我們班那里購了一個防水袋，解決了我家沒有防水袋的“囧”狀態。
等我回到班級時，我看見了大家都收獲滿滿，佐佑的袋子都被脹破了。
這次愛生節，是我度過的四個愛生節中最有意義的一個。它給我們一個獻愛心的機會，讓我們以義賣的方式為山區小朋友捐款，我捐了多達80元的錢款。它讓我難以忘懷，我會永遠珍藏這個記憶。
獻愛心作文 篇3
這是我大學時光中第一次去敬老院，大家在沒有準備的條件下一起表演，一起和老人歡度國慶。這讓我很開心，很欣慰。我們社會實踐部是一個整體，一個大家庭。一個人的力量是微小的，集體的力量是偉大的。和老人們一起歡度國慶，和老人們一起快樂歌唱。通過這次去敬老院，我提出幾個問題：
1、同學們可能是第一次去敬老院，很多人感到陌生。大多數同學并未走到人群中去我們應走到老人身邊，并且面對面的和他們說說話、唱唱歌，零距離的與他們接觸 ，在與他們的交流中，心中不由得涌發一種強烈的親切感。
2、在同學們唱歌表演的時候，許多老人因為年紀大的緣故，聽力不是太好，所以聽不見我們唱歌的聲音， 聽不到我們的祝福，當我們拍掌時，他們跟著拍掌，大家考慮到了這一點后，更多實施的'是用動作來表示，而不僅僅是靠聲音的祝福。
所以我建議多表演一些關于一些動作和能直接與老人交流之類的，第一次來敬老院，第一次跟同學們表演，對于我來說老人們的開心，是我人生路上前進的另一個基石。關心別人，快樂自己。也希望有個多的人能夠多多的關心老人們，同時也想到自己的父母年紀也大了，為了我們的學習正在辛苦的工作掙錢，他們不奢求我們兒女能有什么回報，只希望我們能好好學習，奮發圖強，幫助需要幫助的人，將來報效祖國。
回過頭來，父母養我們是多么的不容易，他們正逐漸的變老，我們如果有時間，就應該好好的陪陪他們，哪怕是一句問候，一個挽手的小動作，一絲真誠微笑，對父母來說都是無比的安慰。唉……回首以往，同學肯定都與父母發生過一些小的摩擦。不用自責，因為接下來我們有時間去以學習來回報父母。
尊重老人，幫助他人，為社會奉獻一點愛心……
就讓我們從生活中的小事做起，從點滴出發，眾人團結，一定能匯聚成一條愛的海洋!
獻愛心作文 篇4
愛心是什么?一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
愛心，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。
愛心，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。
愛心，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
在五年級的春天，我們學校的愛心活動的舉辦，使我們每一個人的心房變得溫暖而又美麗。
這個月，我們學校舉辦了兩個有意義的大型活動，第一是“學會感恩”，第二是“同在一片藍天下，書本傳遞活動�！�
給我留下深刻印象的是——“同在一片藍天下，書本傳遞活動�！�
在上一次回家前，老師特地叮囑我們要帶一些小學的教科書過來，不管是哪一類型的，只要是教科書都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小學的'教科書找出來。在我把書找出來后，爸爸媽媽看到地上一大堆小學的書，便問我干什么。我一邊繼續我的“工作”一邊說：“學校有一個捐書活動，老師讓我們把小學里的書帶去學校，捐給民工子弟學校的學生。”爸爸媽媽聽了，微笑著對我說：“很好，我們是應該幫助貧窮的人，特別是孩子，他們需要接受教育!你多捐點書，這樣就能讓更多的人接受到教育!”聽了爸爸媽媽的話，我真是越干越起勁!
獻愛心作文 篇5
七月一日下午，步步高小學組織了一次“扶貧幫困送溫暖”的活動，我有幸被選中參加了這次有意義的活動。
那天天氣很好，我和另外八位同學在老師的帶領下，來到了松柏路，看望我們學校貧困生何富宇同學的家庭。當我看到這個活潑可愛的小男生時，我怎么也不敢相信他來自如此貧困家庭。走進他家，我驚呆了。一個院子里竟有六戶人家住，木條橫重交叉，搭成了房頂，墻壁已經破舊不堪，每一個房間都小的可憐。何富宇的媽媽聽說我們來看望他們，很熱情地迎接了我們。我們坐在房間里，聽他媽媽說他們家的情況，他們家很悲慘，禍患一而再再而三的降臨到這個家庭，他的哥哥因患病死了，爸爸有輕微的`神經病，家庭生活實在困難。
我聽了，心里不由得產生了一種愧疚感，自己生活的那么幸福，有這么大的房子住，什么都不用擔心，卻不懂得珍惜現有的條件，還挑三揀四地要求這樣那樣�？墒呛胃挥钔瑢W就不一樣了，他們家經濟條件不好，很需要錢，只能住一間小房間，母親收入微薄，生活拮據，不能給何富宇同學提供好的學習環境。聽到這個后，我們都很感動，所以我們每個人都帶了一些東西給他們，有大米、油、水果……我帶了一箱面和一些水果，雖然我知道我們帶的東西對他們來說只是杯水車薪，但是，這是我們學校和九位同學的一點心意。最后，老師讓我們每個人給何富宇同學講一句話，由于時間關系，我沒來得及說。雖然我沒有當面對你說，但我還是要告訴你：你一定要記住，吃得苦中苦，方為人上人，你一定要努力學習，長大后，孝順父母，讓他們過上好日子。
離開的時候，我發現，原來天空那么美麗！
獻愛心作文 篇6
現在，學校組織了一個名為“捐款獻愛心，扶貧助學”的活動，我跟平常一樣，捐了十塊錢。同學們也很有愛心，各自拿出自己的壓歲錢、零用錢，來幫助那些需要幫助的孩子們。
今天是學校的捐款儀式。首先是校長講話，他把近年來我們學校捐款的總數告訴大家；也跟我們敘述了山區孩子們的生活情況，讓我們知道自己是多么的幸福！后來，每個班的老師(包括所有的老師)和同學代表自己所在的班級，把一封封用信封包上的“愛心錢”投進鮮紅的“捐款箱”中。當時我感到：捐款箱中裝的不僅是錢，更是我們全校師生對貧困山區的孩子們的一片愛心。有可能，我們所捐的錢，會變成那些孩子們的書包、文具、書本，或是建設新學校的其中一塊磚，能讓他們更加無憂無慮的學習、做游戲，與我們共享一片藍天！
晚上，媽媽說：“我給你看一些山區孩子們的照片，讓你知道自己是多么的幸運。”于是，她在網站上給我找了一些山區孩子們的圖片，我發現，那里比我想象的還要差：破破爛爛的書、用幾塊布做成的`衣服、泥巴鋪成的墻、小小的鉛筆頭、長滿凍瘡的手……讓人看起來心里酸酸的。尤其是那個小女孩，她手里握著一支只有兩厘米的鉛筆，桌面上的書簡直破爛不堪，這使我更加珍惜自己現在的生活。
山區的孩子們，本應該在寬敞的教室里上課，可貧窮打破了他們的這個愿望。
山區的孩子們，本應該在操場上快樂地踢著足球，可貧窮使他們無法實現這個愿望。
獻愛心作文 篇7
今天，媽媽把廢品收起來。小紅好奇地問：“媽媽，你在干什么呀？”媽媽說：“把廢品都扔了吧！”小紅說：“不要扔，我還有用呢！”說完，把眼珠一轉。小紅對媽媽說：“你就拭目以待吧！”小紅說著就把廢書紙等都交給收廢品的叔叔，快要搬完的時候，收廢品的叔叔掏出30元錢，交給了小紅，小紅樂得眉開眼笑。
小紅來到文具店買文具，阿姨問小紅，你怎么一個人來買東西。小紅自豪地說：“我要買文具給災區的`小朋友，給他們送禮物。”阿姨說：“給你便宜點吧！”小紅拿出幾個大紙袋，上面寫著送給災區的朋友們，媽媽過來說：“對，為小朋友獻出愛心，小紅你真棒，媽媽為你感到自豪�！�
我們應該向小紅學習，送給災區小朋友禮物，為災區小朋友獻出自己的愛心。
獻愛心作文 篇8
5月2日周四的中午，我們期盼已久的愛心大義賣--義賣圖書活動開始了，同學們拿出自己心愛的圖書，為雅安獻愛心。同學們有的搬桌子，有的抱圖書，個個都興高采烈的。
活動開始了，我們班的'四周都圍滿了人，同學們也挑選自己喜歡的圖書。我呢，負責宣傳和收錢、找錢。“同學們，為雅安地震獻一份愛心吧！”我們的喊聲吸引了更多的同學，他們也紛紛的拿出錢來，買自己心愛的圖書，有的同學一買就邑是好幾本。很快，書越賣越少，錢越積越多。愛心大義賣的活動很好，不僅可以買到自己喜歡的圖書，還能為雅安地震獻一份愛心，為何不買幾本圖書呢？后來，我們對圖書也降了價格，不要讓同學們因為沒有錢而買不起自己喜歡的圖書，為雅安獻愛心！最后，我們班也義賣了400多元錢。
雅安別哭，振作起來，我們和你在一起！為雅安地震，雅安人民獻愛心！
讓我么一起默默地為雅安祈禱！
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