難忘小學生活的作文精選(7篇)
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的難忘小學生活的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘小學生活的作文 篇1
過去的日子如青煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,眼看著六年小學生活一晃而過,我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當年入學時的場景,心想著就要離開母校,跟她說再見了。而這難忘的六年小學生活,已經(jīng)揮之不去,永遠烙在我童年的記憶當中了。
校園里的樹葉正由新鮮變?yōu)槟G,太陽由溫暖變?yōu)檠谉幔s開始在樹梢吵鬧,……周圍一切的一切都在提醒:夏天到了,我可愛的校園生活也快要告一段落了。
再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,我學到了無窮的知識,從無識的小孩變成了懂事的小學生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,今天我們?yōu)槟湴粒魈炷欢槲覀兌鈽s。
再見,敬愛的老師,是您教會我們做人額道理,為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙。“誰言寸草心,報得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠銘刻在我們心上。
再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長,我們一道學習,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但為么我們在一起的日子卻一去不復返呢?
忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的教誨。是你們用知識的甘露滋潤了我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們掌握了許多知識和懂得了做人的`許多道理。
童年的腳印留在校園的小路上。轉眼間,我就要告別小學生活,去新的教師中奮斗、拼搏。但這六年四班的小學生活卻永遠留在了我的心中。
難忘記,這多姿多彩的小學生活。
難忘小學生活的作文 篇2
歲月不饒人,轉眼間,六年的小學生活就這樣溜過去了。看看教室門前那棵樹,六年前還是小樹苗,現(xiàn)在已變成茂盛的大榕樹了。
看看一、二年級的教室,那時候我們什么都不懂,整天只會跟著老師a、o、e地叫。下課后,便去玩那些幼稚的游戲。只要誰碰誰一下,便又去向老師打小報告,說誰誰誰又打我了,要求老師懲罰他。那時候我們真無聊,總是為了一丁點小事而斤斤計較。不過想想也挺好玩的'。
到了三、四年級了,我們不再玩那些幼稚的游戲了。玩起那些大游戲來了。那時候的四(7)班在學校里可是鼎鼎大名的一個班,全校無人不知,無人不曉的。因為我們那個班發(fā)明了許多好玩的游戲,像“偷寶”、“單腳抓人”……等的一些游戲。每一次我們玩起來時,路過的同學總要停下來看上幾分鐘才肯離開。那時候我們真是太厲害了。
進入五、六年級,我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐了。不再那么頑皮了。心思全部都放在了學習上,班里都有許多競爭的項目,同學們都爭先恐后,力爭上游。經(jīng)過全班同學的努力,我們班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原來一次都不得提升到了每個星期都得了。
這六年與同學們學習生活歷歷在目,真叫人難忘。
難忘小學生活的作文 篇3
小學生活就似一個美麗的夢,曾把多少人帶進了這個充滿美好回憶的夢境中。而我,作為一個六年級即將畢業(yè)的學生,我是多么舍不得我親愛的母校,敬愛的老師和與我朝夕相處的同學們啊!穿梭在校園里,望著這熟悉的校園景色,呼吸著熟悉的校園氣息,我的心里又多了幾分不舍,對母校的情感那是用再華麗的語言也形容不出來的。
曾經(jīng)的一次考試,徹底的改變了我對于學習的態(tài)度。那是三年級時的期末階段。我對于英語一點兒也不感興趣,上課也從來不認真聽,要不就是跟同桌講空話,要么就自己做其他科目的作業(yè),從來不去讀背英語,連基本的讀準音都不能做到。媽媽催我讀英語,我也總是再三找理由推脫掉。我總是想:“以后在努力吧,英語又不像語文數(shù)學那么重要,考砸了又有什么關系?”就是這一次次錯誤的自我安慰,使我對英語越來越不重視。到了期末考,我這兒咬不準,那兒也不會做,結果考的很差。這時,我才開始慌張,因為我其他三門成績都不錯。媽媽看到了這樣的成績……唉!肯定又少不了一頓挨罵。接下來的事情更是令我后悔不已,當我們考試考完后,陳老師走到了教室里對我們說:“下面我們來評‘三好學生’,四門學科都是90分以上的同學站起來。”我因為英語考砸了,所以沒有達到四門學科都到90,唉……同學們看到我沒有站起來,也用驚奇的眼光看著我,我羞愧得低下了頭。還好老師不光是看成績,還有平時的表現(xiàn),所以我任然當上了‘三好學生’。
在小學生活的那么多年,我永遠也忘不了這次深刻的'教訓,從此我都是踏踏實實的學習,就算是副科,我也從不馬虎,就算不喜歡上的課,我也努力使自己搞懂講的內(nèi)容。
美麗的校園,你帶給了我多少知識!你帶給了我多少快樂!你帶給我了多少啟迪!當我從記憶的五彩本中第一頁翻到最后一頁,我看到每一頁都記錄著我的酸甜苦辣。小學生活,你把我撫養(yǎng)的這么大,舍得把我交給初中生活嗎?
難忘小學生活的作文 篇4
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……但是,只有時間是一去不復返的。轉眼間,六年的小學生活即將過去,不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,帶著依依不舍的深情,跨入新的學校,開始新的學習生活。臨近畢業(yè)之際,讓我回想一下難忘的小學生活。
在六年的小學生活里,發(fā)生過許多難忘的事。最難忘的一次家長會,記得四年級,我們開家長會,我們要對家長說感恩的話,我前面的人一個個勇敢的進去了,卻都是了哭著出來的,我想著些人真膽小,說幾句話就哭,我才不會呢。終于輪到我了,我坦然的地走進教室,當我看著媽媽的眼睛,說心里話時,心中不禁涌起一陣感動。想到父母對我的.養(yǎng)育之恩,我的眼淚也不由自主地從臉上掉了下來,不僅我哭了,許多家長也哭了。
難忘的一次party,四年級我們舉辦一次十周歲生日party,我們精心準備了許多節(jié)目,其中最令我難忘的是小品《不差錢》,王熠原和陳由甲演的就像真的一樣,把我們逗的哈哈大笑。還有《獅子王》的故事,都十分精彩。
難忘的小學生活,是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
難忘小學生活的作文 篇5
童年里最難忘的就是在小學期間與同學們相處的日子了.在小學里,我認識了許許多多的好朋友,他們關心我,愛護我,對我甭提有多好了.我真不知道這份恩情我何時才能還清.
記得我剛入學時,學校里的一切都使我感到陌生.可過了沒多久,我熟悉了這里的一切,下課,我和同學們一起跳繩,一起捉迷藏,玩游戲,互相學習,同學之間你幫幫我呀,我?guī)蛶湍愕?....一轉眼,我們都長大了,可我們之間的友誼也更牢了.
三年級時,我的學習一時跟不上了,考試總是90分左右,同學們見我這樣就決定給我"補課".他們利用下課的那短短的幾分鐘休息時間紛紛為我講解,漸漸地,我的成績爬上去了,90分的卷子似乎被我們的友誼嚇倒了,再也不敢來找我了.那次期末我還考了個高分呢~!同學們見我考了高分,個個為我高興.
有一次,我掉了20元錢,急得看熱鍋上的螞蟻,到處亂轉.同學們看我這樣就上來問我,我告訴了他們,于是他們也一起幫我找,我們似乎翻遍了整個教室,可還是沒有找到.過了一會我找到了,原來那20元錢夾在我的《兒童漫畫》里,這時,同學們互相望了望,說:"他這樣逗我們,我們要不要‘懲罰懲罰’他呀?""要!"他們異口同聲地回答.我聽了,連忙‘求饒’.
我就像是一張白色的'紙,生活過得平平淡淡.可是我親愛的同學們在我這張沒有顏色紙上涂上了各種艷麗的顏色,使我變得比原來更加美麗,也使我的生活變得多姿多彩.
啊!小學的生活豐富多彩,小學的生活快快樂樂,我永遠也不會忘記我的小學!~
難忘小學生活的作文 篇6
在大多數(shù)人的眼里,畢業(yè)班一定學習壓力特別大。而我的畢業(yè)班生活卻是特別溫馨的。
還記得去年的九月,我轉學來到高新小學六、二班,一切都是新的:新的學校,新的班級,新的老師,新的同學,這些新的事物令我措手不及,于是,我便像一只裹滿了刺的小刺猥,對身邊的人充滿敵意。但漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來,這里的'老師是那么地和藹可親,同學是那么熱情有禮。我要感謝這個班級,是六、二班讓我知道了家的溫暖無處不在。
回憶這一年來的點點滴滴,過去的日子像幻燈片一樣在腦海閃過,教室經(jīng)過我們的布置是那樣溫馨整潔,一張張照片、一冊冊圖書、一張張獎狀、一盆盆綠植,都充滿著六二最獨特的回憶。
課間休息時,我們下象棋,跳皮筋,畫畫,讀書,做游戲;課堂上,我們一起記筆記,討論問題;操場上,我們一起跑步、做操、為運動員們吶喊加油……
最令我印象深刻的是,在20xx年元旦的時候,韓老師別出心裁地設計了一臺“元旦聯(lián)歡會”。那天,同學們笑著,鬧著,老師為我們分發(fā)零食,我們邊吃邊做游戲。那一天,我開心極了!因為我在這個班級里感受到了家的溫暖。我們還一起暢想談論自己今后的打算,例如:自己即將要上哪所中學?以后從事什么職業(yè)?為了實現(xiàn)自己的夢想,而怎樣奮斗?……
那溫馨的時刻,充滿著我們的笑聲。我多么希望時間永遠停留在這一刻。但是,天下沒有不散的筵席,轉眼我們就要互說再見,就要開啟我們的初中生涯。小學的最后這些日子,每一分每一秒都值得我們珍惜。
再見了,親愛的母校,是你給了我花樣的年華;再見了,敬愛的老師,是你給了我生命的滋養(yǎng)。再見了,可愛的同學,是你們給了我永遠難忘的回憶。
再見,高新!
再見,六二!
難忘小學生活的作文 篇7
時光依舊,童年不再。想當年我們才進入校園時,還那么幼稚,那么無知,原以為還有大把時光,可那些日子在時間的長河中又算得了什么呢?不過是一滴水罷了。只有一個月的時間和同學們朝夕相處,書聲依舊,我們卻要去另一個起點了。
舍不得同學
看看班上那幾個淘氣包,總能在班上帶起一片歡聲笑語;看看“煤氣罐”“火藥桶”,依舊是那么“易燃易爆”,一點兒火星都能將他們點燃;再看看那幾個文靜的女生,她們的成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的。我的“死黨”小吳在班上也是數(shù)一數(shù)二,可他既是“火藥桶”,又是“淘氣包”,愛鬧騰。他聰明,可還沒有“絕頂”,大多數(shù)時候還是聰明占上風,壓制了他的'淘氣和火爆。他也是班上的電腦能手,經(jīng)常會幫班集體做事,他還經(jīng)常幫我解決難題。記得五年級時,臨近期末,我的成績卻有些不如從前,小吳就幫我輔導作業(yè),成績上去了,我們也有了更深厚的友誼。
舍不得校園的一草一木
六年里,我們見證了校園的煥然一新,見證了一屆又一屆新生入學,也見證了一屆又一屆的老生離開校園。多少個春秋過去,不久,我們也將要離開,看那教學樓,鈴聲依舊,好好珍惜現(xiàn)在的時光吧!
小學時光一去不復返了,無論飛得多高多遠,也不要忘了,這兒是我們永遠的家……
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