小學(xué)六年級作文有朋友陪伴的日子
很多時候某些心情很難通過言語來表達出來,我更多地會選擇用文字來說心情。

在電腦還不那么普及的那些年,我們依然用著古老傳統(tǒng)的書信來和朋友聯(lián)系。那時候的作文雜志上總會刊登一些優(yōu)秀的作文,也會附上小作者的學(xué)校地址。那次我被一篇文章深深感動,我想他應(yīng)該是個有故事的.人,我有了和他成為朋友的沖動,我開始寫信給他,希望能和這位作者成為朋友。我的請求沒有落空,他回信了,愿意接受我這個突然闖入他的世界的陌生人。傳統(tǒng)的寄信方式,我認(rèn)為是最有感情的,因為可以從字里行間中讀出他的心情,可以從每一個字后面的印痕感受到他的力量。雖然我們沒有見過面,字如其人,他的字很端正,總是很認(rèn)真的完成每一筆每一劃,我想他在學(xué)習(xí)上應(yīng)該也是個很認(rèn)真的,很受老師和同學(xué)的歡迎。漸漸的,我們通過書信的往來,開始成為了無話不談的朋友。
在緊張的學(xué)習(xí)生活中,因為有你的陪伴,我變得開朗了。有時候一些壞心情,壞情緒通過文字表達出來后,發(fā)現(xiàn)原來那些壞心情都不值得一提。但是我還是把它們寄出去了,因為你總是會寫一些安慰我的話,或是鼓勵的話。雖然你只是我遠(yuǎn)方的朋友,我們不曾見過面,但是有你陪伴的日子,我變得愛笑了,我變得更愿意和同學(xué)之間交流了,因為我想成為和你一樣受老師和同學(xué)歡迎的人。我的生活有了新的目標(biāo),新的動力,那就是和你一起進步。
朋友是人生中寶貴的財富,謝謝這一路上有你的陪伴。
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