哥哥作文400字

哥哥作文400字[范例6篇]

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的哥哥作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

哥哥作文400字 篇1

　　說起我那愛看書的哥哥啊，哎!

　　我的哥哥什么都好，就是愛看書愛得太瘋狂。今天早上，我和哥哥一起走路去公公家。我蹦蹦跳跳地走在最前面，把哥哥遠遠地甩在最后。他帶了本<<牛頓的故事>>，邊走邊看。

　　“啊!”只聽見一聲尖叫，我掉進又深又暗的洞里!正在這時，哥哥趕到洞前面，突然停住了，嘴巴里還念叨著：“牛頓為什么會被蘋果砸到?為什么我不會?”

　　看到哥哥在，我松了一口氣：“哥哥，哥哥!哥哥救命……”

　　任我把嗓子都喊啞了，他也不吭一聲。嗚……難道我就要葬身此地?“哥哥!我在你下面啊!救救我啊!嗚嗚嗚……”

　　好你個哥哥!竟然見死不救!哼，難道我哭得還不夠兇?可我已經哭不出來啊!歸根到底是這本書惹的.禍，把哥哥迷的神魂顛倒!怎么辦啊?

　　正在我著急時，一位救星從天而降!只見一位大爺緩緩走來，我急忙呼喊：“大爺，救命!救命……”這位大爺走過來發現我，嚇了一跳，緊接著用繩子把我拉上來。

　　我上來以后，第一件事是報警!我知道，憑幾人的力量是拉不動哥哥的。經過20位警察以及格10位熱心人的幫助，終于把哥哥拖回公公家。再瞧瞧哥哥，還陶醉在書海中呢!

哥哥作文400字 篇2

　　這幾天，聽說哥哥象棋上學了幾招，今天我要殺殺他的威風。

　　開始下棋了，我先上當頭炮，哥哥來了個馬來跳。過了一會兒，我們擺開陣形，我把全部兵馬都壓到哥哥的陣地上橫沖直撞，殺掉了哥哥的'兩個馬、一個車和四個兵。我得意忘形地想，看我今天不把你殺得落花流水。突然，我發現我的后方十分空虛，可是為時已晚，哥哥把全部兵馬都沖了上來，把我殺得七零八落。不過一會兒就把我將死了。

　　我不服氣，還要跟哥哥下一把。第二局，我吸取了上一局失敗的教訓，留了很多兵馬，哥哥幾次沖都沖不過來。我想，光守肯定不行的，要用計。

　　用什么計呢？嘿，有了。我把炮一搭，哥哥連看都沒看，就跳起來馬要吃我的車，我把車走到哥哥的陣地，準備走到對方炮的后面。哥哥見我這樣走，不假思索地就把我的車吃掉。我暗喜道：“哈哈！雙頭炮！”我高興地叫起來，這回哥哥可傻眼了。我終于贏了哥哥。

　　通過這件事，我明白：做什么事都得動腦筋。

　　專家點評:

　　這是一篇寫人的文章，作者敘述了和哥哥玩象棋的過程，明白了一個道理：“做什么事都得動腦筋。”文章語言優美，好多成語把下象棋的過程寫得驚心動魄，扣人心弦。作者如果能側重描寫哥哥的外貌、動作、神態等，文章的中心就更突出了。

哥哥作文400字 篇3

　　一天，我拿著試卷回家，媽媽看到試卷，說：你看看，你看看你的分數，看看你哥哥的分數。就這樣我被媽媽說了一頓，我很難過，心里很難過，我想：如果哥哥比我笨就好了，這樣媽媽就不會說我了！

　　我回到到了床上，突然出現了一個熟悉又陌生的人，他說：我可以幫你的哥哥變笨！我說：真的嗎？他說：可以這個人就不消失。

　　家里和往常一樣，哥哥回到家里，拿著考卷給媽媽，媽媽說：你看看，你看看你的分數，看看你妹妹的.分數。這句話很熟悉，我想到了這句話是媽媽常對我說的話，聽到哥哥被罵，我心里笑哈哈的，不過哥哥不是學霸嗎？怎么變學渣了！我歪過腦袋去看了看，哇，學霸變學渣了！難道，我的愿望成真了！我很開心！

　　后來，我開始寫作業了，有一道不會的題，我去請教哥哥。第二天，老師點名叫我去辦公室，我有點慌張，因為，這是第一次，老師說我笨，批評我了一頓，媽媽也被請到學校去了，媽媽回家數落了我一頓。我把事情的原委告訴了媽媽。媽媽說：別騙人了，你哥哥可是學渣，怎么會向他請教？我這才意識到，哥哥剛剛變成學渣了！

　　突然，我從床上醒過來，趕忙拿著書，緊張地去問哥哥，我說：哥，這道題怎么做？哥哥說：我的傻妹妹這道題都不會？我趕緊抱著哥哥，我想：夢里那個人是他吧。還好只是一場夢！

哥哥作文400字 篇4

　　難忘的事值得我們珍藏，難忘的人值得我們記憶！

　　一天，我和我的好朋友一起去廣場上騎自行車，在陽光的照耀下我們騎得格外高興，就在我們騎得正高興的時候，天空突然下起了蒙蒙細雨，緊接著又下起了傾盆大雨，而就在這時，我們的車鏈突然掉了，我們很著急，就像熱鍋上的螞蟻不知道怎么辦才好了？這時候我們突然看見一個身穿白色襯衫，牛仔褲，有著高高的個子，一雙炯炯有神的大眼睛的`大哥哥向我們走來，大哥哥看見我們著急的樣子，連忙溫柔地問我們怎么了，我們回答說：“我們車鏈掉了，我們不會裝。”于是大哥哥點了點頭，自信地說：“沒問題，包在我身上。”只見大哥哥一會兒就裝了上去，我們非常激動，連忙說：“”謝謝你，謝謝你，你真是一個助人為樂的好哥哥！”大哥哥微笑地回答我們：“不用謝，幫助別人是我應該做的，能幫到你們我也很開心。”說完他就騎著摩托車回家了，我和胡志豪也騎著我們心愛的自行車回家了，回家之后，我把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也稱贊那個大哥哥真是一個助人為樂，無私奉獻的人。

　　總有一段經歷值得我們回憶，總有一個人值得我們記憶，我以后也要像那個大哥哥一樣，做一個熱心的人，讓自己也能留在別人的記憶里！

哥哥作文400字 篇5

　　我的哥哥喜歡練字，每次我到他家時都見同志在練習寫毛筆字。我覺得很好奇，就湊過去看。只見他照著字帖在練習，字已經很好了。我說：“你的字寫得不錯。”他說：“不行，你看我的字非常生硬，寫得不好。”

　　過了一段時間，我又去他家，看到他家寫過字的草稿紙堆了一堆，他的字非常漂亮。我夸獎他字好看。他說：“不行，我的字只學到了形體，沒學到字的內涵。”

　　過了兩年，我又到他家，見他的毛筆用壞了很多。他俯身寫字，字如行云流水一般。我不禁喝起彩來。他說，“不行，我現在還脫離不了字帖。”

　　又一段時間過去了，我到他家，見他提筆寫字，字體矯健、蒼勁有力。我連連說好，“他說 ，我只是模仿作者寫字，還沒有自己都特的風格。”

　　又過了幾年，聽說哥哥的'寫字參加比賽，獲得了很多獎項。哥哥信筆寫來，字體飄逸，脫俗灑脫。遇到別人夸獎哥哥，他都會謙虛地說：“現在才能算是會寫字了。”

　　說明：學習《孔子學琴》后，老師讓模仿孔子學琴的四個階段：一是學曲譜；二是練技巧；三是領會內容；四是體會作者，最終達到"爐火純青"。寫一篇短文，我結合哥哥練字的事實，加以想象，寫了以上短文。

哥哥作文400字 篇6

　　我有一個哥哥，他叫梁亞熙，我叫他熙哥，今年10歲，他屬虎。哥哥總是理著一個小平頭,一雙眼睛老是瞇成一條線，像彎彎的月牙。一張紅潤的小嘴,常常能蹦出一些令人笑破肚皮的笑話。

　　熙哥雖然屬虎，卻膽小如鼠。記得有一次，大人都出去了，我和兩個哥哥在家里玩游戲。突然，我們聽到一陣敲門聲，我正想走去開門，熙哥說：“糟了！,我們要被捉走了！”我們嚇得四處逃跑，我藏在衣柜小角落里，表哥藏在床上，而熙哥藏在衣柜里。一會兒，我和表哥看沒什么動靜，都跑出來玩了。可是，熙哥還藏在衣柜里，明顯地表現出比我們還要害怕，所以說，他膽小如鼠一點都不假。奶奶回來了，發現熙哥藏起來便奇怪地問：“你們為什么藏起來呢？”我們立即把事情的來龍去脈告訴奶奶，奶奶差點笑破了肚皮。

　　熙哥還有一個缺點就是挑食。如果桌子上沒有他喜歡吃的`菜，他就嚷嚷不吃飯。奶奶每天都要變各種花樣，哄著熙哥把飯吃完。熙哥呀，你可別怪我揭你的短，如果你改正了，還是我最好的熙哥。

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