感悟夏天作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的感悟夏天作文，歡迎閱讀與收藏。
感悟夏天作文 篇1
夏天，像童話里的一位美麗仙女，她穿著漂亮的紗裙，緩緩從紫色的幕布里走出來。綠葉是夏天的信使，它告訴人們：夏天到了。
夏天的顏色是什么？看，小草穿著綠色的衣裳搖著自己的'腦袋。柳樹擺弄著自己的綠長(zhǎng)發(fā)，夜玫瑰也來湊熱鬧。夏天是綠色的嗎？不，它不是綠色的，不是粉色的，它是五彩繽紛的。
夏天的聲音是什么？聽，黃河那嘩嘩的流淌聲是那么湍急，水面上盤旋著幾只飛鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，看上去顯得很忙碌。岸邊的游人們，快樂地叫喊嬉戲著。遠(yuǎn)處有一片樹林，高大的樹枝上有小鳥的“家”，鳥兒在這里相互講著故事。夏天的聲音是什么？夏天的聲音是歡快而又美妙的！
夏天的味道是什么？聞校園里飄著一陣陣夜玫瑰和一些無名花的香氣，沁人心脾。西瓜也成熟了，咬一口，甜甜的汁液流到嘴里，也流到人們的心里呢！還有華來士、哈密瓜，它們是獻(xiàn)給夏天最好的禮物。夏天的味道是什么？夏天的味道是甜蜜而又香純的。
感悟夏天作文 篇2
我看完了這本《難忘的夏天》，對(duì)書中的婷婷她起先的`叛逆、任性、還有她的孤獨(dú)，后來去了鄉(xiāng)下有了好朋友，對(duì)生活也燃起了希望，整個(gè)故事感觸很深。
書中婷婷在學(xué)校里不守紀(jì)律，不認(rèn)真上課，還作弄老師，受到了老師的批評(píng)和諷刺�；氐郊野ち舜颍�(fù)氣離家出走，到鄉(xiāng)下找外婆，誰知這個(gè)生活單調(diào)的小鎮(zhèn)更讓她覺得乏味和沮喪。后來幸運(yùn)地遇到了達(dá)武和達(dá)琳兄妹，成為了好朋友。在大自然的懷抱中，在鄉(xiāng)間的課堂里，獲得了難忘的體驗(yàn)和對(duì)未來的希望。
婷婷在外婆家過完暑假，整個(gè)人煥然一新，對(duì)同學(xué)們友愛，對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真用功，還對(duì)未來制定了目標(biāo)，有了理想和希望，和達(dá)武有了十年之約，對(duì)未來生活充滿了信心。
書中有句話寫得很好與大家分享一下，每個(gè)人心里都有一塊土壤，滋養(yǎng)善良與友愛的種子，只是有的種子很晚才被陽(yáng)光喚醒，有的長(zhǎng)到一半?yún)s放棄冒出土，便永遠(yuǎn)埋沒在黑暗里。
感悟夏天作文 篇3
《云朵的夏天》這說的是一個(gè)童年故事，作者是曹文芳。
這本書寫的是梨樹灣，那里非常美麗樹上結(jié)著許多梨子就像天上懸掛的'星星一樣。
里面還有紅罐，米秀，吳邋遢，二梅，大來，小來，這幾個(gè)小伙伴。其中紅罐是一個(gè)班長(zhǎng)，他總是和米秀反著來，米秀玩，他就讀書，米秀走大路，他就走小路···
米秀是個(gè)調(diào)皮的女生，總是帶著女生玩，她們玩過“砸磚頭老爺”，把一個(gè)磚頭豎立或橫放在沙地上，幾個(gè)女孩從二十米外，頭頂磚頭砸上去，砸到了就贏。還穿小小的鞋子亂跑，我還給她取了一個(gè)名字叫“男人婆”
吳邋遢是個(gè)不愛干凈的男孩，有一次他要五姑奶奶給他換一個(gè)名字，叫吳逸文，可是同學(xué)和老師還叫他吳邋遢。
梨樹灣真是個(gè)古色古香而又有趣的地方。
感悟夏天作文 篇4
暑假里我讀了龐婕蕾寫的《桔子味的夏天》這本小說。
這本書的主人公是駱雨澄，內(nèi)容主要寫的是她在一個(gè)新學(xué)期里的經(jīng)歷。駱雨澄她轉(zhuǎn)到一個(gè)新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)了很多朋友。開學(xué)的'第一天，她的朋友樂悠悠跟駱雨澄說了她的新同桌這樣壞那樣差。駱雨澄就很擔(dān)心了，心想：我的新同桌還沒來，不知道他會(huì)不會(huì)像樂悠悠的同桌那樣。
過了一個(gè)月，駱雨澄的同桌陸盞終于出現(xiàn)了，其實(shí)，他并沒有像樂悠悠的同桌這樣。第二天，他們約好去小鎮(zhèn)上走一走，很快他們就熟悉了，后來還成了好朋友。到了暑假，陸盞的爸爸要帶他去加拿大玩，感受一下那邊鄉(xiāng)土人家的情景，陸盞臨走前，把一棵帶有桔子味的植物送給了駱雨澄，她情不自禁的流下了眼淚。
我看完了這本書深深地感受到了：同桌之間要互相愛護(hù)，不能吵架。
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