【精品】感動的作文匯總五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的感動的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
感動的作文 篇1
往事像一幅褪了色的畫，很多地方已經看不清了。但至今我還記得那感人的一幕，那份感動，那份震撼，那份慚愧，使我永生難忘。
記得那次，我孤單的走在放學回家的路上。我的心情十分沉重，像被塞了鉛塊似的。因為我剛剛經歷中考的打擊。周圍所有美好的事物，在我眼中已變得暗淡無光，顯得死一般的寂靜。我低著頭走著。突然，令我著急的一幕出現在了我的眼前：一個小女孩坐在馬路對面的墻角哭著，在她面前的是一只兇惡的野狗正對著她吼著。
看到這一幕，我心里十分著急，我急忙想去救那個小女孩，可是，我望而卻步，我從小就最怕狗了，特別是這種兇惡的野狗：小時候有一次，我被一只狗追了好久，從那次開始，我的心中就埋下了這個陰影。我心里想著：到底該怎么辦呢？那個女孩需要我的幫助。
正當我做著激烈的思想斗爭時，一個小男孩站了出來，他撿起地上的石子跑過去向它扔去，那只狗被他嚇跑了。看到這，我頓時驚呆了，那個小男孩竟有如此大的勇氣！男孩跑過去扶起女孩，一起消失在了路的盡頭。
我被男孩的勇氣感動了，他大約也只有6·7歲吧，我不知道他哪里來的勇氣去鼓舞他這么做，他在那之前，也許猶豫過，也許害怕過，但他還是站出來了。我深深的.感到慚愧，我自愧不如。但他的這種精神打動了我，我振作起來了，我想：那個小男孩都有這么大的勇氣去面對對于他來說是多么大的困難，我怎么能被中考打敗呢？我頓時開朗了許多。于是，我便高興的回家去了。
人間自有真情在。我被男孩的勇敢感動了。是他告訴我遇到什么困難都不能退縮。這件事一直藏在我的心里，提醒著我。我永遠不會忘記這件事。
感動的作文 篇2
生活中我們時時刻刻都會感受到別人扶起的幫助。當你摔倒時，別人扶起你；當你問路時，別人熱情的指引你；當你哭泣時，別人真心安慰你。
幫助也許就是一個不經意的動作，一句溫馨話。但是，正因為這些不經意的瞬間，你幫助了別人。
一個會幫助他人的人，他的內心充滿了愛，充滿了關懷。一個樂于幫助的人，一個甘愿奉獻的人，他們頭頂的光環永遠照亮自己，照亮別人。
滄海橫流，方顯英雄本色！他是一個平凡而又偉大的人——魏青剛。
他是一個外出打工的青年，他很愛幫助別人。在他15歲時，曾在水庫救出一名落水兒童。也許，對他來說下水救人太習以為常了。連續三次跳水救助女青年，震撼了他人，感動了全中國。
由于風浪大救起女青年快到岸邊時，風浪將女青年與他打散了，魏青剛只好自己爬上岸。趕過去對民警說：“我下去再是一次。”圍觀的人勸他別下去了，他卻堅持要去，他在水中找了一陣不見女青年，只好疲憊的返回岸上。
“看見了，在那兒！”圍觀的人說。魏青剛義無返顧的又跳下去，過了幾分鐘，魏青剛帶著落水的女青年上了岸，此時的他，已經沒有力氣站起來了。當記者問他為什么能三次跳水救人呢？他說；“當你有困難的時候，別人可以幫你，別人有困難你不幫別人，你的善心在哪里？我做不到，只要自己有一口氣，就必須盡最大的力量去幫助別人。自己的命是命，人家的命也是命，假如自己犧牲了，換取他人的命也是一樣的。”
魏青剛生活在我們身邊，他的.身份是一名民工，但他的愛打動著我們感動著全中國，正是因為他的平凡才顯示他的偉大。這樣的人還有很多。今天，我們處在一個價值觀念日趨多元化的時代，但無論時代如何變化，總有一種愛的力量深深打動著我們，那就是直根于人們心靈深處那種甘于奉獻，幫助他人的民族精神，就是這種精神使我們感受到更多人的關愛。
隨時發現你身邊的每一件事，發現感動的瞬間，感謝曾經幫助過你的人，記住幫助過你的人，學會幫助他人。
感動的作文 篇3
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的.內心變得澄澈而又明亮。感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。 在別人眼里這可能是一件微不足道的小事，但它卻深深地感動著我，同時也教會了我要做個誠實的人。
感動的作文 篇4
世間千千萬萬種感情中，唯一讓我傾心的就是感動。人總在不經意間被感動，也總在不經意間感動別人，我對這一切百感交集。
友情，這珍貴無比的感情，讓我一次次體會到感動的滋味。
放假的一天，我吹著寒風去找小雨玩，按響她家門鈴，簡單的對話之后，我們一起去了我家，玩了一會兒電腦后，可憐的肚子又餓了，我提議去做飯，小雨也爽快地答應了。
家里有些剩下的烙餅，就只用做菜了。猜拳輸了的我只好負責切菜，兩根綠油油的黃瓜在我笨拙的.手中跑來跑去，她卻在餐桌上等著微波爐中的烙餅。我看她那么悠閑，一絲小壞意升起咯。正當我不滿時，沒留意手中的菜刀和黃瓜，把指甲切住了，還好沒什么意外，我還是裝作很疼的樣子一直“依依呀呀”地叫喚，她跑過來關切的問這問那，我感動的無以言表，心中充滿著奇異的感覺，看著她焦急的樣子，我忍俊不禁，把真相告訴了她，結果被臭罵一頓，我卻表里不一，正被她的可愛感動著。
感動，是什么？我一遍遍問自己。現在終于知道了，感動就是美的詮釋，動作的解析。朋友給予的一點點微小的關心，不就是感動嗎？
其實感動很簡單，它不用博大到可歌可泣，它卻可以讓無數人泣不成聲。其實感動很神奇，你每說一句話都有可能讓別人感動，你小小的關心都能讓別人感動。
感動，感動的意味。我數著樹干的年輪，仿佛它們是我的故事的記錄者，現在，正難忘余味。
感動的作文 篇5
秋天還未完全過去，天氣卻已寒冷，特別是今天。我們裹得像個北極熊，拖著笨重的身孑，在寒風中進行大課間活動。終于盼到大課間結束，同學們邁著疲憊的步伐回到了教室，此時的我們可是又喝又累，乏累的我們多么渴望有一杯熱烘烘的牛奶啊!
這樣想著，兩位同學已將兩個牛奶桶拎進教室，小心翼翼地放下。我迫不及待地拿過一盒牛奶，但剛拿到牛奶時，我的手微微頓了頓，這牛奶好冷啊!喝下去恐怕會拉肚子吧!此時，同學們都想盡辦法使牛奶暖的熱一些，有的將牛奶捂在手心里，想用手的溫度來捂熱牛奶，但這并不起作用，反而將手也冰涼了，還有的進一步加溫，將牛奶裹在外套里，想用體溫與外套的溫度一起使牛奶熱起來，但這只稍稍溫了一點兒，不一會兒又變得冷冰冰的。大家無奈地望著牛奶，看來僅憑我們想使牛奶熱起來這根本不現實，我不得不打消心中的幻想。此時門口出現了虞老師的身影，她的手里端著一個大大的臉盆。臉盆似乎很重，以至于她的背都有些彎曲，我急忙走到老師的身邊，想要幫幫她，走進一看，哦，是一臉盆熱水，滿滿的一臉盆，水散發的熱氣，熏得老師的臉有些微紅，我急忙伸出雙手想要接過臉盆，虞老師，連說：“不用，不用，水比較滿，容易溢出來，我端著就可以了。”然后，徑直朝講臺前走去。同學們連忙讓出一條道，虞老師將臉盆放在地上，然后，示意同學們將手中的牛奶盒放在熱水中。哦，我們都明白了老師的用意，她是打算為我們熱牛奶啊。外面依然寒風凜冽，可是教室里卻暖意融融。大家圍著老師，蹲在地上一起動手熱牛奶。老師接過同學們手里的牛奶盒，放入臉盆，并不時在盆里添加熱水調節水溫，差不多把握好時間，拿出牛奶，分發給同學們。一盒又一盒的牛奶在我們手中傳遞著，虞老師始終沒有停止手里的動作，拿牛奶，燙牛奶，遞牛奶，如此反復，我想，老師的手臂一定酸了，老師的腰腿一定累了，在熱氣騰騰的'熱水旁，我甚至看見了她額頭冒出了一層薄汗。我把手里熱得暖暖的牛奶遞過去，：“虞老師，您歇歇吧，我來熱牛奶，這個牛奶給您喝。”虞老師笑意盈盈：“我已經喝過了，你喝吧，我也馬上就好了。趕緊喝，不然又冷了。”然后又低下頭忙開了。我知道，虞老師怎么可能有時間喝牛奶呢，早上一直在教室里，大課間也一直陪著我們，我明白老師的心意，也接受了老師留于唇齒之間的愛。不知為何，今天的牛奶格外香甜，格外濃郁，我們喝在口中，甜在心里。
從這天以后，我們每次大課間結束回到教室后，都能看到虞老師彎著腰，辛勤地為我們熱牛奶，從這天起，我體會到了感動的滋味，這種濃郁的味道，便是我心中的感動
感動無需華麗的詞句來修飾，也無需晶瑩的淚珠來映襯，感動就是這樣平凡的一杯牛奶，在不經意間，永駐我的心田。
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