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    二年級作文300字

    時間:2026-03-09 21:07:21 二年級作文

    二年級作文300字合集(10篇)

      在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的二年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級作文300字合集(10篇)

    二年級作文300字 篇1

      我們身邊的人,那是相當的多呀!但讓自己覺得喜歡的人,卻是相當的`少呀!現在我就來介紹一下我最喜歡的一個人,她是我的班主任,張林老師。

      張老師有著一頭微卷的黑色長發,一張常常微笑的臉和一雙明亮的眼睛好似可以看透一切,讓人感覺有一種溫暖的愛。鼻子不算太挺,身材苗條,體型標準。張老師穿著比較時尚,讓人感覺充滿了青春的氣息和活力。

      我之所以喜歡張老師,是因為她在平常都很和藹可親,平易近人。一般只有在紀律出現問題的情況,才會“教育”我們,現在我們班的紀侓比以前好多了,這樣的“教育”也就少多了。

      張老師還很關心同學們,哪個同學病了,或不舒服了,張老師會非常“關注”他(或她。)

      前幾天,我才發現張老師原來也玩兒魔方啊!

      在那幾天,我發現,老師在課余時間,會向同學借個魔方玩兒一會兒兒。后來我就知道了張老師也會玩兒魔方,于是我就向她請教過幾次,張老師總是不厭其煩地給我講解每個步驟,現在我已經能轉到六個面。

      張老師就是這樣一個平易近人的老師;一個和藹可親的老師;還是一個會玩魔方的老師,嘿嘿!羨慕吧!張老師帶給我的感覺,就像我的另一個母親,我們大家都非常喜歡她。

    二年級作文300字 篇2

      玩紙飛機真好玩啊!今天,老師讓我們玩了紙飛機。

      比賽開始了,我們組推選出了張浩鵬,他以閃電般的速度沖上了講臺。只見張浩鵬抓起一架飛機,把左手伸直,當作一個方向盤。把右手抬高,放在了肩膀后面。這時,老師好像吹響了一只哨子,張浩鵬像扔壘球似的把手中的.紙飛機扔了出去,紙飛機“嗖”的一聲飛了出去,可是,紙飛機像個喝醉酒的大漢,搖搖擺擺地飛了上去,“嘣”的一聲,撞到了屋頂,又“啪”的一聲,掉到了吊燈上。我們抱怨道:“這個張浩鵬,把我們希望全落空了。”

      接著,蔣欣哲信心滿滿地走上了講臺。他拿起一架紙飛機,對著嘴哈了幾口氣,好像在給它加油似的。他瞄準前方,用力地扔了出去。結果,紙飛機飛出一點點后,卻像舞蹈演員跳芭蕾舞一樣,轉了一個圈后,又回到了講臺,大家都哈哈大笑起來,就連楊老師都笑得彎下了腰。蔣欣哲一邊尷尬地傻笑著,一邊走回了座位。

      這堂課真是太有趣了!

    二年級作文300字 篇3

      我有一個夢想:做一名醫生!小朋友們,做醫生有什么好處?有的人認為做醫生很有可能別傳染到啊……但你想過沒有,任何人都離開醫生,如果沒有醫生,我們將有無窮的病毒、甲型豬流感等!當然不止醫生,如老師,叫我們知識;警察叔叔為我們指揮交通……當然,我們人類都需要他們,也都需要互相的幫助!

      我認為我做一名醫生比較合適,為什么呢?因為我的身體在冬天比較虛弱,為什么?因為每年的冬天都要去醫院看病,寒假到了,我又一次來到了醫院,醫生仁然在給病人看病,手術成功了,醫生露出了幸福的臉龐;那一張張幸福的臉龐是點點滴滴的快樂和耐心!看著病人一家的'團聚,家人笑了,留了激動的淚水!

      我們要為那些醫生驕傲,為團聚的家人感到幸福!我們要從身邊的點點滴滴做起,從小事做起……讓我們一起前進,不要后退退縮,用于學習,為祖國前進,為自己拼搏,做一名優秀的少先隊員!做一名為祖國兒奮斗的戰士!

    二年級作文300字 篇4

      大年初三一大早,我還在被窩里蒙頭大睡,媽媽說:“小懶蟲,快起床。咱們今天要回老白寨”我一骨碌爬起來,穿好衣服。我們就出發了。爸爸車開得飛快,一個的小時就到了。

      城里的雪化的差不多了,但老白寨的雪厚的像一層厚被子,我剛一進門就看見爺爺綁的秋千,爺爺還在院子里放了一個大鼓還有一個大籮,爺爺、爸爸、姨夫、哥哥和我一起敲鑼打鼓,媽媽和二姨三姨四姨一起扭秧歌。一院子的`歡聲笑語。我看見墻角邊有一個比我還高大的空油桶,我和爸爸一起把它滾到院子中間,把炮放在桶里放,炮的聲音就像爆米花似的。我們又抱來硬柴放在桶里點燃,把桶推進家里。一大桶的火讓屋子里一下子暖和起來,大人們在家里一邊烤火一邊聊天,小孩們在外面打雪仗。

      我喜歡在爺爺家過年。

    二年級作文300字 篇5

      有很多事情讓我難忘比如說,后悔的、傷心的、快樂的……但我最難忘的'還是最后悔的一件事。

      昨天下午,媽媽給我買了一個新的橡皮。早晨我到學校,打開文具盒發現橡皮不見了,我發現我的同桌有一個和我一樣的橡皮,我懷疑是她偷了,我就問:“小欣,這個橡皮你在哪買的啊?”她說:“這個是從我們莊里買的。”我答應了一聲,但我還是不信,老師講的課我一句也沒聽進去。終于挨到了放學,我把她帶到一個沒人的地方。就說:”是不是你把我的橡皮偷走了?”她說不是,我火了,罵她了一句。到家后我發現在床上有我的新橡皮,原來是昨天收拾書包時落下了,我恍然大悟覺得不應該這樣。第二天早晨我向她道歉她并沒有生氣,還微笑著說:“我們像以前那樣做好朋友吧”“好”我說。

      這就是我最難忘的一件事,希望你不要像我一樣愿望別人。

    二年級作文300字 篇6

      我有一個正在上幼兒園的妹妹,別看她年紀小,她的鬼主意很多呢,簡直就是一個淘氣鬼。

      記得有一次晚上放學回家,妹妹看見我回來了,特別的高興,拉著我,非得讓我和她一起玩游戲,但是我告訴妹妹說吃完晚飯哥哥還要去寫作業呢,妹妹聽完以后,接著小嘴一聲不吭的走了。

      過了一會兒,吃完晚飯,我來到自己的房間,正準備寫作業,忽然發現書包已經被打開了,里面的文具盒不見了,難道是我在路上丟掉了嗎?正當我百思不得其解的時候,妹妹背著一雙小手,悄咪咪的來到了我的房間。

      妹妹神秘兮兮的說:哥哥,你的.文具盒是不是找不到了?如果你答應陪我玩一會兒的話,我就會把文具盒給你變出來。

      聽完妹妹這樣說,我心里恍然大悟,一定是妹妹,為了讓我和她一起玩耍,就把我的文具盒給藏起來了。沒辦法,我只得和妹妹玩了一會兒,妹妹也挺守信用的,她二話不說就把文具盒給我拿出來。

      我的妹妹是不是既調皮又有趣呢?我很喜歡這個妹妹。

    二年級作文300字 篇7

      秋天乘著清涼的秋風靜悄悄地來了。

      秋風吹過樹林,一片片黃黃的葉子從樹上飄落下來,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩飛舞著。我走在用一片片落葉鋪成的金黃色的地毯上,腳下時不時地發出沙沙、沙沙的聲音,好像在給秋天彈奏著歡樂的`樂曲。我躺在這條金黃色的"地毯"上,舒舒服服地享受著涼爽的好天氣,望著蔚藍蔚藍的天空漂浮著朵朵白云,心里想著:秋天又到了,真好!

      秋風吹過果園,果子的芬芳撲鼻而來,醉人心脾。你看,黃澄澄的梨子壓彎了樹枝,一個個紅彤彤的蘋果像一只只小燈籠......看上去真好吃。

      秋風吹過花園,各種各樣的菊花都舒展開了自己五顏六色的花瓣。它們隨風輕輕地搖擺著自己柔軟的身肢,好象一位位仙子在風中翩翩起舞。

      秋天多么美麗啊!我愛秋天!

    二年級作文300字 篇8

      我在八方草堂輔導班練字。周末,輔導班的老師們帶我們去博物館。

      我們戴上了黑色的帽子,排著整齊的`隊伍來到了博物館。我們先到博物館外面參觀,我看見了石頭做的馬,精神抖擻地站在門前,好像在看門呢!

      我們走進了博物館,啊!里面竟然有小朋友在石頭上畫的畫。老師領著我們走進了左邊的房間,那里也有許多畫,畫上有許多形態各異的雞,畫得惟妙惟肖。那些畫下面寫著“美林”兩個字。我們嘰嘰喳喳地猜這應該是個女畫家。可是老師告訴我們:“韓美林是個男畫家。”啊,竟然是個男的,怎么會取個女孩子的名字,好有趣。老師繼續說:“韓美林不僅是畫家,還是書法家呢。”

      接著老師領著我們到了右邊的房間。這里也有許多畫,有個畫上的雞還很像孔雀呢。看完這些畫,老師讓我們在長卷上畫一只雞,我畫了一只彩色的公雞。老師讓家長來貼星星,我得了九顆星,我好激動啊。

      我們最后合了個影,就開開心心地回去了。

    二年級作文300字 篇9

      今天早上我跟我的朋友去補習。最起碼也得30分鐘才到,到了那邊我們把作業拿出來做。老師說:“誰作業寫得又快又好,我就給誰看電視。”大家異口同聲的說“好啊!”吃了中飯我去看電視,到了兩點我們就回家了。

      下午我去游泳,我媽給我報了一對一的游泳提高班。媽媽說我一天游的比一天好,我聽了心里美滋滋的。

      游完泳我去我朋友家吃飯。吃著吃著我才知道原來今天是他的生日啊!我壞壞的笑著,哈哈,生日可是要被涂奶油的呦!我用手沾了一點奶油悄悄地站在他的身后。趁他不注意的時候一把抹在他的'臉上。他就“啊!”的一聲尖叫著去擦臉上的奶油。我看著他抓狂的樣子心里有一種惡作劇以后的小快感。哈哈,真好玩。

      這是多么難忘的一天啊!日子總是一去不復返,所以每一天都應該很難忘。好好珍惜你把!加油!

    二年級作文300字 篇10

      今天,我要去學打乒乓球,心里真緊張。

      到了訓練地點,老師先給我們講了一些打球的基本方法,然后給我們做示范動作,接著又讓我們一個一個地和他單獨練接球。輪到我了,我眼睛死死地盯著“目標”,準備接球。忽然,球飛速地從我身邊飛過,嚇得我連動都不敢動,不知該從哪下手好。

      老師帶著我們邊講邊訓練,我漸漸地有進步了,竟讓老師表揚了兩次,我真高興。雖然只練了短短的兩個小時,但我相信只要我掌握基本方法和刻苦訓練,不久就能打贏老師的!

      【教師評語】這是篇敘事的文章,小作者向我們講述了他學打乒乓球的情景。用簡練的`語言開篇,直接入題。結尾恰到好處地點明了主題。文中對人物神態和動作的描寫細膩準確,使文章顯得生動形象。

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