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    霧霾的作文

    時(shí)間:2026-03-09 20:29:11

    有關(guān)霧霾的作文合集5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的霧霾的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)霧霾的作文合集5篇

    霧霾的作文 篇1

      看見這個(gè)題目,你該知道我是誰(shuí)了吧!哈哈,我就是令你們望而生畏的那個(gè)大壞蛋——霧霾!你了解我嗎?呵呵,就讓我來(lái)曬曬威力,亮亮相吧!

      近年來(lái),我的勢(shì)力逐漸擴(kuò)大,在中國(guó)的土地上到處游蕩。沒(méi)過(guò)多久,平常只有醫(yī)生護(hù)士才使用的口罩瞬間成了“暢銷品”。雖然人人都戴起了口罩,但這又能奈我何呢?本大人拿出了自己的秘密武器——PM2.5(PM2.5是一種細(xì)顆粒物,其在空中含量濃度高,就代表空氣污染嚴(yán)重)。許許多多人因此引發(fā)了急性鼻炎和支氣管炎呢!

      最近,我閑來(lái)無(wú)事,來(lái)到了著名的桐鄉(xiāng)“游玩”。“我看這兒風(fēng)景不錯(cuò),古色古香……嗯,我就再給它“美化美化”吧!”讓它來(lái)個(gè)云霧繚繞。沒(méi)過(guò)多久,這兒的.小橋人家,統(tǒng)統(tǒng)被我給包圍了:路上的行人車輛甚至看不見近在眼前的事物;大伙兒出門無(wú)一不戴口罩,還有些人干脆縮在屋里不出來(lái);市區(qū)各地的衛(wèi)生院排起了長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍……我在一旁看著PM2.5在這兒肆虐,心里可得瑟著呢!

      哼!我會(huì)這么做還不是因?yàn)槟銈儯∥冶緛?lái)不會(huì)如此猖狂。從前,實(shí)在是很難見著我,我的存在為各地美景增添了不少詩(shī)情畫意,可現(xiàn)如今的我,被人們稱為“殺人無(wú)形”的惡魔!這一切難道都是我的錯(cuò)么?!其實(shí)我并不是生性就壞,我也有一大堆的苦水,讓我變成罪魁禍?zhǔn)走是你們啊!你們大量排放汽車尾氣,還有各種工廠排出的二次污染,冬季取暖排放的Co2等污染物,才是讓我誕生的真正原因。請(qǐng)不要再一味地責(zé)備我,這不全是我的錯(cuò)!

      嗯……看在你認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤的份上,我就偷偷告訴你們幾個(gè)抵擋我進(jìn)攻的秘訣吧!1、盡量綠色出行,低碳環(huán)保。 2、限制晨練。 3、做好個(gè)人衛(wèi)生工作。 4、飲食方面有講究。

      只要你們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái),減少污染,讓空氣更加清新,讓天空更加湛藍(lán),那我霧霾便無(wú)處遁形,再也不會(huì)來(lái)侵犯你們了!

    霧霾的作文 篇2

      叮叮叮……叮叮叮……上課了,這節(jié)課是寫字課,不知道楊老師又帶我們上什么課呢。

      好,同學(xué)們,我們上午討論了文具,下午我再開一個(gè)霧霾討論會(huì),好不好,好,我們齊聲回答。

      現(xiàn)在我們的討論會(huì)就開始了,老師說(shuō)著,就轉(zhuǎn)身朝黑板寫了一行字,霧霾這個(gè)詞你是從哪里聽來(lái)的呢,同學(xué)們有的說(shuō)是父母告訴他們的,有的說(shuō)是在電腦上查閱的,有的說(shuō)是從書上看來(lái)的,有的……。這時(shí),我同桌肖揚(yáng)快速的舉起了手,老師立刻就叫了他,我是從電視上看到的`。肖揚(yáng)一本正經(jīng)的回答老師,方圓也不甘示弱,我是從電視上看來(lái)的,現(xiàn)在好像經(jīng)常放霧霾,當(dāng)我想舉手時(shí),老師不說(shuō)了,其實(shí)我是聽同學(xué)們說(shuō)的。

      這個(gè)問(wèn)題剛討論完,老師又刷刷地在黑板上寫,霧和嘜你了解嗎,李晟舉起了手說(shuō),霧就是大霧,霾就是里面有毒的東西,我同桌又說(shuō),是屬于污染造成的,這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)難,所以就沒(méi)人舉手了。

      一個(gè)問(wèn)題說(shuō)完了,老師又寫下了一行,霾是怎樣形成的,這個(gè)問(wèn)題老師在科學(xué)課上都說(shuō)過(guò)了,就是孫緖濤回答的,是因?yàn)檫^(guò)春節(jié)放鞭炮,還有現(xiàn)在車子多,車子的排氣管里的氣排的特別多,多少有點(diǎn)毒氣,其他人的回答和孫緒濤的都是差不多的了。

      下一個(gè)問(wèn)題是,遇到霾我們?cè)撛趺崔k,這個(gè)我知道,于是我舉起了手,可胡宇翔卻把我的搶走了,要戴口罩,孫贊心說(shuō),用濕毛巾把嘴巴捂住,還有人說(shuō)要帶防毒面具,把全班同學(xué)搞得哄堂大笑。

      最后一個(gè)問(wèn)題是,對(duì)于霾我們?cè)撛趺醋觯嗜粲暾酒饋?lái)說(shuō),我們應(yīng)該多植一些樹,凈化空氣,綠化環(huán)境,還有人說(shuō),應(yīng)該少量開車,也要少抽煙,這樣就不會(huì)發(fā)生霧霾了。

    霧霾的作文 篇3

      最近,聽大家說(shuō)有一種叫霧霾的東西,可是它到底是什么呢?原來(lái),霧就是水分子,而霾就是有毒的微塵,和起來(lái)就是許多有毒的微塵在空中。那么它到底有多“厲害”呢?讓我們一起來(lái)看一看吧。

      霧霾對(duì)我們的影響可大了!首先,它對(duì)我們的身體就有影響:輕的會(huì)讓上呼吸道感染,比如感冒等,重的可能還會(huì)引起心血管疾病呢!其次,交通也受到了嚴(yán)重的影響:飛機(jī)不能準(zhǔn)時(shí)起飛,悶罐車也經(jīng)常發(fā)生事故。接著,天灰蒙蒙的,大白天也要開著燈。另外,我們小朋友也得帶著口罩去上學(xué),不僅不能順暢呼吸,而且交流也不方便。

      小朋友們,你們知道討厭的霧霾是怎樣產(chǎn)生的嗎?有的是汽車尾汽,有的是工廠廢氣,有的`是鞭炮,還有的是工地?fù)P起的灰塵引起的。

      為了我們的藍(lán)天白云,我們應(yīng)該少開車,多使用公共交通,環(huán)保出行,應(yīng)該多使用清潔能源,還應(yīng)該多植樹,少放鞭炮。

      小朋友們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,還地球媽媽一片藍(lán)天吧!

    霧霾的作文 篇4

      不知從什么時(shí)候開始,清晨起床看到的不再是藍(lán)藍(lán)的天空,耀眼的太陽(yáng),清晰的城市輪廓,取而代之的是灰色的天空,朦朧的'太陽(yáng)和仙境一般若隱若現(xiàn)的城市。我們的生存環(huán)境怎么啦?

      也不知從什么時(shí)候開始,出門要戴口罩了,汽車要限號(hào)了,不敢開窗換空氣了,不敢晨練夜跑了,再嚴(yán)重些學(xué)校就要放假了,心情都變得沉重了。

      總有人戲稱早上出門找不到單位,晚上下班找不到家,到哪里都像在云霄之中,就差能夠騰云駕霧了。到底是什么污染了環(huán)境?是人口的增多嗎?是車輛的劇增嗎?還是樓盤越來(lái)越多,供暖越來(lái)越多?亦或是燃燒廢棄物處理的不夠好?總之,我們看到藍(lán)天白云成了奢望,呼吸新鮮空氣成了奢求,被污染的環(huán)境讓越來(lái)越多人患病,損害著大家的健康。我們卻又無(wú)能為力。

      夜晚躺在床上,在臥室都可以聞到霧霾的味道,被嗆的不能入睡,好懷念小時(shí)候那純凈的家鄉(xiāng)的空氣,呼吸一口神清氣爽,更懷念家鄉(xiāng)的藍(lán)天,一眼望不到邊的廣闊與清晰。

      希望大家都能行動(dòng)起來(lái)吧,多多環(huán)保出行,盡自己能做的一份力量!

    霧霾的作文 篇5

      入冬以來(lái),多個(gè)城市受到了霧霾的影響,大氣嚴(yán)重污染。我們杭州也受到了影響,PM2.5指數(shù)直奔400以上。

      清晨,我走在一望無(wú)際的茫茫大霧中急匆匆地上學(xué)。因?yàn)橛婿驳拇嬖冢飞先种坏娜藗兇髌鹆丝谡郑R路上還不斷有汽車追尾現(xiàn)象。太陽(yáng)不見了蹤影,整個(gè)世界陷入一個(gè)灰蒙蒙的世界。

      到了學(xué)校,原本讓同學(xué)們十分期待的晨跑也因?yàn)閲?yán)重的霧霾不得不改為讓同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鍪覂?nèi)操。大家的`興致一下子被霧霾給“打壓”得所剩無(wú)幾了。更為可怕的是,朝夕相處的同學(xué)也一個(gè)個(gè)病倒了。先是感冒,再是發(fā)燒上醫(yī)院。我們班一共46名同學(xué)就有好幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樯《荒軄?lái)上學(xué)。教室里那刺鼻的醋味和讓人反胃的消毒水味道讓我們的心情變得非常“灰暗”。就連平時(shí)身體還不錯(cuò)的我,也有一些輕微的感冒。

      我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我在上學(xué)的路上,看到道路上交通堵塞。我的目光鎖定在一輛黑色的寶馬車上,記著車牌的末三位,看看誰(shuí)先到十字路口。我在道路上一邊疾步地走著,一邊回頭看看被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的車。終于,我比車先到達(dá)了十字路口。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明,汽車不一定是最快的代步工具。路途不長(zhǎng)時(shí),騎自行車和走路都有可能比開車要快。而且還鍛煉身體,何樂(lè)而不為呢?

      綠色植物能凈化我們的空氣,美化我們的生活環(huán)境。如果我們能在生活中多植樹,少用一次性用品;多走路或騎自行車,少開私家車,霧霾也不會(huì)來(lái)到我們杭州。經(jīng)過(guò)了霧霾的折騰,也使我們清清楚楚地看到我們的身體素質(zhì)還很差,在生存環(huán)境日益惡化的今天,加強(qiáng)體育鍛煉,提高抵抗疾病的能力顯得尤為重要,馬上臨近期末了,養(yǎng)好身體很重要,我們不能關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!

      霧霾帶給我們的思考很多很多,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)凈化空氣中的“污點(diǎn)”吧,讓霧霾早一天離我們遠(yuǎn)去吧!

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