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    學會生存作文

    時間:2026-03-09 07:34:58 [第四單元]學會生存

    【優秀】學會生存作文7篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的學會生存作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【優秀】學會生存作文7篇

    學會生存作文 篇1

      魯濱孫和湯姆面對困難能夠保持勇敢鎮定的態度,下面就讓我說說自己的親身經歷吧。

      那天晚上,我去完補習班回家,走在空無一人的小巷里,一邊走一邊想著今天老師講的內容。突然,我聽到身后一陣腳步聲,我下意識的回頭看,卻沒有一個人。腳步聲也沒有了。“難道是我聽錯了?”我疑惑的回過頭,繼續走。身后又傳來了腳步聲,我有往回看,還是沒有一個人,嚇得我趕緊扭過頭來,并加快了腳步。誰知身后的腳步聲也加快了速度,我索性跑了起來,我只想快點兒離開這條小巷,小巷就像沒有盡頭,怎么跑都跑不完。突然,我看到路邊有幾個布袋,于是靈機一動,把那些布袋都蓋到我的身上,蜷縮在角落里。腳步聲越來越近了,我屏住呼吸,一動不動。只見那人在我旁邊站住了,我的心都跳到嗓子眼兒了,他四下望了望,覺得沒甚么可疑的`,就朝小巷的出口走了。腳步聲越來越遠了,直到腳步聲完全沒有了,我才從布袋下鉆出來,趕快回到了家中。

      通過我的親身經歷我想告訴同學的是,在面對危險和困難的時候應該保持著冷靜的大腦要用自己的勇敢和智慧去擊敗困難。

    學會生存作文 篇2

      每一個人長大后都要掌握生存的技能,這種技能只有在生活中才能得到鍛煉,有一次經歷令我記憶猶新。 記得那是一個星期天,爸爸媽媽臨時有事都出門了,我一個人呆在家里,因為當時他們走的很倉促,沒有給我準備飯菜,我在床上躺著看電視,到了中午,我就覺得有些餓了,可是爸媽還沒回來,唉,先忍一下吧!又過了一會兒,我的肚子提出抗議了,咕嚕嚕地直叫……我從床上下來,到了廚房,翻箱倒柜都沒找到吃的東西,冰箱里只有雞蛋和大蔥,看來,要自力更生了,我決定要自己做飯!我學著媽媽的樣子把大蔥切成絲,又打了三個雞蛋,把它們在一起攪拌……對了,還應該加一點鹽,我在鹽罐里舀了一大勺鹽,放到雞蛋里繼續攪拌,覺得差不多的時候,點上火,倒了點油,學著媽媽的樣子將雞蛋下鍋了……一鍋蔥炒蛋出鍋了!

      看著剛出鍋的熱騰騰的雞蛋,我迫不及待地嘗了一口,我剛吃上一口就吐了——太咸了!看來,我只能用白開水倒在雞蛋上,減輕咸度,將就著吃吧。 在這個生活條件優越的`年代,一些家長只關注孩子學習,其他的事情全由家長自己包辦代替,所以孩子到了大學,生活都不能自理,不會洗衣、做飯、整理家務,把自己的床鋪弄得像“狗窩”一樣。更令人遺憾和哭笑不得的是一個小女孩不小心把手劃破了,竟然跑到陽臺喊救命,這可是個初中生啊,居然連最基本的生存能力都沒有。 要學生存,就要會怎么樣生活,只有學會生活,才能在這個充滿競爭意識的社會里生存。 那一天,雖然午飯不像以往那樣美味可口,但我學會了一個生存的技能。

    學會生存作文 篇3

      生命,是一個人最寶貴的東西。一個不會生存的人,他就像一條在大海中迷失方向的船,任天宰割,無力反抗;一個會生存的'人,他的生存之道變成了生命的保障,是他在“大海”中,自由航行,揚起生命的風帆,沿著生命航線一直走向成功。我們小學生應該學習魯賓遜面對困難不畏懼、不退縮,堅持不懈、毫不氣餒的精神。

    學會生存作文 篇4

      前段時間,工作繁忙。大部頭的教育教學著作看不下去,于是就隨手從兒子的書架上抽了一本《藍色的海豚島》。這本書是國際大獎小說系列之一,曾獲得紐伯瑞兒童文學獎金和國際安徒生獎。作者是美國的斯·奧臺爾,翻譯傅定邦。

      該書描寫的是:在太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。小島上住著印第安人,島的周圍環境優美。有海豚在游泳;有海獺在海草中嬉戲;有海象在爭雄;有野狗在決斗……

      在島上的印第安人中有一個小姑娘叫卡拉娜。她的父親是曾經的首領,在一次和捕獵海獺的阿留申人的斗爭中,被阿留申人殺害,一同戰死的還有很多年輕的男子。從此之后,這個島的印第安居民就開始想辦法離開這個島嶼到東方去居住。當一艘白人的大船靠近小島時,這些居民就乘著這艘船離開了。但是由于卡拉娜的弟弟的緣故,卡拉娜和弟弟沒有能夠離開小島。從此姐弟倆人開始相依為命,可惜“好景”太短,她的弟弟由于獨自出行,也很快被野狗咬死。小姑娘卡拉娜獨自在島上孤苦伶仃的生活了十八年,等待援救的船只到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,馴養各種動物,歷盡艱險才得以生存下來。

      可以說,這本書就是小姑娘卡拉娜的一部生存斗爭史。這期間的種種艱難險阻讓我們不寒而栗,但是小姑娘卡拉娜卻頑強的生活了下來,卡拉娜的堅強讓我的敬佩之情油然而生。

      一邊讀書我一邊思考:假如我們把現在的孩子獨自一人放到一個荒涼的小島上,他能存活下來嗎?

      我曾看到過一些報道:我們組織的一些野外夏令營,孩子們的表現不盡人意。我們的好多孩子不知道我們吃的'食物從哪里來,如果讓他回答,他也許會毫不猶豫的回答:從超市里來,從菜市場來。我們有的孩子上小學了,自己不會穿衣服;自己不會洗衣服,不會做飯的更是大有人在,更別說讓他們自己制造工具,尋找食物,養活自己了。所以對于這個問題,我覺得也許有人能存活下來,但是更多的孩子恐怕是無法生存這種結果。

      大自然是神奇的,大自然創造了各種各樣的生命,這些共同的生命組成了我們豐富多彩的世界。大自然賦予每一個生命以生存的權力,但是能不能生存卻要看我們每個生命對待生活的態度。

      我們都知道,印第安人相對于我們來說是比較原始的人類,但是他們野外生存的能力卻是我們遠遠不及的。我想現代文明在帶給我們豐富的物質生活和精神生活的同時,也在不斷的挑戰我們每一個人的最原始的生存能力。作為家長和老師的我們在傳遞文明的同時,也要想辦法不斷提高孩子基本的生存能力。要舍得放手,要不斷鍛煉孩子獨自生活的能力,只有這樣,當我們突然面臨意想不到的災難時,才能生存下來,才能享受更美好的明天。

    學會生存作文 篇5

      荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學會”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個詞組在一起,就是今天的正題——在社會學會生存。

      烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯,買完了東西,爸爸去付錢, 稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉彎就不見了,頓時間,恐懼、驚慌一起向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險,這個熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當時給我戴上一頂帽子,都會被頭發頂下來!我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機四伏,我渾身的'血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發,我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對著廣播喊,讓爸爸媽媽來領我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點哭,聽到這兒,他們發瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來,這種經歷,對于一個5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動魄呀!

      在社會中生存,要有奮斗不止的意志和豁達的樂觀精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強、毅力、信念,才能生存下去。

      在社會學會生存,現在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經看到過這樣一篇報道,讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要在社會學會生存,我們要做環境的主人,我們要主宰自己。

    學會生存作文 篇6

      在世界文學文庫中,有許許多多生動的人物形象,在這一個個個性鮮明的人物形象中,那個皮膚深褐色、衣衫襤褸、拿著一根槍在荒島上穿梭的大胡子給我留下的印象極為深刻。

      他孤身一人,在孤島上獨自生活長達28年之久!他躲過了野獸的襲擊,戰勝了饑餓與恐懼,他知足安命,雖身陷荒島,卻從未抱怨過命運的不公平,他以一己之力,創造了自己的莊園,擁有了自己的羊群,更加可貴的是,他在一次偶然之間得到了屈指可數的幾粒麥粒,他并沒有不屑地把它們扔進茫茫的大海,也不是在第一次的收獲之后便迫不及待地食用了所有的麥粒,而是通過了幾年的春耕秋收,終于在四年之后第一次品嘗到了自己辛苦播種的果實。他還不可思議地燒出了能夠盛放食物在火上燒的陶器,用烘烤的方法制作了面包!他在荒島上度過的28年,是常人難以想象的28年,也是智慧的28年!

      智慧的28年?你聽了一定會覺得匪夷所思。可是,請聽我說:如果不是驚人的.智慧,他是怎么將一根根木頭搭起來,最后建成了自己的家園?如果不是智慧,他又怎樣會在那樣的逆境中仍保持這一顆清醒的大腦,戰勝了孤獨與恐懼?還有,如果不是智慧之花在孤島綻放,朋友,你試過在那樣荒無人煙的孤島上尋找、挖出陶土,并把、它曬成陶罐,再燒成堅硬的瓷器嗎?你試過在那樣惡劣的環境下,制作一片面包嗎?沒有,這一切都是常人可望不可及的!

      而他——英國著名作家笛福筆下,那個曾經意氣風發的人——魯濱孫,他做到了!

      縱觀整篇小說,我不禁為魯濱孫那不可思議的驚人的智慧所震撼——他知道如何建造房屋,這是建筑;他知道如何圈養山羊,如何控制山羊的作息時間,何時擠奶,這是牧業;他知道在逆境中尋找一些消極或積極的東西,這是心理,更是一種哲學;他還知道如何尋找陶土,如何燒制陶器,如何制作酵母,如何制造天然烘培箱,這都是我們常人看上去不可思議的智慧,他也讓我明白——生存,是一項多么重要的學問。學會生存,這對我們來說是多么重要和刻不容緩。且不說孤身一人置身孤島,單是將來走入社會,這一學問便是必不可少的。

      學會生存,能讓我們鍛煉出超人的意志與過人的智慧,朋友們,就讓我們從現在做起,努力學習,學會生存!

    學會生存作文 篇7

      記得有一個星期五的下午,放學后我高高興興地往家里走,可是想玩就繞河邊小道走。

      走著走著,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學了?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現在我的面前。“嗯,放學了。”我隨口回了一句。“我是你爸的同事,你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他,在回憶著那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個人我沒見過呀,他是認錯人了還是……我靈機一動,問道:“你也是開卡車的嗎?我老爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你。”

      說完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞。“不好,是壞人,我爸爸根本不是開卡車的。”我心里一下子緊張起來,怎么辦?平時在電視中看到過不少壞人騙小孩的事件,總覺得那些事離我很遙遠。今天卻被我遇見了,怎么辦?他手里的.糖肯定有問題,我絕不能吃。“我不吃糖的,難道我爸沒和你說嗎?”我急中生智的說,“噢,我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里,“我帶你去見你爸爸。”我慢吞吞的跟著他,突然,我看見了商店說:“我每次去找爸爸我都會買包煙,我們去我叔叔店里買包煙吧!”他不懷好意地笑了,“不了,你去吧!我還有事,先走了。”于是陌生人匆匆忙忙地跑掉了。

      這件事告訴我一道理,不要吃陌生人地東西,當遇到壞人時,要保持冷靜,要和壞人周旋,做到自我保護。

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