煩惱的作文【匯總3篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的煩惱的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的作文 篇1
常聽(tīng)大人說(shuō)：人在成長(zhǎng)中有許多快樂(lè)與煩惱，而我感覺(jué)成長(zhǎng)中更多的是快樂(lè)。
還記得第一天上學(xué)的情景，背著嶄新的書包，拿著新發(fā)的課本，認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)老師和許多同學(xué)，那股高興勁就別提了。剛上學(xué)的新鮮勁過(guò)去了，但還有許多其他的快樂(lè)。每天上學(xué)聽(tīng)課，放學(xué)寫作業(yè)，有時(shí)挺辛苦，但回過(guò)頭一想，從剛開(kāi)始不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字到現(xiàn)在能夠順利地讀問(wèn)章，從開(kāi)始能從一數(shù)到十到現(xiàn)在加減乘除都會(huì)做了，心里真是美滋滋的。剛開(kāi)始學(xué)會(huì)查字典時(shí)，從字典里查到了自己的名字，爸爸媽媽的名字，還有許多其他人的名字，真高興。
還記得第一次做值日生時(shí)，要在爸爸媽媽的幫助下才能完成打掃的任務(wù)，很快就能自己獨(dú)立完成了，做值周生時(shí)，脖子上掛著值周生的標(biāo)牌，就像是一個(gè)指揮官，遇到表現(xiàn)不好的同學(xué)要去管一管，遇到好人好事要向老師報(bào)告，遇到有困難的同學(xué)要去幫助他，感覺(jué)非常自豪和快樂(lè)。
我在一天一天成長(zhǎng)，在一點(diǎn)一滴中感到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，擁有了一個(gè)快樂(lè)的童年！
我從觀察中得到快樂(lè)
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)時(shí)這句話就在我的心中留下了深刻的印象，時(shí)隔這么就久，它的意義顯得越來(lái)越深刻：生活是豐富多彩的，一雙善于觀察的眼睛會(huì)讓我們更加快樂(lè)。 在小的時(shí)候，我是特別愛(ài)觀察的。天氣季節(jié)，花鳥(niǎo)草木都是我觀察的對(duì)象。在初春依然寒冷的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)看見(jiàn)燕子貼著地面一飛而過(guò)。在奶奶家，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)燕子筑的巢，不知什么時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)那里面有了燕子，是一個(gè)家庭，雛燕的爸爸媽媽常常飛來(lái)飛去，覓食給雛燕吃。看到這個(gè)場(chǎng)景，我心里總是很溫暖。就這樣，觀察著自然界生物的生活，總是能夠獲得別人不曾擁有的'快樂(lè)。觀察成了我生活中的一大樂(lè)趣。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，依舊喜歡觀察，觀察的范圍也逐漸擴(kuò)大，并且內(nèi)容更深，聯(lián)想更多了。在我心情郁悶的時(shí)候，看一切事物都不順眼，但我很快發(fā)現(xiàn)它們并不是與我作對(duì)的。于是我學(xué)會(huì)懷著欣賞的態(tài)度去看帶周圍的事物，發(fā)現(xiàn)它們都是那么的美，心情也自然變得愉快了。 現(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了，思想壓力大了，很少有閑情逸致去觀察周圍的事物了。有一段時(shí)間，我被一些事所困擾，突然發(fā)現(xiàn)自己的心已經(jīng)變得十分冷漠，因?yàn)槭チ松朴谟^察的眼睛。于是，我決定重新找回觀察。我走出了家門，發(fā)現(xiàn)所有的事物還是依舊，但都具備了一種說(shuō)不出的韻味。這時(shí)，我看到見(jiàn)了一幕令自己終身難忘的情景：一位肢體有障礙的人正在家人的攙扶下練習(xí)行走，臉上是扭曲的表情。但那是我看見(jiàn)過(guò)最美的臉：與困難、與自己抗?fàn)幍木瘛Ｎ一腥淮笪颍菏澜缟献畹臄橙司褪亲约喊。覀內(nèi)松械牟恍疫�有許多，只有戰(zhàn)勝了自己，才可以戰(zhàn)勝一切阻礙。與他相比，我難道不是幸運(yùn)的多？想到這兒，我的心情豁然開(kāi)朗，自然也快樂(lè)了起來(lái)。
生活多么美麗，不僅是可以用眼睛看到的風(fēng)景，更是可以用一顆善于觀察的心感受到的人們身上可貴的精神與品質(zhì)。我愛(ài)觀察，在忙碌中停下腳步，用眼睛觀察，用心體會(huì)，人間的美好給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
……
煩惱的作文 篇2
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上。時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其實(shí)也經(jīng)歷著許多各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我，因牙齒而煩惱，我七歲開(kāi)始換牙，那時(shí)還是夏天，幼兒園放學(xué)了，我拿著書包，滿頭大汗地回到家里，直往廚房的.冰箱那兒跑。踮起腳尖，舉起手臂，想從冰箱里拿一根冰棍吃吃，可那時(shí)自己還很矮很矮，好不容易才拿到冰棍，可咬了一口便“啊”的一聲開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)。原來(lái)，自己的一顆大門牙已經(jīng)開(kāi)始松動(dòng)起來(lái)了，我急忙跑到爸爸那，想讓他把我的牙用膠水粘上，可爸爸看了看，卻哈哈大笑，說(shuō)：“瀾瀾要換牙了！”“換牙？”“是啊！瀾瀾松動(dòng)的牙齒，叫乳牙，補(bǔ)牙累了，就要恒牙來(lái)?yè)Q崗了，來(lái)，把嘴張開(kāi)，我?guī)湍惆窝溃 卑职职盐业难腊?了，小恒牙一天一天的長(zhǎng)大，可長(zhǎng)大后，卻是“歪”的！爸爸帶我去一個(gè)小醫(yī)院看，醫(yī)生說(shuō)要扳牙齒，我聽(tīng)了，大吃一驚，哭了起來(lái)。以前就看過(guò)一些大哥哥大姐姐扳牙齒，我疼了，我哭著鬧著不要去扳，可家人們卻勸我一定要去扳，不扳長(zhǎng)得大就不好看了。如今，12歲的我，終于去杭州牙科醫(yī)院看了看，卻沒(méi)想到，伴隨了我五年的竟然是顆基因牙！醫(yī)生幫我拔了后，恒牙終于長(zhǎng)了出來(lái)！可因?yàn)榍拔迥辏蜓缹?duì)其他牙齒也有了一定的傷害，我的牙雖然好了點(diǎn)，卻也沒(méi)有和別人一樣完美，我不愿去扳牙，是因?yàn)槲艺J(rèn)為：自己沒(méi)有扳牙的權(quán)利，這權(quán)利是屬于那些牙齒的。
我的成長(zhǎng)之舟，行駛的雖然不穩(wěn)，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)到了不少，鍛煉了不少，通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我真正了解了成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的，是快樂(lè)！
煩惱的作文 篇3
在懵懂的少年時(shí)期，總能遇見(jiàn)煩惱的身影。“小小少年，很多煩惱”，那是一首時(shí)刻回蕩在我心里的歌。
我的煩惱讓我極度郁悶，它就是---馬虎。我經(jīng)常丟三落四，不是忘了拿課本，就是忘了帶作業(yè)，要么就是忘了作業(yè)是什么，更有幾回是拿錯(cuò)了作業(yè)本。
那是小學(xué)四年級(jí)的.一天，老師因?yàn)橹v卷子而拖堂了，我下課后匆匆忙忙就往家里跑，中途總感覺(jué)身上輕松多了。回到家我像往日一樣，剛準(zhǔn)備放下書包寫作業(yè)，卻猛然間發(fā)現(xiàn)書包忘了帶，于是我在片刻思量后直奔學(xué)校---為了我的作業(yè)。
我家離學(xué)校不是很近，而學(xué)校大門一點(diǎn)鐘就關(guān)了。來(lái)的學(xué)校，飛一般的沖上三樓，沖進(jìn)教室拿上書包就跑，而粗心的我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，課本還在課桌里。當(dāng)我氣喘吁吁地跑回家，卻又發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶上課本。我十分無(wú)奈的想想，既然已經(jīng)跑了一趟了，那就再跑一趟吧。
于是我再一次飛奔在路上，連著跑了兩趟，累的我兩腿酸軟，到了學(xué)校連滾帶爬的上樓，拿上課本，在極度郁悶中往回走……
我什么時(shí)候才能不馬虎呀！
【煩惱的作文】相關(guān)文章：
煩惱的作文，《我的煩惱》07-10
我的煩惱-關(guān)于煩惱的作文04-27
煩惱作文03-06
煩惱的作文【精選】03-06
煩惱的作文05-07
煩惱的作文05-07
煩惱的作文05-08
煩惱的作文05-06
煩惱的作文05-06
煩惱的作文05-06