植樹節(jié)的作文(集錦9篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的植樹節(jié)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)的作文 篇1
植樹節(jié)快到了，我想那一天會(huì)很熱鬧，因?yàn)槲覀儭版益宜眖q群的成員全體決定要到景山種樹啰！我們先買了一些樹苗。我們幾家買的是榕樹、桃樹和松樹的的小樹苗。一行十幾人，拿著鐵鍬、水桶浩浩蕩蕩地向景山出發(fā)。
到了景山，“胖阿姨”說(shuō)：“每家種3棵樹，我們來(lái)比一比誰(shuí)家種樹種得又快又好，行不行？”“行！”大家都同意這個(gè)說(shuō)法。開始種了，爸爸找到了一個(gè)空曠的地方讓我們家種。這時(shí)候我拿著鐵鍬在挖土，爸爸拿著樹苗的根，媽媽拿著水壺和枝葉那部分。這里的泥土可真夠硬的我拿著鐵鍬挖呀，挖呀……挖了半天才挖了一個(gè)小洞，我已感到手上冒汗，兩臂酸痛，想休息一會(huì)，更何況這是陽(yáng)光明媚的中午啊！于是我就看了看別的家庭，他們幾家也都在休息。于是我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“讓我休息一會(huì)兒吧！你看別人家都在休息的。”這時(shí)候爸爸說(shuō)話了：“堅(jiān)持就是勝利！因?yàn)檫@樣，這時(shí)才是和別的家庭拉開距離的好機(jī)會(huì)啊！你繼續(xù)挖好那個(gè)坑，其他的'兩個(gè)我來(lái)完成！”我想了想也是，就繼續(xù)挖了。一個(gè)坑終于挖好了，我?guī)缀踅钇ＡΡM。這時(shí)爸爸就拿來(lái)鐵鍬來(lái)埋土，媽媽來(lái)扶樹，我看到爸爸有時(shí)候一不小心就用鐵鍬得便就碰到了樹，我就提醒了他：“小樹也有生命！你可要愛護(hù)哦！”幾次之后，爸爸的鐵鍬終于不碰樹了，土埋好了，我們就給樹苗澆上水。看著樹苗亭亭玉立地站在那兒，我心里美滋滋的。一棵，兩棵，三棵，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)后，我們家的樹苗就種好了，我看看其他人，最快的還在放第二棵樹呢！
等到其他家都種好的時(shí)候，爸爸的都靠在其他的大樹旁睡著了。活動(dòng)評(píng)比結(jié)果當(dāng)然是我們家贏了。看著整整齊齊的15棵樹立在山腰，枝葉迎風(fēng)招展，好像在向我們招手，又好像在向我們點(diǎn)頭。我感到很有成就！
雖然這個(gè)植樹節(jié)還只是我的暢想，但里面講了兩個(gè)道理：第一個(gè)是不能亂破壞樹木，先別說(shuō)多少年長(zhǎng)大，單單種一棵小樹苗都很難了；第二個(gè)是做事要以逸待勞，不能做了一會(huì)兒就休息一會(huì)兒，要把事情先做好了，再休息。
植樹節(jié)的作文 篇2
春姐姐伴著輕輕的腳步來(lái)到了我們的身邊。3月12日是植樹節(jié)，小紅，小剛，小明一起去郊外植樹。
他們拿著鏟子、水桶、樹苗來(lái)到郊外。啊，郊外的空氣真新鮮，小鳥嘰嘰喳喳，小兔蹦蹦跳跳，大地媽媽也穿上了綠色的外衣，真美呀！他們找了一片寬闊的草地來(lái)植樹。小明和小剛挖了一個(gè)坑，他們把小樹苗栽進(jìn)去后，正準(zhǔn)備填坑。忽然，小紅走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要先把水澆了才可以。”小紅提著水桶走好來(lái)，把水澆了之后才填坑。他們就這樣種了一棵一棵又一棵。他們累的滿頭大汗，渾身是土，真累呀！不過(guò)這一棵一棵的樹苗是小紅、小剛、小明自己的`勞動(dòng)成果，所以他們感到很開心。天快黑了他們開開心心的回家了！
今年的植樹節(jié)他們過(guò)真開心呀，到明年植樹節(jié)同學(xué)們我們也一定要去植樹！來(lái)體驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果和呼吸郊外的新鮮空氣吧。
植樹節(jié)的作文 篇3
今日，是三月12日植樹節(jié)，盡管咱們沒有去栽種小樹苗，可是咱們決議去學(xué)校賞樹。下面就是咱們發(fā)現(xiàn)的天長(zhǎng)學(xué)校“大樹王國(guó)”之最了。
最令人嘴讒的樹——芭蕉樹。芭蕉樹現(xiàn)已是全校僅有的 一棵了，不知秋天仍是否會(huì)結(jié)蕉呢？提到這個(gè)，就讓我不由得要“口水直流三千尺”啊！
最巨大的樹——廣玉蘭。廣玉蘭現(xiàn)已很高了，比咱們的教學(xué)樓還高呢，算得上是“全校第一樹”了，假如開了花，那必定很香很美吧！
最美麗的樹——梅花。梅花很漂亮，花香也很不錯(cuò)，有很多大詩(shī)人都寫了贊許梅花的詩(shī)呢！比方很有名的那首：“墻角數(shù)枝梅，臨寒單獨(dú)開，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。盡管現(xiàn)在春天現(xiàn)已來(lái)了，可是還有一點(diǎn)小梅花凜然開放著。
年紀(jì)最大的樹——水杉。聽屠老師說(shuō)，這水杉是天長(zhǎng)小學(xué)成立時(shí)就種的，現(xiàn)已80多歲了。不過(guò)，盡管這水杉現(xiàn)已是“樹爺爺”了，它仍是像年青的“解放軍叔叔”相同垂直地站在那里，像是在守護(hù)著咱們的學(xué)校，看著一代代的'孩子在這美麗的學(xué)校快樂地生長(zhǎng)。
啊，學(xué)校里的樹真多！咱們今后要多種樹，不只能夠協(xié)助咱們保護(hù)視力，還能夠擋風(fēng)沙，抗洪水，保護(hù)環(huán)境。森林是國(guó)際之肺，所以，咱們現(xiàn)在就要開端節(jié)省用紙，不亂砍亂伐樹木哦。讓咱們一同保護(hù)樹木吧！
植樹節(jié)的作文 篇4
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。它是全球人民的節(jié)日，在這一天里，無(wú)論是誰(shuí)都可以參加植樹，無(wú)論樹是移植還是栽種，無(wú)論它是種植成功還是種植失敗，總是代表了我們對(duì)植樹活動(dòng)的認(rèn)可和對(duì)種植樹木的重視。
可是，種植樹木又有一些什么好處呢?
種植樹木當(dāng)然有好處，而且它還有很廣泛的影響和很實(shí)際的意義。
我根據(jù)瀏覽網(wǎng)頁(yè)上的資料了解到：植樹造林可以減少噪音。噪音在50分貝以下，對(duì)人沒有什么太大的影響，可是當(dāng)噪音達(dá)到70分貝是時(shí)候，對(duì)人就會(huì)有明顯的危害，如果噪音超過(guò)90分貝的話，人就無(wú)法持久工作了。目前在我國(guó)有許多噪音超過(guò)70分貝的城市，而植樹造林就可以減少噪音，如我們走在周圍樹木成群的公園里就會(huì)感覺到周圍很寧?kù)o。
另外，植樹造林還起到了防風(fēng)固沙、控制氣候、減少水土流失和維持生態(tài)平衡的作用。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子：在冬季時(shí)，我國(guó)的內(nèi)陸地區(qū)盛行西北風(fēng)，也就是說(shuō)在冷熱氣流分布不均的情況下，空氣總是從氣壓高的地方流向氣壓低的地方，這樣就形成了風(fēng)。冬季亞洲內(nèi)陸地區(qū)炎熱干燥，形成高壓，所以在我國(guó)風(fēng)總是西北內(nèi)陸地區(qū)流向東南沿海地區(qū)。我們都知道我們內(nèi)蒙古地區(qū)多沙漠，所以從西北方向吹來(lái)的風(fēng)帶有很多泥沙，但是如果在很多城市的西北部用成排的樹木作防護(hù)帶的話，就可以減少風(fēng)中的泥沙，也能減小風(fēng)力，這樣久而久之，城市中的環(huán)境就可以得到改善和控制。
此外，樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器、天然除塵器、氧氣制造廠和細(xì)菌的消毒站。樹陰在夏天要比外面的溫度低很多，可以避暑，而冬天又比外面的溫度高一點(diǎn)。樹葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中的碳和硫化物等有害微粒，還有病菌和病毒等有害物質(zhì)。綠色植物的`葉子還能通過(guò)光合作用，吸收二氧化碳和釋放氧氣。
由此可見，種植樹木的確實(shí)有非常驚人的好處，所以它才能在全球的廣大范圍內(nèi)一直被提倡。連一項(xiàng)活動(dòng)都能被定為一年一度的節(jié)日，從這里也可以體現(xiàn)出種植樹木在全球范圍內(nèi)受重視的程度。
那么，既然種植樹木又這么大的作用，我們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，一起加入到植樹的這個(gè)行列。
恰巧今天又是星期天，我特意帶上爸爸和媽媽，準(zhǔn)備好水桶、麻繩、三條毛巾和三瓶礦泉水，在爺爺?shù)牟藞@旁邊一起精心篩選了十幾小棵樹苗。又費(fèi)盡心思，找到一條正在施工建設(shè)中，旁邊又有居民樓，而且灰塵仆仆、黃沙滿天的一條馬路，在馬路的兩旁種植起樹木來(lái)。
爸爸跑到不遠(yuǎn)處，找到了一口沒有蓋蓋子的下水道。雖然里面的水非常的渾濁，還漂浮著雜質(zhì)，但是用來(lái)種樹也綽綽有余了。
植樹節(jié)前期植樹造林談意義，實(shí)踐種植樹木的事情，無(wú)非是希望大家都能夠明確植樹節(jié)和植樹活動(dòng)的意義，能夠使的人的參與進(jìn)植樹的行列，貢獻(xiàn)出自己的一小份力量，使自己在人生的旅途上前進(jìn)一小步，而為社會(huì)成長(zhǎng)、道德實(shí)踐邁出一大步。
植樹節(jié)的作文 篇5
一年一度的植樹節(jié)到了! 老師對(duì)小朋友說(shuō)：今天，大家一起去公園植樹吧!
同學(xué)們有的提著水桶，有的.扛著樹苗，有的拿著鏟子，興高采烈地來(lái)到公園。
開始植樹了，同學(xué)們先用鏟子挖了一個(gè)又大又深的洞。然后，拿起小樹苗小心翼翼地放進(jìn)泥土里。最后，同學(xué)們從小河邊提來(lái)一桶又一桶的水，讓小樹喝個(gè)夠。小樹苗終于種好了。小朋友和小樹苗在陽(yáng)光下快活地成長(zhǎng)!
植樹節(jié)的作文 篇6
三月十二日是一年一度的“植樹節(jié)”。放學(xué)后，我和兩位好朋友小華與小剛，相約來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的街心公園。我們?nèi)齻�(gè)今天有一項(xiàng)重大活動(dòng)，同學(xué)們猜到了是什么嗎？哈哈，對(duì)啦，去種樹。我們小學(xué)生也能為保護(hù)生態(tài)環(huán)境，做一些力所能及的.事情。
糟糕！來(lái)晚了。公園里的空地上，一排一排，整整齊齊地種了許多小樹苗，還有好多人正給樹苗澆水呢。
小華說(shuō)：“我們也開始行動(dòng)吧。”
選好了位置，我們?nèi)碎_始挖樹坑。這樹坑不能挖得太淺，如果刮風(fēng)，小樹苗那嬌小柔弱的身軀，會(huì)被頑皮的大風(fēng)哥哥吹倒的。就這樣，我們挖了三個(gè)樹坑。盡管小剛的手上磨出了泡，我和小華揮汗如雨，我們卻沒有理會(huì)這些事情。種好了樹苗，我又給它澆澆水。大地在暢飲。小樹苗伸了伸懶腰，好奇的看著周圍的環(huán)境，心里在想：“這就是我的家。我要在這里生根，發(fā)芽，開花。”
夕陽(yáng)西下，我們和小鳥一起唱著歌兒回家。
植樹節(jié)的作文 篇7
一年一度的植樹節(jié)即將臨近，我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的`人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。社會(huì)上許多人士都在今天親手植樹，我和爸爸媽媽也不示弱，一起去公園植樹。
我們先在公園里找了一塊空地，然后爸爸拿起鏟子就開始挖坑，不一會(huì)兒，一個(gè)坑就成現(xiàn)在我們眼前，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你真棒。”爸爸回答說(shuō)：“那是當(dāng)然的啦！哈哈！”我輕輕地把小樹？放在土坑里，用手把土蓋在樹苗根上。我又用腳把土踩平，就像在給小樹苗按摩。這時(shí)，媽媽提來(lái)了一桶水，讓我?guī)托涿鐫菜乙幌伦油衅鹚昂蟛浚蛷耐袄锪鬟M(jìn)了土里。媽媽看了，趕忙幫我糾正，說(shuō)道：“不是這么澆水的，要慢慢澆。”我聽了，便把桶輕輕托起，這回水慢慢的流進(jìn)了土里，我看了高興極了，趕忙讓媽媽幫我和小樹照一張相，呵，這棵小樹長(zhǎng)大后一定非常強(qiáng)壯。
保護(hù)地球靠大家，保護(hù)地球是所有人的責(zé)任 。要想生活的好，就要做你我做起。
植樹節(jié)的作文 篇8
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。我們即將離開母校，心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。今天在這里我們開展了畢業(yè)生的植樹活動(dòng)。
我們先選了一棵樹苗，再尋定地址，掄起大鍬開始挖土，然后把樹苗放進(jìn)去，把它扶正了，最后用黃土蓋上踩實(shí)。我還拿來(lái)水壺給樹苗澆澆水。樹種完了，大家還各自掛上了心愿卡。照相機(jī)咔嚓咔嚓拍下了永久的記憶。這是我們對(duì)母校的留戀與牽掛。
是呀，在這里我們即將畢業(yè)。我永遠(yuǎn)忘不了，美麗的校園！它像一位溫和的母親，用甜美的`乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。在這里，我們成為了一個(gè)尊師重教的好學(xué)生。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理…… 雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們——我親愛的同學(xué)們；我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
我們馬上要進(jìn)入中學(xué)。這棵小樹代表著我，看著母校永駐輝煌。昨日，我們懷著夢(mèng)想，帶著盼望，躊躇滿志地踏進(jìn)斗門小學(xué)；明日，我還將滿含淚水地走出斗門小學(xué)。走出了母校，走不出老師的心田。我們就注定要在這塊土地里，留下我們深深的懷念！
我難忘，這次植樹節(jié)，但我更難忘我的母校和老師……
植樹節(jié)的作文 篇9
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春暖花開的季節(jié)里又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。
上個(gè)星期六，聽岳老師講學(xué)校將組織植樹活動(dòng)，日期在3月12日，地點(diǎn)在招商花園城售樓處，小記者優(yōu)先報(bào)名。聽到這個(gè)消息，我興奮不已，激動(dòng)得跳了起來(lái)，心里是多么想?yún)⒓樱议L(zhǎng)這么大還沒有自己親自種過(guò)樹呢！但是又怕老師不肯讓我參加，心里有點(diǎn)忐忑。我便讓媽媽幫我報(bào)了名，關(guān)鍵的是岳老師同意讓我參加了。于是我就開始向往那天的植樹活動(dòng)了！
3月12日早上，我起得特別早，故意戲弄爸爸，說(shuō)：“8:30啦！”爸爸不管三七二十一，拉了衣服就穿好，送我去招商花園城售樓處。我排到了五年級(jí)的.隊(duì)伍里，等待老師點(diǎn)名。我的心情十分激動(dòng)，很想馬上就種樹。我們的組長(zhǎng)是吳與同。她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)了工具，我和吳與同等四個(gè)小朋友開始用鐵鍬挖坑。因?yàn)楫?dāng)天的風(fēng)很大，我們挖得非常費(fèi)力。挖了一會(huì)，沈老師拿起樹苗試了試那坑的深度，還是不夠，我們繼續(xù)賣力地挖著，終于挖了一個(gè)又大又深的坑。我們就把小樹種進(jìn)去，然后開始把坑里挖出來(lái)的泥土慢慢地填進(jìn)坑里去：我們先把大塊的泥土填進(jìn)去，再把一些松散粉碎的泥土蓋在大塊的泥土上面；接著我就用腳在泥土上面踩了幾腳，把松散的泥土踩結(jié)實(shí)了。然后我就去接了水，給小樹苗澆上水，讓小樹苗“喝”得飽飽的！我又去路邊連根挖了一棵野花種在旁邊，任務(wù)完成了，我們一組的同學(xué)都開心得合不攏嘴了。最后我們各自畫了一張卡片掛在樹上，祝愿小樹茁壯成長(zhǎng)。老師還叫我們四個(gè)圍著小樹苗拍了一張合影，我心里美滋滋的。我想：我以后每年都要過(guò)來(lái)看看我們組種的小樹，不知道明年它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得比我還高呢？
今天是植樹節(jié)，看著這熱火朝天的場(chǎng)面，讓我懂得了：植樹造林，功在千秋。
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