有趣的活動的作文300字3篇(合集)
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的活動的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的活動的作文300字 篇1
走進我們的教室,你一定會以為我們在安分守己地讀課文。恰恰相反,我們正在熱火朝天地開展猜字謎活動。
原來,我們的語文老師為了促進我們對漢字的了解,決定開展一次猜字謎活動,我們就正在研究一道字謎呢!
活動開始了,我先出了一道謎面為“拉她也不來”的字謎。大家絞盡腦汁,也沒有想出答案。我得意洋洋地揭示了答案:“接”。眾人嘩然。我向大家解釋道:“拉字加上她字不是字,只要也字不來,就可以組成接字了。
小陳不甘心,出了一道“南島風光”這回輪小陳得瑟了。一看我、小娜和小黃臉上的表情,便可以知道這回就真成了“難倒”風光。待小陳揭示答案后,我們才知道答案為“鳥”。他說“南”在地圖中居下,“風”把島南面的風吹得光禿禿的,只剩下一片平地,答案自然是“鳥”。
接下來小娜的“十月十日”,一開始把大家搞得暈頭轉向,但后來被我猜中,答案是“萌”,小黃的“倒鉤射門,連進三球”卻真的使大家毫無頭緒……我們就這樣你一言,我一語地討論著,學了不少字謎。
猜完了字謎,我們感慨萬分。漢字博大精深,竟然可以以其他的姿態展現!我愛這一次妙趣橫生的'猜字謎活動!
有趣的活動的作文300字 篇2
今天上午,社區里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長袖襯衫鋪在桌子上,我心里想:我在家里幫媽媽疊過,但是這次要求很高,要評出好的同學,我心里非常緊張,怕衣服疊得不夠整齊。社區里的老師喊:“預備,開始。”我先把衣服的扣子扣好,再把衣服翻過來,從肩中間對折后再把袖子翻到上面來,另一邊也是這樣子。然后把衣服對折,翻好領子。一件衣服整理好了。比賽結束,老師評出六個好的同學,我是其中一個,老師給我們發了練習本作為獎勵。
第二個比賽是釘扣子,老師給每人發了一塊手帕、針、線、鈕扣。我心里想:我從來沒有碰過針和線,這下子慘了。我看人家如何穿線,但輪到自己的時候一直穿不過去,可把我急壞了。我請教了同學,慢慢地終于穿過了針眼,打了結。我把一個鈕扣放在手帕上,針從下面穿到了手帕上面,然后再穿到下面,來回幾次后最后在手帕的'背面打了個結。有了第一個的經驗后,第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽,我沒有拿到名次。
通過此次的生活小達人比賽——我要多多學習生活的本領。
有趣的活動的作文300字 篇3
周四一早,魯老師給我們帶來了一個驚喜,讓我們去忠義街林慶云宅進行研學活動。聽到這個消息,我和同學們都歡呼起來。
我們排著整齊的隊伍來到忠義街的林宅里面,接待人員把我們分成了兩隊,研學的內容有剪窗花、活字印刷、唱南戲和滾鐵環,其中讓我印象最深刻的'是活字印刷。
一進門,老師讓我們穿上以前書生的衣服。穿好衣服后,同學們圍成一圈認真聽老師給我們講解活字印刷術的起源,知道了是畢昇發明了,這印刷術改變了書籍的材料,使人們看書變得方便。接著老師給我們演示了一遍活字印刷的操作步驟。結束之后,我們就按照步驟進行操作。先用刷子把油墨均勻地刷在模具上,接著把宣紙輕輕蓋在上面,然后在平刷上抹上一點蠟,輕輕拂拭紙背,字跡就留在紙上了,再慢慢地把宣紙撕下來,作品就完成了。
今天的研學活動,我們在玩與學當中體驗到了中國傳統文化。
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