難忘的小學生活作文優選(5篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的難忘的小學生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的小學生活作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活如煙似云得過去了。如今,我就要畢業了,就要告別老師了、同學、告別母校了。每當想起老師的諄諄教導,同學們的互相鼓勵和安慰,是那陽樣的令人不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
到現在,我還能清楚記得,當婆婆攜著我的小手,第一次走進學校時,我覺得來到了神秘的地方。
如今,我就要離開這所學校了,我的心里很不是滋味。我在第一次深情地看著這說學校里曾經經常玩耍的操場,深情地望著曾經去接受批評的辦公室,深情的看著學校里我曾經灑過汗水的.跑道,深情的看著我讀書寫字的教室,深情地看著我曾經......
忘不了啊!六年前幼稚的我在一年級里認識的一些陌生的英文字母,聽著老師那一步步的講解,那是多么有趣。
轉眼間就要告別母校了,告別和我一起學習知識整整六年的同學,告別看著我一點點長大的老師,告別......叫我怎么舍得呢?
如今這美好的記憶都將變成人生中最美好的回憶。
此時此刻,這六年的小學生活的每一件事都用在心頭,是我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘記小學栽培我的老師,與我朝夕相處的同學們。
六年了,在母校的懷抱中待了六年了!在這六年里我在學校布置種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了,但是我永遠不會忘記這六年來我在學校你的點點滴滴。忘不了我的老師,我親愛的同學們。
難忘的小學生活作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,六年的小學生涯就在這喜怒哀樂的日子里度過了。回首過往,讓人刻骨銘心的事情數不勝數,放眼未來,小學階段的知識讓我受益匪淺,能夠讓我在將來的學習中更快的成長。
忘不了入學時候的場景,那是到處是一片陌生,我的膽子很大,見到老師我就會沖過去問這問那的,也不理會老師是否會理我,剛開學沒多久,學校里面的很多老師都認識了我,我就像是整個學校的小話筒,有什么不懂的立刻去找老師,回來又和同學們繼續討論。
忘不了馬老師的語文課,是那么的精彩,每一刻都好像身臨其境,把我的成績從全班倒數變為名列前茅,從此上語文課就特別的激動,精神飽滿。
忘不了送老師的數學課,雖然有點乏味,但是宋老師有很大的耐心,他會把數學問題改變為生活中的'實例,讓數學不再枯燥,讓數學變成了一個個趣味無窮的符號......
忘不了我們班的所有同學,有他們我才能開心的學習,快樂的成長。
難忘的小學生活作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。一晃,6年的小學生活就這樣過去了。雖然,種種事情已經過去了,但是,這些種種事情我是永遠忘不了的,始終歷歷在目。
回憶這6年的小學生活,其實我就像一片小小的綠葉在河流上漂流,只是我到了一個中點,要流下下一個站罷了。
我只要想起我和同學與老師共度的快樂時光,我就像哭。因為他們事唯一能讓我高興起來的人,雖然我離開了他們還可以有電腦來陪伴我,但是,這是不一樣的,因為電腦只是能讓你任爾擺布罷了,而同學們和老師呢,他們不但會令你開心,而且你要是有心里話也可以找他們說。
在有一次,我和我們班的林仲平同學吵架的時候,因為他一不小心弄壞了我的扇子,我就隨口的說了他一句,結果,他就走過來罵了我一下,而且還打了我一下,當時我沒反手。因為我在心里想“我們是同學啊,不能因為一點小事就打起來,吵起來,并且我們也即將要分開了,要共用離開這個可愛的母校了。”當我走開的時候,而他卻和我沒完了,走過來打了我一下,我就把他給推開了。然后走開了。當我回來的`時候。就看見有人在議論我說:“怪了,林錦華本來是一個沖動的人,從來不會讓別人打的,而今天人怎么會這樣?難道是林錦華怕他了?不可能啊!贝蠹揖妥哌^來問我,我就回答說:“我怎么可能怕他呢?畢竟現在也快畢業了吧,多一件事,不如好一件事,如果我和他一起打了起來,有什么好處嗎?反而是激怒了我們之間的友誼,讓我們到最后也不可能和好。”大家聽了都瞬間安靜了,不一會兒,這些話傳到了于銓的耳里。于銓經過了一會兒的思考,結果,他就走過來,說:“林錦華,對不起,剛才我不應該那樣對你,是我不好,你可以原諒我嗎?”當時,我驚訝了,心想“于銓是從來不向人道歉的啊。怎么會這樣呢?”我立刻回答說“當然,當然可以!弊詈笪覀冞是成為了好朋友。
親愛的老師同學們,即使我離開了你們,我也是、會常常想著你們的。
再見了,我敬愛的老師。再見了,與我共度6年的同學們。再見了,我永遠會記住你們的。
在這6年里,是你們讓我感到了從來沒有過的充實。是你們讓我從中懂得了去體諒別人;是你們讓我懂得了怎樣去關心他人;是你們讓我懂得學習。是你們,是你們,是你們讓我懂得了這一切一切。我遠遠不會忘記——我難忘的小學生活。
難忘的小學生活作文 篇4
時間猶如一支離弦的箭,瞬間無影無蹤;時間如同一條條絢麗的流星,一旦過去就永不復返;時間還像一匹疾馳的駿馬,稍瞬即逝。難忘的小學生活一轉眼就要結束了,可許多難忘的事情還留在我的心中……
夏日炎炎,正當我無所事事甚至覺得有些枯燥無味的時候,放在書架旁的一個小木箱引起了我的視線。我不由自主地走了過去,翻出了一張獎狀,回想起了那次考試的情景……
考試是每個學生的“必經之路”,有喜也有憂。考得優秀會受到大家的表揚和稱贊,考得不理想則避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年級上學期的期末大考,經過一個多月復習的“苦戰”,最終還是迎來了六上最后的考試。
“準備考試,將書本收進去!”在監考老師“一聲下令”后,大家都奮筆疾書起來!耙活},兩題,三題……”眼看著題目一個一個的被我“消滅”掉,心中不覺得有一種破勢如竹的快感。做著做著,眼看著都要做完了,突然被一只“攔路虎”擋住了,解了半天也沒有結果。心里不禁“咯噔”一下,想:“這下完了!這么難的題目,就算耗光所有腦細胞也無用啊,可……”正當我手足無措,內心如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉的時候,忽然,一個想法從我的腦海中一閃而過。我如同見到了救命稻草,急忙將那個想法拿去驗算,果然不出所料,終于算出來了……最后,我便榮獲了這張獎狀……現在回憶起來,心中還會涌出一些微微的興奮。
小學的生活是有滋有味的,也是絢麗多彩的',更是難忘的!小學的生活,就像一瓶五味雜成的調料,里面既有酸、甜、苦,也有辣與咸;既有讓人興高采烈的事情,也有催人落淚的場景。同學情、教師情,縈繞于海,纏綿于心,久久不能忘懷的情誼。
多么難忘的小學生活啊!
難忘的小學生活作文 篇5
光陰若水,點點滴滴都是成長之痕。歲月漫漫,刻骨銘心皆為愛之匯聚。曾經呀呀學語的我,如今已經是石筍街小學四年級的小小少年。翻開我成長的這本書,那一行行腳印清晰而令人欣慰……
如同第一次放開爸爸的手勇敢邁出人生的第一步,我依然清晰的記得,那個晴朗的秋天,小小的我背著大大的書包跨入草綠色的石筍小學,“和而不同,各美其美”的大字就在我的前方。從那天起我正式成為石筍大家庭的一員。
依然久久不忘的是,四年級的軍訓,雖然只有短短的幾天,但它依舊像一首激動人心的樂章,汗水和堅持是它的主旋律。烈日下,我們排著整齊的隊列,迎接酷熱對我們的考驗。驕陽似火,操場如同大烤爐,如黃豆大小的汗珠順著臉龐滑下,模糊了我們的雙眼,腳下的陣陣的熱浪傳來,我們依然紋絲不動,沒有一個當‘逃兵’。每一次訓練都是對意志的考驗力的'磨練。軍訓告訴了我們要堅持不懈,更要戰勝自己。
我們四·一班被挑選出來要在匯報表演中為大家演練防恐演習。接到任務后大家都卯足了勁,對每一個動作都力求完美,訓練中無數次重復著摔、打、擒、拿。手臂被一次次抓擰到背后,膝蓋被磨破……為了集體的榮譽我們堅持絕不放棄。訓練結束后,有的同學連簡單的抬手拿毛巾都成了一件非常困難的事,但我們沒有退縮。每個人都有一個樸素的想法:努力做最好的自己,集體榮譽高于一切。
辛苦的汗水沒有白流,努力的堅持沒有白費。當我們以飽滿的熱情、整齊的步伐,穿過檢閱臺時;當我們以逼真、準確的動作完成防恐演練時,學校領導、老師、家長們欣賞的目光在我們身上一一交匯。在這一刻,我們終于理解了——軍營是屬于堅強者的天地,成長應在這里奏出高亢的強音。
石筍教育殿堂的老師們,和風細雨般在我的心里播下了美的種子,在淡雅和風中,我感到了石筍人滿滿的愛。此時此刻難以用語言來表達,激動中飽含著對所有關愛我的人深深的感激,欣喜中滲透著對未來無限的期盼!在成長的道路上,我將會有無數個由自己書寫的篇章,但我堅信有石筍這方天宇,我將盡情展翅翱翔!
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