【薦】外貌的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的外貌的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
外貌的作文 篇1
我的媽媽是一個中等個子，皮膚又白又細的，頭發(fā)黑黑的，象黑色墨水汁一樣，媽媽的嗓子是沙啞的，說起話來聲音很高，還有著非常流利的普通話，因為她是一名教師。梳著一個高高的小辮子，媽媽眼睛水靈靈的，看起來炯炯有神的樣子，她還有著一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很開朗，她最喜歡小孩子了，偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天，但是也喜歡她的學(xué)生。
媽媽很愛我和我的小妹妹，有一次，我發(fā)高燒了，讓我躺在床上不要動，先休息一會，手里一邊抱著小妹妹，一邊從床上慢慢地把我拉起來，就騎著電動車飛快地向醫(yī)院跑去給我看病，還得一塊帶著我的小妹妹也去，因為家里沒有人了，爸爸也出車了還沒回來，所以媽媽只好帶著我們倆個都去。
又有一次，爸爸把我的小妹妹接過來了，到了凌晨五點，小妹妹就一直哭，媽媽看見她哭，心里也不好受，于是就想到她肯定是餓了才哭的.這么厲害呀，媽媽就急得團團轉(zhuǎn)，哄了她一會兒，給她拿玩具，讓她玩，趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了，過了不大一會兒，奶粉就沖好了，媽媽一邊讓小妹妹喝著，一邊給她哼著小兒歌，我的小妹妹終于又笑了，看著我的小妹妹真是又逗人又可愛。我覺得我的媽媽是最辛苦，最好的媽媽了。
外貌的作文 篇2
眼睛上架著一副眼鏡，腦袋大大的，鼻子小小的，有一個能說會道的小嘴巴。 他很好學(xué)。有一次，我倆回家時看見樓下有很多蝴蝶，我故意想試試他，看他是不是真的'很自覺，就說：這有好多蝴蝶呀！我們一起捉吧！他知道我在故意試他，就一本正真說：不要了，今天的功課可不少啊！回家寫作業(yè)好了吧。
聽了他的話，我就和他一起回去寫作業(yè)了。 還有一次，他和他的一個朋友來了次小pk，比賽計算，當(dāng)我一聲令下時，他們的小手飛快地寫了起來，不好！他錯了一道題，50+49=89！我想：這下蛋糕了，不能拿一百分了。不知是不是碰巧，他迅速改正過來。宣布結(jié)果：他得了一百分。他聽后高興得手舞足蹈。
他的朋友也是一百分，算是打了一個平手了。就在這時，眼睛敏銳的我發(fā)現(xiàn)了一個可笑的問題，他的朋友做的100+1=110，把1當(dāng)成10了，一個不小心算錯了，比賽結(jié)果他的朋友輸了。 你知道他是誰嗎？他就是我的小表弟沈洋！
外貌的作文 篇3
記得是我過八歲生日的時候，媽媽送給我一只狗，當(dāng)時我高興得跳了起來。狗全身是黃色的，長長的毛，身體胖嘟嘟的，眼睛圓溜溜、水汪汪的，嘴巴很短。自從有了那只狗以后，我家增添許多歡樂。剛買來的時候我們叫它綠綠，后來它在我家中就像開心小寶貝一樣，所以我們又把它取名為小寶。
在禮拜天，我和媽媽無聊時便拿小寶來尋開心。媽媽把小寶的毛扎成一個個小辮子。而我呢？便用手帕做成小狗衣服穿在小寶身上，它一動也不動地任我們擺布。我和媽媽把小寶打扮得很酷，它似乎也對這身打扮得滿意，在客廳里走來走去，炫耀著它的美麗。我和媽媽都被它逗得捧腹大笑。
小寶特別愛衛(wèi)生，所以我們每五天給它洗一次澡。在給它洗澡時它老是閉著眼睛一動不動得讓我給它洗澡，偶爾調(diào)皮地舔我的手。洗完澡后，它便用力甩干身上的水，然后跳到沙發(fā)上安適地睡覺，還不時發(fā)出唔唔的.聲音，也許是它在說夢話吧！
可惜，兩年的美好時光一恍就過去了，小寶因吃了有毒的食物中毒身亡。我非常地傷心。如今每當(dāng)看到別的狗，我便想起我家的小寶。
外貌的作文 篇4
我們家里養(yǎng)著一對，一只是公的，一只是母的。
公滿身褐色；母是花色的，它的頭上立著一排羽毛，像一把扇子。她的身上還有紫色、藍色、紅色等各種顏色相間，羽毛是那么的鮮艷，那么的'美麗。
它雖美，但很難養(yǎng)活。如果有陌生人靠近，它們就會往鐵籠上撞。有一天嚇著大雨，一只老貓跑進來躲雨，看到有個鐵籠，就一頭鉆進去。可是，它一進去就看到了，一下把那只公給叼走了。那只母受到了驚嚇，也快不行了。有一天，它渾身發(fā)抖，好像很冷，于是爸爸把它抱到火爐邊烤火，還是不行。媽媽到鄉(xiāng)獸醫(yī)站買藥喂給它，可全都吐出來了。我們每個人的心里都很難過，媽媽說：“實在不行，我看它還有氣息，把它抱獸醫(yī)站去看吧，不然，它會死的。”我們趕緊把它抱鄉(xiāng)獸醫(yī)站去，大夫看了，竟然不知道這是什么動物，我們趕緊把站長叫來，他看了以后說：“它已經(jīng)不行了，救活的可能性很少，除非把它放到自然界去，讓他順其自然吧。”
爸爸載我們?nèi)シ牛乙恢北е乙惨恢豢粗孟駥ξ艺f：“我快不行了……”小的眼睛突然閉上了，也沒有了氣息，那一我傷心欲絕，我失去了我最愛的。
外貌的作文 篇5
我的'自畫像畫好了，你們看我笑咪咪的、瘦瘦的可愛不可愛，媽媽老嫌我不吃飯，可是我不吃飯也有精神。
我今年9歲了，是山西省高平市馬村鎮(zhèn)礦區(qū)小學(xué)的學(xué)生。今年已經(jīng)升三年級了，體重24千克，身高1.30CM，我很活潑可愛，喜歡跳繩，還喜歡讀書。
外貌的作文 篇6
我們的老師，胖胖的，個子高高的，臉形很圓。戴著一副800°眼鏡，猶如一個博士。老師留著一頭長發(fā)，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。張老師把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止，老師才讓我回家。我當(dāng)時很恨老師，心想：不就是幾個字嗎 ？寫好寫壞不都是一樣嗎？干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把字寫規(guī)范，真是浪費時間。
回到家，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對我說：“字是門面，從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴(yán)格要求是對的，是對你負責(zé)，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話，我明白了老師的用意，使我更加敬佩老師了。從那以后，我就象個一年級的小學(xué)生，天天堅持練字，無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整，寫規(guī)范。過了一段時間，我的字比以前漂亮了，規(guī)范了，還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果啊！ 在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠燃燒著生命之火，永遠都充滿著生機與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢？他在課上給我們講做人的道理；在課后是我們的益友，如果同學(xué)遇到不明白的問題，她還會耐心地教導(dǎo)我們，沒錯，他就是我們的老師， “蠟燭時刻在提醒著我們，要處處為他人著想。”這也許是老師常說的吧！
一年了，老師曾為了我們掉過多少“珍珠”？而我們呢？卻時常惹她生氣，心中真是難過，也很后悔：我，一名中學(xué)生，沒有全身心地努力。老師，我想對您說：“您為我們操勞，任勞任怨；您帶我們進入知識的海洋，在那里遨游，使我們懂得書中的樂趣；您精心備課，與我們一起品味書中美妙的`午餐；您如好朋友似的關(guān)切我們；是您，是您，還是您！您像一根紅燭，為后輩奉獻出所有的光和熱！您的品質(zhì)和精神，可以用兩個字來形容那就是——燃燒！不停的燃燒！您像一只會說話的小鳥，來為我們講課，是那么得豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……偉大的老師，我們敬佩您。
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