(精品)生存作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的生存作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生存作文 篇1
你成不了心態(tài)的主人,必然會(huì)淪為情緒的奴隸。
《火災(zāi)中的'植物》一文提到植物適應(yīng)了火災(zāi),利用火災(zāi),使自己茁壯成長(zhǎng)。這告訴我們:只有適應(yīng)環(huán)境,改變心態(tài),才能成功,否則必將成天抱怨,一無(wú)是處。
有人整天哀嘆自己沒(méi)有出生在富貴之家,以至于買不起豪車豪宅;哀嘆自己懷才不遇,得不到賞識(shí)和重用……如果一個(gè)人總是這樣想,日子真的沒(méi)法過(guò)。倘若適應(yīng)環(huán)境,一切大有不同。雖不出生于富貴之家,但努力拼搏可以滿足你的夢(mèng)想;雖然懷才不遇,但全心全意默默付出總會(huì)讓你得到賞識(shí)。可見(jiàn),倘若適應(yīng)環(huán)境,人生大有所得。
眾所周知的詩(shī)人莎士比亞,曾經(jīng)不過(guò)是劇院中的打雜工,身處逆境,但他適應(yīng)了一切,最終學(xué)習(xí)劇作,一舉成名。設(shè)想莎士比亞在打雜公時(shí)成天抱怨生活的不公,自暴自棄,我們?cè)趺磿?huì)有機(jī)會(huì)欣賞莎士比亞的精品,莎士比亞怎么有可能成名?
現(xiàn)在,眾多家長(zhǎng)與學(xué)生都在關(guān)注上海中考改革,并有傳聞取消所有初中數(shù)學(xué)于物理競(jìng)賽。有部分家長(zhǎng)于同學(xué)便開(kāi)始抱怨:沒(méi)有數(shù)學(xué)和物理競(jìng)賽怎么辦?如何升學(xué)?中考改革為何要改成這樣?……而如此抱怨的家長(zhǎng)及同學(xué)永遠(yuǎn)不可能專心致志,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,必然造成學(xué)習(xí)效率降低,續(xù)而造成學(xué)習(xí)效果降低,最終造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,得不償失。
換個(gè)角度考慮,若適應(yīng)這場(chǎng)大型改革,適當(dāng)調(diào)整的話,便能夠?qū)P闹轮荆J(rèn)真學(xué)習(xí),能夠繼續(xù)高效、高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù),續(xù)而學(xué)習(xí)成績(jī)提升,事半功倍。
比較以上兩種心態(tài),顯而易見(jiàn),第二種適應(yīng)環(huán)境的心態(tài)更為妥當(dāng),要為正面,結(jié)果更好。
不適應(yīng)環(huán)境,如逆水行舟,不僅速度減慢,終將精疲力竭,無(wú)力行舟,舟退回原位矣。適應(yīng)環(huán)境,如順?biāo)浦郏俣瘸杀叮掳牍Ρ叮词篃o(wú)力,照樣前行,不出多久,便能到達(dá)彼岸。
因此,我們身處的世界有著“物競(jìng)天擇,適者生存”的原則,只有順應(yīng),適應(yīng)自然,才能使人生順利,取得成功。
既然避免不了,那么就去適應(yīng)它。
生存作文 篇2
對(duì)于一元生存挑戰(zhàn),我早有耳聞。
你覺(jué)得一塊錢能干點(diǎn)兒什么呢?買個(gè)棒棒糖還是買只筆。你們可千萬(wàn)別小看了這一塊錢,它作用可大著呢!你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一元生存挑戰(zhàn)賽嗎?其實(shí)我以前也不知道,每人只有一塊錢,憑自己的能力來(lái)完成任務(wù)。
一共分了四個(gè)組,每組十人,選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。我們這組她們都選了我,我能當(dāng)好這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)嗎?但是我不斷地給自己鼓勁,并取了個(gè)響亮的名字:奔跑吧!童心隊(duì)。
四個(gè)隊(duì)長(zhǎng)去抽任務(wù)卡,看到任務(wù)以后我感覺(jué)自己挑著一副重?fù)?dān),但是我想在隊(duì)員們的支持和鼓勵(lì)下,我們一定會(huì)出色完成任務(wù)的。
抽到的任務(wù)卡一共有五項(xiàng)。
第一項(xiàng)任務(wù):在科技大廈附近與一位老人合影。我們問(wèn)了好幾位老人,他們都不想拍照。最后我們好不容易找到了一位爺爺,大家擺好了姿勢(shì),“咔嚓”老師幫我們照了合影,小記者們一起大聲喊道:“謝謝爺爺!爺爺再見(jiàn)!”。
接著我們?nèi)ネ瓿上乱豁?xiàng)任務(wù):找陌生人收集成長(zhǎng)寄語(yǔ),陌生人中要有老人、穿紅色上衣者、穿牛仔褲女孩。
我們分頭去找,不費(fèi)吹灰之力很快就找好了八個(gè)。她們都祝福我們好好學(xué)習(xí),天天向上,健康成長(zhǎng)。
天氣越來(lái)越熱!我們一個(gè)個(gè)口干舌燥,但是我們還要堅(jiān)持完成任務(wù)。接下來(lái)就是到省博物館通過(guò)展示才藝賺錢,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)確實(shí)有點(diǎn)兒難度,我有些膽小,但是我想:如果我都這么害怕,那隊(duì)員會(huì)更害怕的。于是我不斷給自己加油鼓勁,帶領(lǐng)著我的隊(duì)員們?cè)趶V場(chǎng)上放聲歌唱,歌聲吸引過(guò)來(lái)很多人,但是等我們唱完了,她們也紛紛離開(kāi)了。我想:老是這樣可不行,一分錢沒(méi)掙著。于是我們就主動(dòng)過(guò)去給他們變魔術(shù),你別說(shuō)這招還真行。表演完了我們趕緊說(shuō):“叔叔阿姨,希望得到你們的鼓勵(lì),一塊錢不嫌少。”一位奶奶一下給了10塊……我們總共掙了26元,雖然不多,但大家都很興奮。
接下來(lái)是采訪陌生人,請(qǐng)他談一下對(duì)中小學(xué)生帶手機(jī)的'看法,一位叔叔說(shuō):“最好不要帶手機(jī),會(huì)影響學(xué)習(xí)的。如果真有事,可以找老師借一下。”還有一位阿姨是這么說(shuō)的:“為了孩子們的安全,可以帶手機(jī)呀!這樣可以和孩子及時(shí)聯(lián)系。”……我們順利完成了采訪任務(wù)。
大家精神飽滿地直奔下一個(gè)目標(biāo)——東勝?gòu)V場(chǎng)。可是經(jīng)過(guò)詢問(wèn),我們才知道東勝?gòu)V場(chǎng)還遠(yuǎn)著呢。大家都沒(méi)有去過(guò),坐公交又只有一次機(jī)會(huì),這可怎么辦呢?我想這是老天爺在考驗(yàn)我們,于是我不斷地給大家鼓勁:“大家想不想得第一?想就快點(diǎn)走!”我們走一路歇一路問(wèn)一路,不知過(guò)了多久……終于看見(jiàn)了東勝?gòu)V場(chǎng),感覺(jué)就像從沙漠里走了出來(lái),雖然疲勞但是很興奮。
大家早已迫不及待了,趕緊掏出自己準(zhǔn)備的義賣商品:文具、書法作品、眼鏡框……賣貨就沒(méi)那么容易了,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是中午了,人很少,于是我們就拿上東西主動(dòng)去推銷,不知被拒絕了多少次,但是經(jīng)過(guò)隊(duì)員們不懈的努力,很多好心人陸陸續(xù)續(xù)掏出錢來(lái)支持我們。我們非常感動(dòng)。最后大家數(shù)了數(shù),一共賣了一百四十元。
最后要拿著賺來(lái)的錢去吃午飯,每人需要花八塊錢。我們吃的白吉饃,一個(gè)個(gè)吃得狼吞虎咽的,真香啊!每人又買了一瓶飲料,湊夠了八塊錢。在回報(bào)社的路上我不由自主地回想起了很多的情景:尷尬、興奮、難過(guò)、渴望……一元生存挑戰(zhàn)賽結(jié)束了,通過(guò)這次活動(dòng)我收獲很多:當(dāng)我們遇到困難被拒絕時(shí),我們應(yīng)該勇敢面對(duì),堅(jiān)持到底,永不放棄;我還體會(huì)到爸爸媽媽掙錢很不容易,所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)讓父母放心的好孩子。
生存作文 篇3
生存對(duì)于我們每一人來(lái)說(shuō)都非常重要,在生活中,我們必須要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。它是我們?nèi)粘I钪幸环N不可缺少的本領(lǐng)。
生存說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)并不簡(jiǎn)單。有的人在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難的時(shí)候,他們不驚慌失措,積極開(kāi)動(dòng)大腦,用自己智慧和生活中積累的經(jīng)驗(yàn),使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。有的人一遇到突發(fā)事件便驚惶失措,無(wú)能為力,以致于失去了自救的機(jī)會(huì),甚至傷失自己的生命。因此,我認(rèn)為只有學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),才能有效地保護(hù)自己。。
記得老師從前給我們講過(guò)一個(gè)故事,細(xì)節(jié)我記不太清楚了,大概是說(shuō),一個(gè)小男孩上三年級(jí),一天中午放學(xué)后,在回家的路上,兩個(gè)拐賣小孩的騙子擋住小男孩的'去路。小男孩說(shuō):“叔漢,你讓一下,我要過(guò)去。”一個(gè)騙子說(shuō):“去哪兒,跟我們走吧。”說(shuō)著,他便去抱那個(gè)小男孩。小男孩一看不對(duì)勁,他急中生智,一口咬住那個(gè)騙子的手。騙子哇的一聲放下小男孩,小男孩乘機(jī)向人多的地方跑去,邊跑邊喊:“救命啊!救命啊!”兩個(gè)騙子見(jiàn)勢(shì)不妙,也只好悻悻地離開(kāi)了。人們?cè)诘弥∧泻⒂龅津_子時(shí)的勇敢,都豎起了大拇指。
從這件事中,我知道了:一個(gè)人如果遇見(jiàn)壞人時(shí),一定要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與勇敢與壞人作斗爭(zhēng),只有這樣,才能達(dá)到自我保護(hù)的目的。
生存作文 篇4
隨著人口的增加,我們生存的空間,現(xiàn)在是越來(lái)越少;人不僅屬于地球,地球還不僅僅屬于人;從18世紀(jì)以來(lái),人們就發(fā)明了各種機(jī)器和交通工具,建了巨大的工廠和城市,而且還利用大自然尋找新能源,但人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的生活的時(shí)候,卻不知大自然已經(jīng)深深地被人們破壞了,人們無(wú)情的濫用大自然給我們的隗寶,最后,只會(huì)被大自然懲罰……
現(xiàn)在,最受人們關(guān)注的就是科技導(dǎo)致生存空間變臟。科技不但可以造福于人類,也可以很好的開(kāi)發(fā)資源,而且使用時(shí)也會(huì)造成另外一些影響,給我們及大自然帶來(lái)前所未有的災(zāi)難。
很早的時(shí)候,那時(shí)沒(méi)有塑料,人們制作杯子都是用鐵和木頭來(lái)做杯子,人們制作學(xué)校用的跑道都是用瀝青和水泥,制作電視機(jī)人們都是用金屬等材料來(lái)制作,而現(xiàn)在有了塑料,人們都是用塑料制作,原來(lái)鐵的電視機(jī)很重,現(xiàn)在變輕了,原來(lái)的跑道會(huì)摔跤后受傷很重,現(xiàn)在用塑膠不會(huì)受傷……但是塑料也有壞處,把它埋在土里即使過(guò)了上萬(wàn)年也很難分解,而且土壤里的細(xì)菌也不會(huì)分解塑料物質(zhì)。
從這里看出了,塑料很難分解,雖然給人類提供了便利,但是也給人們帶來(lái)了危害。
塑料泡沫飯盒,據(jù)統(tǒng)計(jì),一次性塑料泡沫飯盒,我國(guó)全年消耗量達(dá)4億—7億個(gè)塑料飯盒。當(dāng)溫度到65°C以上的時(shí)候,一次性塑料餐盒里的食物,就會(huì)被塑料餐盒里的對(duì)人體有害物質(zhì)滋生在食物中,導(dǎo)致人們得一些疾病等。
我們?cè)賮?lái)看看塑料家用制品。據(jù)專家介紹,塑料袋從生產(chǎn)到處理,整個(gè)過(guò)程都會(huì)造成巨大資源耗費(fèi),全國(guó)每年耗費(fèi)掉的塑料包裝袋,它在生產(chǎn)中所消耗的'原油超過(guò)1000萬(wàn)桶,平日里人們購(gòu)物為了方便,都用塑料袋購(gòu)物,用過(guò)后該怎樣處理呢?有人說(shuō):“直接扔掉。”有人說(shuō):“直接埋在土里。”……而我認(rèn)為些做法是錯(cuò)誤的,因?yàn)槿绻裨谕晾铮瑫?huì)導(dǎo)致農(nóng)作物吸收不到養(yǎng)分和水分,而且還會(huì)第二年農(nóng)作物減產(chǎn);如果把塑料袋隨手人在郊外或動(dòng)物園,就會(huì)對(duì)動(dòng)物們?cè)斐赏{,比如:動(dòng)物們吃下塑料袋后,塑料袋就會(huì)留在動(dòng)物們體內(nèi),不會(huì)化解,越吃越多的動(dòng)物則把肚子撐大了,就會(huì)吃不到食物而死亡;如果人們亂丟塑料袋,會(huì)導(dǎo)致水槽和排水溝堵塞導(dǎo)致污水過(guò)多,由此滋生細(xì)菌,傳播疾病等等。
由此可見(jiàn),塑料袋也不是什么好東西,也會(huì)破壞人類和大自然。
自從20xx年6月1日起,人們明白了塑料帶來(lái)的危害,決定超市,商場(chǎng)和集貿(mào)市場(chǎng)不得免費(fèi)提供塑料袋等;1995年起,韓國(guó)開(kāi)始實(shí)施垃圾袋收費(fèi)制度,袋子上寫著容量和制造地點(diǎn)以及“若不使用政府規(guī)定的垃圾袋,罰款100萬(wàn)韓元”的警告;由此看來(lái),我們國(guó)家雖然是個(gè)繁榮富強(qiáng)有著華夏文明的國(guó)度,卻還不如人家一個(gè)小國(guó)家。
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,同學(xué)們,叔叔阿姨們醒醒吧!為了我們的明天,請(qǐng)杜絕使用塑料制品,少了塑料制品的陪伴,我希望能讓我們的國(guó)家變得更加富強(qiáng),更加美麗。
生存作文 篇5
屋漏偏逢下雨,我真不幸,乘坐的船被風(fēng)暴掀翻,漂到荒島上,好不容易搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的屋子,又遭遇了強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨。
突然,一陣大風(fēng)襲來(lái),我躲在屋子里,緊緊地抱住石頭桌子,祈求風(fēng)不要將我連同屋子一起刮走。
慢慢地,風(fēng)停了,我走了出來(lái)。意想不到的事情發(fā)生了,大風(fēng)吹來(lái)了一艘船,船的角落里有一只箱子,我打開(kāi)箱子,里面有木劍、斧子、鎬子、弓等物品。
我頓時(shí)充滿了希望,一定會(huì)有船經(jīng)過(guò)這里!
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在荒島的沙灘上有一些海星、龍蝦、螃蟹,我便拿出木劍殺了海星和螃蟹,晚上我用打火石點(diǎn)火,燃起火堆,吃了一些海星和螃蟹,還留了很多做備用的。
第二天清晨,我起了一個(gè)大早床就去捕獵了。為了有更多的儲(chǔ)藏箱,我用斧子砍了一些粗壯的`樹(shù)木做了一個(gè)長(zhǎng)箱子。在中午到來(lái)之前,我把之前沒(méi)有磨好的木頭魚竿弄好了,便去釣魚了。可是沒(méi)有魚食啊,我便去找魚食。蚯蚓們好像是聽(tīng)到了我的心聲,它們擋住了我的去路,對(duì)我扭著它那細(xì)長(zhǎng)的身體,似乎在對(duì)我說(shuō):“哥們,抓我!抓我!”我感動(dòng)的不知道該怎么辦,要知道在島上的這幾年,我和他們成為了要好的朋友,最終我放棄了,選擇用海草去碰碰運(yùn)氣。
我把海草放在了魚竿的鉤子上,然后向海中一拋,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就釣了一些魚,我吃了一些魚,正當(dāng)我準(zhǔn)備返回我的小屋時(shí),突然看到了一團(tuán)團(tuán)煙,往海里定睛一看,啊!原來(lái)是一艘船!
我興奮不已,終于可以離開(kāi)這個(gè)荒島了,上了船,當(dāng)我看到船上的人的真實(shí)面孔時(shí),我害怕了,他們竟然是海盜。
“你既然上來(lái)了,就跟著我們一起去搶奪財(cái)富吧!或者留在船上,給我們做飯!”我不敢反抗,點(diǎn)頭表示同意,打消他們的疑心。等到他們睡熟,我從船后嗖的一聲跳進(jìn)了海里,奮力地游到了岸邊,又回到了荒島。
五年過(guò)去了,我依然孤獨(dú),但我依然充滿希望,希望能夠離開(kāi)這個(gè)荒涼的地方。
生存作文 篇6
暑假,又來(lái)臨了,這不僅是人類新的開(kāi)始,這更是全世界新的開(kāi)始,我的小榕樹(shù)也抽出了新芽,長(zhǎng)出了綠葉……
那一天,我深深地記得,是那一天,秋天即將遠(yuǎn)去,冬天就要到來(lái)了,我放學(xué)回到家,看到媽媽手里拿著一把剪刀,蹲在小榕樹(shù)旁邊,在剪著什么。
“媽”我湊上前想看個(gè)究竟,“你在干什么?”
“冬天到了,要把小榕樹(shù)的葉子剪干凈。”媽媽已經(jīng)把小榕樹(shù)一小部分葉子剪光了。
“不,不能剪”我一把搶上前,想把媽媽手里的剪刀奪下來(lái),“科學(xué)老師說(shuō)過(guò)葉子是植物的.‘加工廠’葉子要是剪光了,植物的生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞,榕樹(shù)自然就會(huì)死去。”
可是,媽媽固執(zhí)己見(jiàn),“咔嚓,咔嚓”把葉子剪光了。
冬天,風(fēng)呼呼地刮著,我們都穿上了厚厚的羽絨服,我養(yǎng)的幾盆剛剛長(zhǎng)大的花兒,都被凍死了,由于太冷,我不想動(dòng)水,也就顧不上給花草澆水,也沒(méi)有為它們鋤草,榕樹(shù)的泥土成了土塊,渴得干裂出一條條裂縫,榕樹(shù)的葉子鋪在泥土上,這給野草提供了很好的養(yǎng)料,野草鉆出了來(lái),而且長(zhǎng)得十分快,我種的一棵蒜苗正是因?yàn)橐安轄?zhēng)奪了養(yǎng)料而死去的,我對(duì)榕樹(shù)生的希望只抱百分之一,快過(guò)年了,我也不再管它……
夏天又回到了人們懷抱,我走到窗子前,啊,我頓時(shí)眼睛一亮,是一片嫩綠的榕葉,長(zhǎng)在一個(gè)個(gè)樹(shù)疙瘩上,它,雖小,但他是那么刺眼。微風(fēng)輕輕拂過(guò),那片綠葉輕輕搖動(dòng)著,輕輕搖動(dòng)著,綠葉是綠得那么可愛(ài),那么充滿生機(jī),在陽(yáng)光下,像小精靈般在我眼前跳動(dòng)著,跳動(dòng)著……仿佛在展示著它的生命力。
啊,榕樹(shù),我敬佩你,我贊美你,你的生命力是震撼的,榕樹(shù)……
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