二年級作文300字8篇【薦】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
放假的第二天早晨，我5點55分就起床了，6點30分就到學校了。老師來了我們就一起出發到南京去比賽了，本來是一個老師帶著一個小朋友的，后來每個小朋友都有一位家長陪著。
到了南京我們就去排練了，在排練前還要換上演出服，然后才能開始排練節目。因為演出服很薄，小朋友們都冷得直打哆嗦，為了把節目演好，我們個個精神抖擻地把節目排練完。
下午比賽開始了，我們的節目排在了第8個出場。我們在休息室等待，過了一會兒，老師叫我們后臺去準備演出，我在幕后聽到主持人的聲音太熟悉了，當主持人報完奔牛實驗小學后，幕布拉開了，啊！那個坐在評委席上的不是林子姐姐嗎？不會吧，我不敢相信。當我們的節目表演完后，主持人上臺了，那、那不是真真姐姐和程易哥哥嗎？他們是我最喜歡的`主持人，我差點叫出來。比賽完了，開始頒獎。我們得了設計獎。頒獎的禮儀小姐有毛毛姐姐、小兔姐姐都是優漫卡通臺的節目主持人，以前只是在電視上看到，現在看到真人了，我太開心啦！
啊！多么難忘這20xx年的最后一天！
二年級作文300字 篇2
有一次，我和媽媽乘公交車去商店購物。我一上車，馬上找了個座位坐下。因為是星期天，來購物的人特別多，車上的座位不一會兒就坐滿了。這時上來一位老奶奶，而坐著的人有的.望著窗外，有的打著瞌睡，都裝著沒看見，沒有一個人讓座。
一個急剎車，老奶奶一個趔趄，她急忙扶住一男子的座位。那個人不但不給老奶奶讓座，反而眼里閃著厭惡的目光，好像在說：“你憑什么扶我的座位?”
汽車在前行，車上有的人在打電話，有的人仍把目光停留在窗外，還有個人坐在寫有“老、弱、病、殘”的專座上。我見坐在專座上的那人長得五大三粗的，看不出有什么疾病，難道他就不羞愧嗎？
我本來也沒給老奶奶讓座，可是，我胸前的紅領巾好像在說：“賈怡凡呀，你身為一個少先隊員。應該做到尊老愛幼。如果你連這一點都做不到，你對得起這個少先隊員的稱號嗎?”
我“聽”了紅領巾的話，站起來，為老奶奶讓了座。起先老奶奶還執意不肯坐下，可經不住我的“軟磨硬泡”，老奶奶終于坐下了。
這時。全車人的目光都變得柔和了。
二年級作文300字 篇3
一天早上，小兔帶著畫畫工具興高采烈地去草地上畫畫，他一邊唱著歌，一邊蹦跳著。
忽然，一只饑餓的大灰狼從草叢里竄了出來，向小兔撲去。小兔嚇得撒腿就跑。心想：怎么辦呢？突然，小兔想出了一個辦法。他趁大灰狼還在草叢里張望，把手里的顏料涂在了自己的.身上，不一會兒就把自己畫成了一只兇猛的大老虎。他悄悄地跑進了草叢，大灰狼走了過來，小兔一下子露出了腦袋，大灰狼以為老虎來了，嚇得沒命地逃走了。小兔見了高興地笑了，他用智慧戰勝了大灰狼。
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二年級作文300字 篇4
今天早上，我吃著我自制的營養早餐——火腿面條湯。
使我不由得想起我第一次煮面的經歷。那天晚上，我很想吃面條，可是媽媽已經上了一天班，很累了。所以我就想自己煮一次面條來吃。我先在鍋里加上水，放在電磁爐上，之后立馬就把面條倒了進去。我以為這樣就可以安心等著面條熟了，于是我在旁邊捧起一本書，津津有味地看了起來。“啪啦！“啪啦！”當我發覺面條已經噴出鍋時，已經太晚了。我趕緊手忙腳亂地收拾灶臺，一邊還心想：既然面條已經煮開了，那就應該調低火力讓它再煮熟一點。就在這時，幾條面條又從鍋里噴了出來，正好噴中我的手，我連忙甩掉手上的面條，并一邊高聲大喊：“媽媽，快來幫我！”媽媽聞聲趕來，她看到我煮的一鍋“糊涂面”，哭笑不得。我趕緊拉著媽媽的手，說：“媽媽你看，這鍋面都糊成這樣了，不然你再給我煮一鍋吧！”“不行。”媽媽說：“自己動手做的食物最好吃，嘗過才知道哪來做得不好，下次做才有進步，也好嘗嘗自己的.勞動果實！”媽媽還教了我一些煮面的方法和技巧：水要煮開了才能下面條，還要加配料。我吃著自己煮的“糊涂面”，覺得一點滋味也沒有，但越吃越好吃，因為那是我的勞動果實。
我相信下次我會做得更好！
二年級作文300字 篇5
我還記得那是一個大冬天，北風呼呼的吹著，誰都不愿意出來，我因嘴饞，想到商店里買東西。我帶著圍巾，套上手套出了門，但還是冷得受不了。
下雪天那會有什么商店開門，加上天冷，走了一會兒，我就打了退堂鼓了，急急忙忙趕回家去，走著走著，突然看見一個人，那人好像是環衛工人，“這么冷的天還會有人到街上搞衛生，荒唐！”我自言自語道，便繼續往前走。
“嚓，嚓。”聽到這聲音后，我又循聲望去，只見剛才的那個人不知從哪兒冒出一瓶消毒水和一個刷子來，仔細的'刷著垃圾桶，還倒了些消毒水，很快，四周就彌漫著消毒水的味道，我想：天那么冷，他的手是否凍僵了呢？我呆了，傻傻的站著，看他擦完垃圾桶后，把垃圾小心翼翼地倒出來……
不知不覺過了多久，一個垃圾桶就煥然一新了，他又向另一個垃圾桶走去……
我看見他的手已經凍紅了，我們想到環衛工人也會有這等崇高的精神，讓我感動不已。
我把這個故事講給了很多人聽，但對他的稱呼都是說那個人。
二年級作文300字 篇6
我有許多玩具比如說會唱歌的布娃娃，可愛的小企鵝，可是我最喜歡的玩具還是福娃歡歡，這個福娃歡歡是媽媽送給我的生日禮物。
我的福娃歡歡身體是紅色的，頭發長得像火種，它長著一個小而又短的頭發聯，頭發聯下面長著一雙水汪汪的大眼睛雪亮雪亮的，眼睛中間是一個尖尖的小鼻子，尖尖的小鼻子下面有一張小小的、微笑著的嘴。把它們都加在一起，這個福娃歡歡就更加美麗漂亮了。這個火娃表示著：和平、圣火、期盼，更多的表示文明、禮儀等等。
我的福娃歡歡是我最喜歡的`玩具，每當我做作業遇到難題時，我一看到福娃歡歡那火紅的顏色，大而有神的眼睛，我渾身就有一股無形的力量，在鼓勵我不要放棄，每當我偷懶的時候，它好象對我說：“小主人，加油啊！”每當我媽要說我的時候，我就會舉起它來提醒媽媽不要說我了，我知道錯了。
二年級作文300字 篇7
“哈，陳建聰，干嘛去？”“你不知道呀！我去曬太陽。”“那我們一起去騎單車吧。”就這樣，我和陳建聰一起騎上單車到了二大橋。一開始我就感覺疲倦了，在加上這個上坡，那我有可能摔傷。
騎到下坡，我有點累。就在原地吃了一個蘋果，可陳建聰已走了很遠。我吃完后，把蘋果核仍在離單車前面五十米處。我開始騎了，騎到前面五十米。我突然之間踩了一腳剎車，正好停在我扔的蘋果核上“啊！”我的聲音驚動了在場所有人。蘋果核在我的單車的'后胎卡住了。我騎到前面，蘋果核終于自動“走”出來了。
騎到前面的拐彎處，我看見一只黑色的東西，我近距離細細地看，真像一只毛毛蟲。我不管它，跳上單車就走。那只黑色的“線團”跳上我的單車，嚇得我面如土色。我飛快的騎車逃跑了，我騎過了陳建聰，它說：“你是怎么騎上我的？”“先不管那么多，我后面有一只蟋蟀。”
我停了下來，陳建聰幫我把蟋蟀拿了下來。這次騎單車既有驚險，也有快樂！
二年級作文300字 篇8
大年初二的那一天，村莊里來了許多從天而降的客人，它們裹著一身晶瑩的衣裳，在天空中翩翩起舞，宛如一位位仙女在天空相約，召開著一個盛大的派對。 瞧，那位客人優雅的落在了屋頂上，我想她應該是一個窈窕淑女吧。 瞧，那位客人調皮的在天空中飄來飄去，好像還不舍得離開天空媽媽的懷抱呢。 瞧，那位客人堅定的`落在了水潭里，好像在為其他的小客人鋪路呢。 許久，客人們在這片土地上安靜的睡了，寧靜的夜里有他們為莊稼取暖，農民伯伯也安心的睡了。早晨起來，便是一地的白雪，哦，他們還在安靜的睡著，是昨天的派對開得太晚了嗎？還是他們要為我們展現他們那特有的寧靜的美。 “哦！下雪嘍！下雪嘍！”小朋友們開心的跑出來，堆雪人，打雪仗，何樂而不為？我小心翼翼的走進雪地，生怕我一不小心破壞了這美麗的景色。 手捧白雪，我的心像是被它們凈化了一般，變的寧靜，變得純潔。“啊！”淘氣的小朋友竟向我砸了一個雪球，我措不及防，連忙把手中的雪扔了過去，歡笑聲喚起了沉睡的客人們，喚來了更多客人，望著這漫天白雪，我，笑了。 雪，明年冬天，這個村莊依舊歡迎你們！下次，我們還要一起玩！ 指導老師 趙曼曼
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