(通用)難忘的六一兒童節(jié)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的難忘的六一兒童節(jié)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1
難忘的六一節(jié)一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了，這不僅令我想起了五年級時(shí)的六一節(jié)。我也有幸參加了慶祝演出活動，我格外高興。那一天清早，我就和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、興高采烈地去學(xué)校，等待著六一聯(lián)歡會的到來。六月一日這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來聽我說一下我們是怎樣過兒童節(jié)的吧。記得那天下午，我剛出家門，呀，好清新的空氣啊！金色的陽光照射著大地。走進(jìn)校門，已經(jīng)一點(diǎn)半了，上完數(shù)學(xué)自習(xí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，拿著板凳，來到了旗臺前，觀看學(xué)校組織的慶祝六一大型文藝演活動。首先是一、二年級的入隊(duì)儀式，他們個(gè)個(gè)興高采烈，因?yàn)樗麄凂R上就要成為一名光榮的少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員了。入隊(duì)儀式開始了，由五年級的老隊(duì)員給他們戴紅領(lǐng)巾，我們都是搶著爭著要給小同學(xué)們戴紅領(lǐng)巾，而有的人呢，卻不想上去，一打聽才知道，原來他們不會戴紅領(lǐng)巾。入隊(duì)儀式在大家熱烈的鼓掌聲中結(jié)束了。緊接著是我們五年級的大合唱，我們這些同學(xué)都是老師從各班挑選出來的。我們唱的第一首歌是：陽光體育之歌，第二首是：明天會更好。臺上我們個(gè)個(gè)精神抖擻，唱的'是那么有旋律，同學(xué)們都被那美妙的音樂所吸引，連在臺上的我也陶醉了。大合唱完之后，是幾名女同學(xué)的舞蹈演出，她們的舞姿是那樣的輕盈，像一只只歡快的小燕子在臺上飛舞著。由我們的一位老師、一位女同學(xué)和兩位男同學(xué)表演的小品更是精彩，那滑稽的語言和搞笑的動作，逗得我們笑得前俯后仰，有的同學(xué)都樂的捂住了肚子呢！時(shí)間過得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過去了，演出結(jié)束了，同學(xué)們的臉上都露出了燦爛的笑容，我也不禁笑了起來。校園里又逐漸平靜了下來，我們只好意猶未盡的離開了會場，期待著下一個(gè)美好的“國際六一兒童節(jié)”。這真是一個(gè)快樂的“六一”，令我難忘，我恨不得天天都這么開心！但愿今年的“六一”我們會得精彩。要是每天都是兒童節(jié)，那有多好啊！
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。
上午，我們學(xué)校舉行了盛大的聯(lián)歡會，節(jié)目可多了，有二胡、笛子、小提琴等樂器演奏，還有舞蹈；接著是娛樂節(jié)目，娛樂節(jié)目豐富多彩，有溜溜球，滑旱冰，丟手絹，老鷹捉小雞，踩氣球等游戲。我們班玩的是丟手絹游戲，我是第一個(gè)丟的，我們丟啊丟，玩的.可高興了。
中午，我和王藝熹、孔昱婷一起去吃牛排了，服務(wù)員叔叔給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)發(fā)泄獵。吃完飯后我們就去王藝熹家玩了，我們還去了文化宮，做了很多游戲，非常開心。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3
我過了許多個(gè)六一兒童節(jié)了，不是吃蛋糕去游樂場，就是逛超市買玩具。但今年我過了個(gè)與往常不一樣的兒童節(jié)。
那天，媽媽帶著我和許多小伙伴來到了東海島的一片海灘，這個(gè)海灘不是東海島最有名的旅游景點(diǎn)龍海天，而是一片沒被開發(fā)過的海灘。一下車，我們就看見了大片金黃的沙灘，無邊無際的大海好像和藍(lán)藍(lán)的天相接。我們爭先恐后地來到海里，看見了活的螺、寄居蟹、還有螃蟹……“我這里有一個(gè)漂亮的螺！”“我這里有一只螃蟹跑得好快！”……我們興奮的叫喊聲此起彼伏。
我們仔細(xì)的在海里尋找活的'生物。我們居然找到了好幾只海星！不知道是誰提議說讓海星翻身。首先，把海星白白的肚皮朝上放在海面上，靜靜的等待一會，你就會發(fā)現(xiàn)海星左右兩個(gè)角已經(jīng)扎進(jìn)泥沙里了。接著，它的五只角上的很多只小觸角就會開始不停的撥動起來。再過一會，海星就會把自己撐起來翻過去。這個(gè)時(shí)候，你要是不好好看著海星，它很快就會游走的。正當(dāng)我們讓幾只海星在比賽翻身的時(shí)候，腳下出現(xiàn)了密密麻麻的寄居蟹。沿著寄居蟹移動的足跡看過去，你會發(fā)現(xiàn)大片紅紅的海綿寶寶和綠綠的珊瑚。最后我們居然找到了一只鱟，它可是國家二級保護(hù)動物，據(jù)說它是比恐龍還古老的生物呢！
天色漸漸晚了，我們戀戀不舍地上了回家的巴士。我想，我永遠(yuǎn)不會忘記這個(gè)六一兒童節(jié)。
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