實用的四年級想象作文匯總9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級想象作文 篇1
這一天，風和日麗，萬里無云。諸葛小亮迫不及待地起床，這是為什么呢？原來今天是學(xué)校的旅游日呀。一到學(xué)校，三個人立刻就圍攏過來，他們就是仟影（諸葛小亮的同桌兼學(xué)習(xí)委員），蘇瑾（發(fā)明小天才），尼摩（著名小霸王）。
他們坐著學(xué)校的旅游車，來到了海灘。陽光照射著金黃的沙灘,金色的`沙子在陽光下閃閃發(fā)光。一群人把這美好的景色破壞了，他們就是蒲公英小學(xué)的學(xué)生。諸葛小亮和他的三個小伙伴分到了一組，他們決定去海邊玩。
“啊！”一聲慘叫劃破天空，原來是諸葛小亮一不小心被海里的一個東西劃了一道口子，他氣急敗壞地爬上岸來，邊甩掉身上的水邊說：“我一定要找到那個害我受傷的東西！”
話剛說完，尼摩就幸災(zāi)樂禍地說：”你還是先好好養(yǎng)傷吧！”諸葛小亮聽完，更加有了要下去找那個東西的決心了。他立即動身，到那個被劃的地方，往水底下一摸，果然摸到了一個硬邦邦的東西，他抓住那個東西，用力往上一拔，那個東西被拔出來了，諸葛小亮定睛一看，原來是一枚戒指，他連忙拿給同伴們看。看了有好一會兒，尼摩有些不耐煩了，說：“這不就是一個普通的戒指嗎，有什么好看的？”這時，仟影卻說：“不，你看，戒指的內(nèi)側(cè)有字！”諸葛小亮連忙往戒指的內(nèi)側(cè)看，果然，隱隱約約可以看見一些數(shù)字，只不過上面有一些灰，諸葛小亮拿手去擦，就在這時，一團巨大的漩渦把諸葛小亮一群人吸了進去，就在諸葛小亮等人驚惶無措的時候，他們的身后突然出現(xiàn)了一團黑影，那團黑影笑著說：“哈哈，他們果真中計了！”那團黑影是誰呢？
四年級想象作文 篇2
有一只螃蟹住在東塘，他到西塘表弟家去玩了兩天。在回家的路上，卻不知不覺地迷了路，他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
走著走著，他看見一只青蛙從遠處奔來，螃蟹連忙叫住他問：“青蛙老弟，往東塘怎么走啊？”青蛙急匆匆地說：“直著走，一直往前走，呱、呱、呱。”青蛙說完，又飛快地離開了。
螃蟹聽了非常高興，他便按照青蛙的指點，穿過一片田野，看見鯉魚大嬸正帶著自己的孩子們在水中嬉戲。螃蟹說：“鯉魚大嬸，您今天怎么來東塘玩呀？”鯉魚大嬸回答說：“螃蟹，沒兩天，你怎么學(xué)幽默了？這里是南塘，并不是你所說的東塘。”螃蟹聽了覺得自己上了當，感到非常氣憤，心想：“這個青蛙，怎么這么不誠實，下次見了你，有你好受的！”螃蟹把這件事牢記在心上并耿耿于懷。
第二天，螃蟹回到東塘，他看見青蛙，怒氣沖沖地對他說：“可惡，你昨天為什么騙我？”青蛙說：“不可能呀，你是直著走的.嗎？”螃蟹說：“我就是直著走的。”說完，便走了幾步，青蛙見了哈哈大笑說：“呱呱呱，我讓你直著走，可你是橫著走的呀！”螃蟹聽了，不好意思地說：“對不起，是我沒聽有聽清楚你的意思，錯怪你了。”青蛙忙說：“也怪我不好，上次我急著去抓害蟲，沒跟你說清楚，實在對不起啊！”
青蛙亮起嗓門唱起了動聽的歌，螃蟹揮動爪子跳起歡快的舞蹈，他們又和好如初成了一對形影不離的好朋友。
四年級想象作文 篇3
自從霧霾開始影響我們的學(xué)習(xí)和生活以來，我和同學(xué)們叫苦不迭。于是，我想發(fā)明一款微型空氣凈化器。
這個空氣凈化器是無色透明的，雖然它只有納米機器人那么小，但是它卻威力十足！不計其數(shù)的微型空氣凈化器是由直升機空投到天空中的.，它是由一種新型材料“塑棉”制成的。不僅非常輕，而且它永遠不會落下來。一投放到天空中，它就會啟動內(nèi)部的芯片，這個芯片雖然小得微不足道，但它卻是現(xiàn)在家用空氣凈化器芯片的一百萬倍。工作時，它會自動過濾空氣中的顆粒物。
你可能會問，如果微型空氣凈化器擠滿了天空時怎么辦呢？嘿嘿，這個問題太簡單了。可以用直升機統(tǒng)一收回，等待霧霾再次來襲的時候，再用直升機把它們繼續(xù)投放到天空就可以了。你可能又會問，這些空氣凈化器內(nèi)部積滿了顆粒物該怎么辦呢？呵呵，不用擔心，它們身體內(nèi)部具有自動清潔功能，可以把體內(nèi)的臟物過濾成新鮮的空氣，并加倍投放到空氣中。
擁有了這款微型空氣凈化器，我們就不會再受霧霾的侵擾，天空也會變得天天藍哦！
四年級想象作文 篇4
每個人都有自己遠大的理想，有的想當一名間樂家，有的想當一位藝術(shù)家，有的想當一名科學(xué)家……而我渴望的理想是當一名作家。
我渴望當一名作家，那是因為小時候，爸爸就給我買了各類圖書，讓我抽出時間看；了解其中的奧妙，長大成為國家的棟梁之才。
因此，我懇求媽媽給我買了許許多多的圖書，每天帛出時間來看，希望長大后報效祖國，為祖國爭光。爸爸說：“要成為作家就必須打好基礎(chǔ)。”我問爸爸什么“基礎(chǔ)”。爺爺說：“每天練字，一個作家如果字不練好，那又有什么用。”于是，我每天練一篇文字，后來爸爸給我買了本唐詩讓我專拿一個本子練。所以，我愛上了練字，也暗暗地跟書交了個朋友。
到了中學(xué)習(xí)，我每次到學(xué)校去都經(jīng)過賣書的'地方看看有什么好看的書，我喜歡獨具特色的《小學(xué)生作文》還特別喜歡看那些誘人的寓言、童話故事……
媽媽告訴我，當一名作家可不是一件容易的事，文章要寫得生動，要運用各種修辭手法形容文章的事物。
我知道要實現(xiàn)自己的理想就要加倍努力和學(xué)習(xí)，做到多讀書，多向老師請教，多注意觀察周圍的事物，多動筆定，為了實現(xiàn)自己的理想打下基礎(chǔ)。我要為我的理想去努力！
四年級想象作文 篇5
你們看待星球隧道這幾個字肯定不會陌生。星球隧道就是在星球之間的隧道，這樣，不會花太多的時間在探索星球的路上了，請讓我細細道來。我在一本英語書上看到一幅關(guān)于未來的`畫，我就想：怎樣才能省一些時間探索別的星球?我坐上我的專屬飛車，在陸地上四處張望，希望能找一些靈感，果然，不出我所料，在幼兒園找到了靈感，我立馬飛回實驗室，我和TN星人一起來到宇宙尋找材料，在太空找了幾年，把材料帶回實驗室，開始研究，在兩年時間內(nèi)，我們把太空隧道發(fā)明了出來，我和TN星人來到兩個星球中間，先把太空鐵索放上，再把太空隧道放上，這樣連接了，隧道里有氧氣，供行人使用，不用擔心氧氣減少，因為里面有氧氣自制機也不用擔心太空隧道掉入太空，因為有太空鐵索，還不用擔心發(fā)生車禍，因為車是撞不壞的，人也不會受傷。更不用擔心會改變星球的運轉(zhuǎn)。
經(jīng)過了幾十年，星球與星球之間省了不少時間，方便多了，地球和別的星球的關(guān)系越來越好了，外形游客越來越多了，也不會有戰(zhàn)爭了。人們多高興啊!我們地球越來越發(fā)達了。
四年級想象作文 篇6
令人討厭的蒼蠅,與宏偉的航天事業(yè)似乎風馬牛不相及,但仿生學(xué)卻把它們緊密地聯(lián)系起來了.
蒼蠅是聲名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污穢的地方,都有它們的蹤跡.蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠在幾千米外的氣味也能嗅到.但是蒼蠅并沒有“鼻子”,它靠什么來充當嗅覺的呢?原來,蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分布在頭部的一對觸角上.
每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通,內(nèi)含上百個嗅覺神經(jīng)細胞.若有氣味進入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦.大腦根據(jù)不同氣味物質(zhì)所產(chǎn)生的'神經(jīng)電脈沖的不同,就可區(qū)別出不同氣味的物質(zhì).因此,蒼蠅的觸角像是一臺靈敏的氣體分析儀.
仿生學(xué)家由此得到啟發(fā),根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀.這種儀器的“探頭”不是金屬,而是活的蒼蠅.就是把非常纖細的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經(jīng)上,將引導(dǎo)出來的神經(jīng)電信號經(jīng)電子線路放大后,送給分析器；分析器一經(jīng)發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì)的信號,便能發(fā)出警報.這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內(nèi)氣體的成分.
這種小型氣體分析儀,也可測量潛水艇和礦井里的有害氣體.利用這種原理,還可用來改進計算機的輸入裝置和有關(guān)氣體色層分析儀的結(jié)構(gòu)原理中.
四年級想象作文 篇7
《神筆馬良》是人們熟知的神話故事。“神筆”，那是一支多么富有誘惑力的筆啊，盡管是虛幻的，可人們還是夢寐以求。
如果我有一支神筆，我該用來畫些什么呢？漂亮的衣服、豪華轎車、小樓洋房、……？難道就這些？不！
如果我有一支神筆，我第一要畫的就是把世界的每個角落都畫滿蒼蒼郁郁的大樹，五彩繽紛的花朵，藍藍的天，白白的云。哇！好美。一瞬間，這幅充滿鳥語花香的畫變成了真的。從此城市里的人們就可以呼吸到新鮮的空氣，聞到花的幽香了。
如果我有一支神筆，我還要為沙漠著想。于是我畫了一支飛機，乘上飛機來到了寸草不生的沙漠。來到這里，覺得猶如《西游記》中火焰山，一團烈火正燒烤著自己的`雙腿，汗如雨下，渴得難受。我馬上手持神筆，畫出一場大雨和幾條河流，畫上了幾十幢樓房，還添上了許多花草樹木。這里頓時叢木繁深，一片生機，欣欣向榮。
如果我有一支神筆，我要為殘疾人解除痛苦。為海迪姐姐畫一雙健美的腿，是她不再靠著輪椅和拐杖行走，我還要為盲人兄弟姐妹們畫一雙明亮的眼睛，使他們看見這個美麗非凡，多姿多彩的世界。
如果我有一支神筆，我要畫出祖國作為體育強國的英姿。那時候，我們中國的奧運成績是驚人的，一個個獎杯、一塊塊金牌、一次次奏起的國歌、一面面升起的五星紅旗，讓我們應(yīng)接不暇，數(shù)不勝數(shù)。我們祖國像一顆璀璨的明珠，閃亮在世界的東方。
啊！這一切的一切是多么的美好，多么地令人憧憬。雖然現(xiàn)實生活中不存在這支筆，雖然我們的手中不存在這支筆，但我們每個人的心中都有一支“神筆”，那就是我們的聰明、智慧和力量。愿我們每個人都用好這支“神筆”，為祖國畫出絢麗多彩的圖畫。
四年級想象作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年了。現(xiàn)在的教室跟以前的大不相同，現(xiàn)在有電子學(xué)習(xí)桌，電子筆，電子自動門等等，各種先進的學(xué)習(xí)用品。
室外有電子機器人保安巡邏，十分安全。在操場隨處可見有保安在工作:打掃衛(wèi)生、修剪花花草草、檢查有沒有凹凸不平的地面，如果有，就會立刻鋪平。
上語文課的'時候有專屬教室，電子自動門門口有一個檢測儀，只要檢測到你的臉們就會確保百分之百的安全，自動開門;課桌上已經(jīng)不用本子了，每個電子學(xué)習(xí)桌上有電子學(xué)習(xí)屏，只要有什么需要，只要在電子學(xué)習(xí)屏上寫出來就好了。
上數(shù)學(xué)課就更高級了，上課時老師寫什么都會發(fā)在電子學(xué)習(xí)評上你需要驗算紙的時候，你只要說一聲驗算紙電子學(xué)習(xí)屏上就會自動轉(zhuǎn)化成驗算紙，你需要時，它自己會變回來。
上英語課時，門口有一個電子英語說話機，見到你，他會根據(jù)早上、中午、下午，向你問好，教室里有個電子聽力機，只要老師說第幾單元聽力部分開始電子聽力機就會開始讀。
音樂教室里有電子播放器，只要你想唱什么歌，你給老師說，老師就會對電子播放器說播放什么歌電子播放器就會放那首歌。
美術(shù)教室里有電子國畫專屬顏料、電子國畫專屬紙、電子國畫專屬毛筆，只要你需要哪一個，只要對電子屏上說需要什么東西，就會自動給你拿。
體育課也有專屬教室，教室里有:電子障礙跑道、電子健身器材，在教室里有電子機器人保安保護學(xué)生安全。
這就是未來的學(xué)校，一個充滿科技的學(xué)校。
四年級想象作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間我來到了2118年，在這里，有一種神奇的教室，讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
在2118年同學(xué)們走進教室時，就會發(fā)現(xiàn)門上有身份識別器。如果你是這個教室里上課的學(xué)生，只要走到識別器前掃描門就會打開，可如果你不是這個教室里上課的學(xué)生，門是不會打開的，除非老師下達“同意進入”的指令后，門才會打開。放學(xué)時必須在教室的門上輸入密碼才可以走出去，連續(xù)五次把密碼輸錯身份識別器會自動告訴班主任，在班主任下達“同意外出”后才可以出去。
2118年同學(xué)們上學(xué)從不背書包，這是因為教室里的特殊書桌，這是一個自動書桌，如果第一節(jié)是語文課，書桌會自動把所有上語文課要用的東西放在桌子上。再也不用天天背著沉甸甸的書包來上學(xué)了。教室里都有空調(diào)，你千萬不要小看這個空調(diào)，這和普通的空調(diào)可不一樣，他是一個自動調(diào)節(jié)空調(diào)。自動空調(diào)不止可以可以在夏天炎熱時為我們吹吹涼風，在冬天白雪皚皚時為我們送來溫暖。還可以在有霧霾時自動凈化室內(nèi)氣體，讓同學(xué)們在一個良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。教室的窗戶也是自動開合的'。會根據(jù)天氣的好壞自動打開關(guān)閉，窗戶也是十分堅硬，它是用著野外最堅硬的金剛石做成的，即使是子彈也打不穿，隔音效果也特別的好。
這就是未來的教室，你們想不想在那里上課呢？
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