(實用)暑假的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的暑假的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
暑假作文：人生需要追趕
動物界中，追趕是永恒的話題，不追趕意味著自己將被淘汰；人類亦是如此，作為一名學(xué)生，追趕的便是成績，在追趕的同時也在被追趕著。
記得在剛進(jìn)班時，我滿懷雄心壯志：“遇到好的班級是我的榮幸，一定要好好努力。”就這樣在自我的激勵下，我努力向著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，不懂就問，靠著一股不達(dá)目的不罷休的精神，我沖到了班級第五的位置，這個好名次是我長期努力的結(jié)果，這讓我喜出望外，光是這個名次我就嘚瑟了兩個星期，殊不知我在炫耀的同時別人在暗暗努力，我只是看到了別人嬉戲玩鬧的一面，努力的樣子我卻全然不知，追趕到了目標(biāo)的我還在原地踏步，最終被 別人超越——在下一次大考中下滑了幾個名次，我卻不以為然，仍我行我素，心中毫無追趕的念頭。
又一個學(xué)期，我的狀態(tài)依然不是很好，老師發(fā)現(xiàn)了我最近有些不對頭，就找到我詢問情況，這次談話點醒了我，我回想起當(dāng)初那個雄心勃勃的我，再看看現(xiàn)在的那個萎靡不振的我，心中很不是滋味，我又燃起了奮斗的欲望，重新定好了目標(biāo)，落實到行動中，繼續(xù)向著目標(biāo)追趕。
努力了一段時間后，我相信自己應(yīng)該會有所收獲，在語數(shù)外統(tǒng)考中我仍沒有取得好的名次，這不禁讓我很苦惱。但之后我便意識到取得好名次的`關(guān)鍵：學(xué)習(xí)要扎實，有不懂的要及時提出，若是一攢再攢，不懂得就會越來越多；其次“學(xué)而時習(xí)之”也相當(dāng)重要。明白這些后，已臨近期末，想要補(bǔ)救已為時已晚，不過“臨陣磨槍不亮也光”，我還是在考試中穩(wěn)住 了陣腳。
穩(wěn)住成績后，我還要繼續(xù)追趕。我定的目標(biāo)不再是那么遙遠(yuǎn)，要知道每次前進(jìn)一點點也是很大的進(jìn)步，我漸漸超越所定的競爭對手，成功之后驕傲伴隨著滿足一起又來到我的身邊，我開始過分信任自己，“哎我都會，不用好好聽就可以。”于是在課堂上我也會有與他人一起說笑的情況，作業(yè)完成的質(zhì)量也打不如從前，老師與家長的教誨也都是左耳進(jìn)右耳出，絲毫沒有自我反省的意思，結(jié)果在之后的考試中始終未能嘗到勝利的滋味。我也終日被失敗的陰影所籠罩，自信全無，可我明白要想達(dá)到自己的目標(biāo)，就必須追趕，這次暑假就是追趕的好時機(jī)，加油！
追趕在人生中不可或缺，自己在追趕的同時也在被追趕，超越與被超越或許就在那一念之間。只有追趕方能見到不足，從而不斷完善自己、充實自己，向著成功追趕。
暑假的作文 篇2
經(jīng)過緊張的考試，總算放假了，可以輕松一下了吧!“想得美，”老媽下了命令：“不寫完作業(yè)別想玩。”哎!寫吧可是作業(yè)也太多了，什么日記呀，一封信呀，手抄報。搞得我頭都暈了，更要命的是還有兩本二百多頁的暑假作業(yè)。所以我只能在爸媽出去的時候動兩下電腦。
其實這也是一種享受吧，可是，老媽把我送回老家，一點享受也不讓。過了幾天，老媽又把我送了回來，說是報了學(xué)習(xí)班，哎呀!任務(wù)更重了，拼吧! 啊!總算寫完了，本想痛快的玩電腦，可是老媽卻以幫奶奶干活為由再次把我送回老家，還給我布置了別的.作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)其實在老家挺舒服的，每天都看電視，想動筆時就挑簡單的寫(奧數(shù)呀!)，上地干活更是一星期沒幾次。
這樣過了幾個星期，忽然發(fā)現(xiàn)老媽布置的作業(yè)還多著呢，可是一翻日歷，還有五天爸爸就來接我了，只好電視不看，干活不干，吃飯少吃，天天寫字。寫了三天，終于寫完了(我不是神速，全蒙的)，也快開學(xué)了。這個暑假就這么過去了。
暑假的作文 篇3
這個暑假真快樂！我不但去游玩了風(fēng)景名勝——九寨溝、青城山，還去了向往已久的洋人街、兒童樂園……不過最高興的還是去學(xué)了游泳課！
第一節(jié)課時，讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學(xué)校上體育課的丁老師！我之前有些怕游泳教練會很兇，現(xiàn)在看到是自己的老師，懸著的心就放下了，作文 快樂的暑假。
丁老師讓我們先進(jìn)行熱身運(yùn)動，然后再下水。于是同學(xué)們做了幾分鐘的熱身運(yùn)動，再一個一個的跳下了游泳池。下水后，我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū)，只有120厘米的'水位，我完全能站起來。
開始上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡，好玩極了！
可是每當(dāng)我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行啊！再看看同學(xué)們，大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的同學(xué)對我說：“我不想練了！”但是我告訴自己：必須得堅持！
于是我又把自己沉入水底，繼續(xù)練習(xí)，哪怕臟水入肚也決不放棄！經(jīng)過約半個小時的練習(xí)，我終于學(xué)會了換氣，小學(xué)三年級作文《作文 快樂的暑假》。萬事開頭難，頭開好了，后面我就覺得簡單了，也不怕了。
接著丁老師又教我們在水面漂，我雖想著不怕，可心里還是有些膽怯，加上幾個要好的同學(xué)都不去，我也有些不敢漂了。后來我抱著一定要學(xué)會游泳的決心，克服了心里的畏懼，我用一個小時的時間終于學(xué)會了這一招。
在接下來的訓(xùn)練中，我認(rèn)真聽老師講的每一個關(guān)鍵動作，然后再刻苦練習(xí)，實在學(xué)不會的，我回家后再練。經(jīng)過十多天的努力學(xué)習(xí)，最后我終于學(xué)會了游泳。
我愛游泳，我愛這個快樂的暑假！
暑假的作文 篇4
時間飛逝，眨眼間兩個月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束。回想起來，就如自己在咀嚼口香糖一樣，耐人尋味。一件件趣事浮現(xiàn)在頭腦中，怎么也揮之不去。
當(dāng)鐘表“嘀嗒嘀嗒”的從耳邊響過，當(dāng)陽光一縷縷照向大地。便送去了暑假，迎來了新的生活。不時回望那些快樂的日子，心中不免有幾絲眷戀。暑假中沖滿了“酸甜苦辣”雖有幾絲的點不同，但更多是相同。
有時歡喜，有時煩，爸媽的嘮叨圍著轉(zhuǎn)。完美的暑假，僅有點滴瑕疵。快樂時，突有作業(yè)來，爽快時，爸媽嘮叨來。我并不是因為很煩，而是因為時間不對，總是挑肥揀瘦，雞蛋里非點找出骨頭來，唉！
這不作業(yè)剛寫完，想玩玩電腦，嘮叨從天而降，壓得我怕不起身。說我整天光玩電腦，都快玩瘋了，還舉了張三李四的例子。難道有那么夸張么？我感覺不妙，心生一計——跑，拿起我心愛漁具“飛”出家門。在路上我不停擦汗，心想不出了會不會光榮“犧牲”，心不停跳著，一會就到了池塘邊，放眼望去，呀！老天真夠哥們，這么多魚，嘖嘖，釣不上來才不應(yīng)該。
果不其然，一連釣上許多條，是不是他們傻，其實也有我極其專業(yè)的.功勞。首先桿、漂、墜、線、鉤、鉺是垂釣活動最基本的六要素，只要六要素齊全就可開釣了。首先，先做好準(zhǔn)備工作，順便把引魚餌投下。然后投出魚鉤，降低身體的高度，不要讓魚發(fā)現(xiàn)。隨時看到魚漂位置，要盯緊而且要有耐心，當(dāng)魚咬鉤時不要心急，等1，2秒，讓魚咬緊鉤，然后用力提出（否則魚會反抗激烈）。
釣到魚還不是最關(guān)鍵的，還要從魚嘴里拿出鉤子。則需要耐心和勇氣，更需技巧，首先，抓到魚，捏住腮，輕輕的繞出。用力的話魚很容易死，就沒那么好吃了。等拿出鉤，在就要快速放到魚籠里。這要就保證了成活率。
今天釣魚釣的很高興，20多條呢！夠吃好久的了，何況還有一條極好看的花鯉魚。
回到家父母都很驚訝，而且還要給我做魚吃。我很高興，當(dāng)魚擺在盤上，我便下了第一筷子。一個字——香。再來瓶飲料會更好。我一人便解決很多，咋滴也是自己釣的嗎。
時光飛逝，這也成了美好的回憶，最難忘的回憶！
暑假的作文 篇5
其實對于暑假，白送我都不會要，明明盼一個學(xué)期，卻到最后關(guān)頭改變主意。不是我多變，而是我看清了現(xiàn)實的殘酷。
整整一個暑假，成績出來后補(bǔ)一周的課，又提前十幾天開學(xué)，本來不長的假期又縮短了許多。因為開學(xué)前的十幾天要出國，所以大概有三四個科目的補(bǔ)習(xí)班全擠在了出國前，總結(jié)一下就是從日出到日落，從一個補(bǔ)習(xí)班奔向下一個，天黑之后，還要寫每一個補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，背每一科的筆記。當(dāng)然以上的都不算什么，重要的是我這個假期需要背完九年級全一冊的英語課文、語文古詩文言文，提前學(xué)完整個九年級的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、化學(xué)基礎(chǔ)知識、物理基礎(chǔ)知識，讀完九年級要求讀的所有必讀書目，還要把體育練到滿分……這么一來別說是一個暑假，給我一年都不夠，更別說我想讀的四本書、想學(xué)的`三首指彈吉他曲，想畫的十幾張畫。恨自己是個普通人，沒有生出三頭六臂，沒有燈塔水母的壽命，沒有AlghaGo Zero的大腦，干嘛還要說什么“享受假期”來自虐呢？
不過既然給我這個暑假，我就在能力范圍內(nèi)合理利用吧。
暑假的作文 篇6
媽媽說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，其實我也明白：“沒有付出就沒有收獲。”一個人不可能輕輕松松就獲得成功，變得優(yōu)秀，想要獲得成功和變得優(yōu)秀是一定要不斷地努力學(xué)習(xí)的。
時間是那樣的寶貴，不容許等待，期末考后的第一天，我就開始了忙碌而又充實的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30進(jìn)行古箏考級的集訓(xùn)課。你知道嗎？二年級的我是可以自己去，自己回，不用爸爸媽媽接送了。在每天上午三個小時的集訓(xùn)中，我認(rèn)真聽老師的指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)每一首曲子。我一遍又一遍地彈同一首曲子，力求彈到最完美，回家后還要認(rèn)真地復(fù)習(xí)樂理知識，準(zhǔn)備在考級中取得優(yōu)異的成績。
我喜歡畫畫，從幼兒園大班開始到現(xiàn)在我都堅持學(xué)畫畫，今年的暑假也不例外，每周的一、三、五下午堅持學(xué)畫畫，這次我學(xué)的是彩鉛素描，從畫畫中我學(xué)到了很多美的知識。
我喜歡學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情！在暑假期間，我進(jìn)行了練字、寫作和閱讀、英語的'學(xué)習(xí)，雖然學(xué)的東西比較多，但是我覺得我過得很充實，很幸福！
傍晚的時光，我喜歡到游泳池游泳。與涼爽晶瑩透亮的水相伴嬉戲特別的愜意。
我還會還和爸爸媽媽一起閱讀，相互分享閱讀的內(nèi)容……我相信只要有付出就一定會有收獲，不管未來如何，我一定會堅持做好每件事。
暑假的作文 篇7
暑假里，我的歡樂，是母親臉上的微笑；我的痛苦，是母親眼里深深的憂傷。
這個炎熱的暑假，我報了三個補(bǔ)習(xí)班，上午、下午、晚上都要去補(bǔ)習(xí)。一天的學(xué)習(xí)下來，讓我疲憊不堪。但，最勞累的，還是我的媽媽。
“起床了。”“不嘛，再睡一會兒。”媽媽掀開我的被子，說：“再不起床，就要遲到了！”聽完媽媽的話，我急忙從被窩里跳起來。我看了看時間，啊，才7點半！這本是我睡覺的好時機(jī)，卻要我從我的“寶貝床”里爬起來去補(bǔ)習(xí)班。每天早晨，正當(dāng)我還在夢鄉(xiāng)時，媽媽不厭其煩的催促聲總是準(zhǔn)時響起。
“快點穿衣洗漱！”“知道了，知道了。”“啊——”我打了個哈欠，伸了個懶腰，“又要開始一天的`學(xué)習(xí)嘍！”待我做好一切準(zhǔn)備時，媽媽的聲音又響了起來：“快點兒，早餐都涼了。”“嗯，媽，你做的早餐可好吃了。”“6點鐘起來做的早餐，能不好吃嗎。”“就是，就是。”“快點吃。”我看了看媽媽，不禁想到：媽媽這么早起來為我做早餐，我一定要好好學(xué)習(xí)才是啊。
每天，媽媽送我到補(bǔ)習(xí)班，又急忙到市場里買菜，然后回家做飯。待我放學(xué)，媽媽又要到學(xué)校接我回家。還未放假時，媽媽到學(xué)校接送我，一個星期也不過兩次。而暑假里為了接送我，媽媽每天就要來回跑六次，工作量是平時的幾倍，媽媽夠辛苦的了！
晚上，媽媽接我回到家，本該好好休息了。可媽媽卻閑不下來，她一邊看我寫作業(yè)，一邊為我準(zhǔn)備夜宵。每次吃著媽媽為我做的香噴噴的夜宵，一種感激之情便油然而生。媽媽，我一定會為您爭氣的，我在心里想。
暑假里的媽媽和平時的媽媽一樣，無微不至地愛著我，只是比平時累許多。“媽媽”是一個平凡的詞，但在暑假里，給我無限關(guān)愛的媽媽卻很不平凡。
暑假的作文 篇8
暑假轉(zhuǎn)眼就要過去了，朋友們你們是怎樣度過這個漫長的暑假呢？要聽聽我的么？那就跟我來吧！讓我給你們講講我的快樂的暑假生活。
暑假里，我參加了書香快樂營，那是個讓我快樂學(xué)習(xí)的地方。老師帶著我和同學(xué)們做游戲，從游戲中學(xué)到了不少的知識，讓我受益匪淺。并且練習(xí)了閱讀，提高了我的作文水平。書香快樂營就像知識的'海洋，在炎炎的夏日中讓我盡情的在此遨游。
暑假里，爸爸媽媽每逢周末就帶著我去親近自然，感受大自然的魅力。我們?nèi)チ嗣利惖陌死餃稀Ｔ谏街袇⒂^了壯麗的水簾洞，還在桃花潭里打水仗，雖然渾身都濕透了。但是我們玩的還是很快樂。而且我把游覽的經(jīng)過寫成了文章，還得到了老師夸獎。
暑假里，在閑余的時候我把暑假的所見所聞，生活的點點滴滴都寫成文章發(fā)表到我的博客之中，跟同學(xué)們分享我的喜怒哀樂。并且又在博客中交到不少的朋友，我們互相學(xué)習(xí)，互相加油。而且在家里幫媽媽做些家務(wù)，還過了一把“老師”癮——教爺爺學(xué)會了電腦……雖然做這些事有點累，但是我也從中學(xué)到了許多，感受到了大人們的不容易。所以我要更加好好的學(xué)習(xí)，來報答父母和老師的養(yǎng)育和教育。
這個暑假我過的很快樂，很有意義。讓我學(xué)到了知識，親近了自然，感受了生活。你們的暑假是不是也很快樂而有意義呢？
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