生命主題的初中作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的生命主題的初中作文，歡迎閱讀與收藏。
生命主題的初中作文1
人世間，滄海變桑田，高山變平地，一切都處于改變之中，唯一不變的是生命的主題。
——題記
無意中，我在抽屜里發現了一個紙包，里面有幾片花瓣。花瓣已經枯萎了，顏色變得枯黃，干癟的身軀在白紙的映襯下，更顯得蒼白無力，可它們身上的紋路卻清晰可辨，讓人不能不想到它們曾經經歷過的輝煌。它們盛開過，美麗過，雖然它們現在都已經枯萎了。
美麗的蝴蝶被網住之后，一直在換氣著，但孩子們不肯放手，只想留住它的美麗，將它的美麗定格為永恒，蝴蝶將自己美麗的翅膀折斷了。或許你認為樹葉的生命比花瓣的生命更有意義。花瓣的生命是一個完整的旅程，它們享受過盛開的甜美，也品嘗過凋零的苦澀，它們懂得如何珍惜短暫的生命如何面對長久的失落。而那虛無華美的葉片，雖然表面上看起來完好無損，但實質上它們的生命早已變質，它們將終被遺忘在一個黑暗的角落，沒有一點生命的活氣，它們的生命早已變得殘缺不全。
花瓣的'一生，就好象人的一生，不是嗎？
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”！這是憂國憂民的范仲淹；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這是凜然正氣的文天祥；“會當凌絕頂，一覽眾山小”，這是豪情滿懷的杜甫；“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，這是不慕名利的陶淵明……
人們都在渴望生命中的精彩，渴望人生路上不會有驚濤駭浪。可是這種坦途有幾人能遇到？
生命，是一個定時的游戲機。旅途中，我們要學會放棄。學會奮斗，學會珍惜，學會奉獻……
最重要的就在于：珍惜生命，運用生命！
我不能改變什么，只是希望人們在匆匆的人生路上能抽一點兒時間來想想：自己的生命是否變了質？自己的生命主題是否變了質？
生命主題的初中作文2
生命是每一個人的私有品，就如同世界上沒有兩片相同樹葉，宇宙中也同樣沒有兩個相同的生命體。所以我們應該去做自己，執著的向前，不斷的奮斗，心里默念著：我就是我，這就是我！
有一種鳥，天生沒有腳，它的一生都在飛啊飛，累了在風里睡覺，一直到死才能落地。這鳥是一本書中虛構出來的，叫做極樂鳥。也許有人會疑問，它這一生永不停息的飛著，不累嗎？為什么卻又名為極樂呢？
我想也許是因為它享受這拼搏的過程吧，不斷的挑戰自己，突破自我極限，努力著并快樂著。其實我們也應該如此，有的時候，我們做什么不一定要讓世人去理解，只要我們自己沒有迷失自我，就要堅信自己，走我們自己的路。這樣，等到生命終結的時候，就算沒有成功也不會后悔，因為這是我們自己的選擇。李嘉誠說過：別人不理解他在做什么的時候，他理解自己在做什么，當別人不明白他在做什么的時候，他明白自己在做什么；等到別人理解了，他富有了；等到別人明白了，他成功了。
人活著，要活出一種霸氣，不能總是唯唯諾諾的，看別人臉色行事。有著自己的追求，哪怕瘋狂，哪怕不現實，我們也可以樂在其中。荊棘鳥就是這樣，它一生只歌唱一次，從離開巢開始，便執著尋找著荊棘。當它找到時，便把身體扎進一株最長、最尖的荊棘上，流著血淚放聲歌唱，那凄美動人、婉轉如霞的歌聲使人間所有的聲音剎那間黯然失色！
你說，荊棘鳥追求的是什么？凄美的死亡嗎？我想不是，它的追求或許就是那一株荊棘，即使危險，它也依然要去追尋，只因那是它的追求，它自己選擇的生命。
一生很短，能夠瘋狂的`時光與日子就更是少的可憐了，如果在這短暫的一生當中，不能走自己的路，追求自己的追求，那豈不是太可憐了。
帶著荊棘鳥的執著、無畏，去追尋那屬于自己的生命之旅吧！
生命主題的初中作文3
“生命”是一個鮮活的詞語，它組成了一首快樂的詩，它構成了一句溫馨的話語。在我們的生命搖籃中，珍藏著最美麗的陽光，最燦爛的.笑容，最幸福的日子……
一則新聞給我上了一堂課。一對夫妻，妻子懷有四個月的孕，丈夫開水泥攪拌車，妻子坐在副駕駛上。途中，妻子要下車方便，下車后，因為丈夫的一不小心，使妻子被卷入車輪內，喪命在車輪之下。事故發生后，丈夫因為接受不了自己親手殺了妻兒，意圖自殺，幸好發現的及時，送進醫院搶救。這一個不小心，失去了兩條無辜生命，又差點讓一個人懷著悔恨離開世界；就這一個不小心，讓一群人傷心、痛苦、惋惜、擔憂……惋惜這一尸兩命，擔憂著司機想不開而自尋短見。就因為這一個不小心，也只因為這一個不小心才讓悲劇發生。如果他們兩個人都小心一點，注意一點，也許，這一切的一切就都不會發生。孩子平平安安的誕生，平平安安的長大，他們過著人世間最平凡的生活，享受著人世間最幸福最美好的一切！可是，一個不小心使他們的美夢破碎，迎接他們的是殘酷的現實，他們必須接受、面對現實，因為，死，是解決不了問題的，只會讓更多的人傷心流淚……
媽媽常說：“我們自己開車守規則不代表別人就會守規則；我們開車很小心不代表別人開車就會小心，所以，我們開車的時候就是能讓則讓，要非常小心。”記得有一次，媽媽在來學校接我的時候發生了小車禍，原因是對方的車開的太快了，媽媽剎車不及，所以導致兩車相撞，雖然只受了一點小傷，但卻讓媽媽記在了心中，從那之后，媽媽開車就越發小心，越發注意，避免事故發生。
一個人就只有一次生命，它是短暫的，就如流星般劃過；它是珍貴的，失去了就不會再有了。有些時候，我們并不能決定生命的去留，我們能做的，就只有好好珍惜，即使無法使它變長，至少，讓它變得精彩些，變得有意義些，這樣，就夠了……
生命主題的初中作文4
世間萬物皆有靈，它們或許如曇花一現，盡情綻放，芬芳雋永。越是美麗，消逝時也就更令人倍加惋惜，也許經過萬分艱難，能使之失而復得，可唯有生命，只有一次！
《生命，為美麗一次》多么好聽的名字，里頭一個個鮮活的人物更是令我難以忘懷：為青春努力向前的舒小語，與老師、親人為敵后反思自我；為希望之花再次盛開的博爾，努力向前，最終獲得專屬于自己人生的成就……是啊！就是這些人不甘平凡，他們為生命拼盡全力、積極進取，用充滿希望的眼睛去看待人生。在他們的眼里，生命很可貴，生命亦很美！他們不妥協，不愿做永遠的失敗者，他們靠自己的努力去讓生命綻放，為的是讓開往春天的列車重新啟程！
當然，有著夢想的你我也可以做到。
又是一次演講比賽了，我的額頭上是止不住的汗，手也在不停地發抖，對待這次比賽我用盡全力去準備，但我更害怕辜負老師與父母對我的期望。
這時，我看見演講稿上的字——“加油”，這是我在昨夜寫下的。這兩個字在訴說著我日夜的努力，訴說著我剛開始喪失的信心，訴說著我又如何找回屬于我的自信。加油！我抬起頭，整理好服裝，眼里是堅毅的意志。“14號！”我昂首挺胸，大步地走了上去，拿著話筒的手也不再發抖。這有什么可怕？勝利正在向我招手！
人的一生不可能一帆風順，有時低谷，有時高潮，有時迷惘，有時清明，當我因為成績不好，而失聲哭泣時，我能不因為哭泣的狼狽而丟失對進步的期待，只有擦干眼淚，繼續奮力拼搏，才能有美麗的明天！明天，我要去迎接旭日東升；明天，我要去搏擊萬里長空；明天，我要去征服生命！
在新的`明天，我要去做那個發光的太陽；在新的明天，我要去做天空中最有意志的云；在新的明天，我要去做生命中最美好的希望與綻放！我知道，在不久的將來，那只在寒冬被凍住翅膀的鳳凰，將會在天空中迎著溫暖的春風，浴火重生！
生命主題的初中作文5
我覺得，人的一生最重要的是安全，其次是修養，最后才是學習。但很多人不以為然，總是學得很好，可是卻把學習用在壞的地方。也有人修養好，學習又好，卻體會不到生命的重要。走路看著書，一車呼嘯過來，萬分之一秒就一命嗚呼了；要不就是遇到挫折，到最后也沒有想通，就干脆自殺了。殊不知，生命是一切美好的開端。
生命的重要性往往會被大家忽視。生命，我覺得不只是指我們的命，更是指我們身體的每一部分，沒有了它們，生命就不是完整的。
我曾看過一個關于遲之悟的故事：相傳很久以前，有一個叫遲之悟的人，非常愛學習，以至于眼睛的視力瘋狂的下降，但他卻沒有重視過。有一次，他為了給家門上鎖，由于眼睛靠鎖太近，把眼皮都卡在了門鎖里。但他依然沒有注意到，直到考狀元那天，他因為眼睛看不清考題，而無法考試，他后悔莫及，只能勸告他的朋友們，不要像他一樣。
看了這個故事后，我有了深深的感觸，我是多么像這個叫遲之悟的人啊！只知道學習，卻不愛護眼睛，結果把自己的眼睛弄成了近視眼，戴上了眼鏡。
學習是很重要，可盲目的學習就是錯誤的，你的生命也沒有了，怎能學習？就算你有生命，可眼睛瞎了，耳聾了，這樣學習起來有意思嗎？我發現現在的'人已經忘了自己是個人，每天幾大本幾大本的讀書，或是幾小時幾小時的玩電腦，學也沒學成，反而把自己的生命給弄垮了。所以我希望大家一定要愛護自己的生命，愛護自己身體的每一個部分。
怎樣愛護呢？有人不禁提問，愛護生命，就是要愛護自己的大腦、身體，讓大腦得到調節，讓眼睛得到休息，讓心情得到放松。
盲目的學是錯誤的，我們要愛護自己的生命，愛護自己的身體，讓祖國未來的花朵是有朝氣、有氣質、有毅力，而不是只知道天天死看書死讀書的人！
同學們，愛護自己的生命吧！生命只有一次！
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