寒假開(kāi)學(xué)日記范文六篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的寒假開(kāi)學(xué)日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假開(kāi)學(xué)日記 篇1
時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的寒假又過(guò)去了。我有點(diǎn)開(kāi)心，又有點(diǎn)說(shuō)不出的傷感。我開(kāi)心的原因是“又可以和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活和做游戲了”；我傷感的原因是“時(shí)間過(guò)得好快啊，我還沒(méi)玩兒夠呢。”
這種奇怪而又矛盾的感受在我走進(jìn)校門(mén)的那一刻就消失了，取而代之是激動(dòng)和喜悅。學(xué)校的老師們和同學(xué)們?cè)俅巫屛腋惺艿搅思乙粯拥臏嘏?/p>
剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的和我打招呼。班主任譚老師甜美的聲音也傳來(lái)了：“寶貝兒，把你在假期中做的手抄報(bào)給我欣賞一下吧。”“哦！我忘了！”我緊張而又驚訝的說(shuō)。看著同學(xué)們手里都拿著精美的手抄報(bào)，我不好意思的低下頭。靜了一會(huì)兒后，譚老師拍拍我的背，親切的說(shuō)“下來(lái)把手抄報(bào)補(bǔ)上吧，這次老師原諒你，不過(guò)像這樣不好的'習(xí)慣要及時(shí)改正哦。”聽(tīng)著譚老師依然溫和的話(huà)，我心里感覺(jué)比被她罵一頓還難受。于是，我悄悄的下定決心“這學(xué)期我一定要改正懶散的壞習(xí)慣，更加勤奮的學(xué)習(xí)。”
寒假開(kāi)學(xué)日記 篇2
時(shí)間似流水，新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，我們又背著書(shū)包，帶著新的愿望，信心十足地走進(jìn)了新學(xué)校的大門(mén)。
我神氣地走在一，二年級(jí)同學(xué)前面，因?yàn)槲乙呀?jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，我也就是他們的姐姐，我一定要為弟弟，妹妹做好榜樣，不讓他們小看我們?nèi)昙?jí)。
我一來(lái)到教室，就一眼看見(jiàn)：墻壁又穿上了一件黃色的“衣服”，地板也換了，一塊塊瓷磚光滑透亮。不用說(shuō)，黑板和講臺(tái)也換了，教室也變得更大了。我仔細(xì)一看，又發(fā)現(xiàn)我們班多了三張新面孔，這一定是我們班的新同學(xué)吧！我們互相微笑著，默默地傳遞友情的'初來(lái)乍到。
書(shū)包里又多了很多新書(shū)，有語(yǔ)文書(shū)呀，數(shù)學(xué)書(shū)呀，科學(xué)書(shū)呀——把我的小書(shū)包擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我背起小書(shū)包，雖然有點(diǎn)沉，可是，我知道書(shū)包里裝得是我們的希望，我們的夢(mèng)想啊！
啊！這個(gè)新學(xué)校真是太漂亮了。在這個(gè)寬敞明亮的教室里，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，更上一層樓。
寒假開(kāi)學(xué)日記 篇3
昨天我和爸爸一起去學(xué)校報(bào)名領(lǐng)書(shū)了，在學(xué)校教室，我看到了王老師和郭老師，他們是在收作業(yè)和發(fā)新書(shū)。
我和爸爸領(lǐng)完書(shū)之后，到超市買(mǎi)了一些東西就回家了，回到家，我把班里要交的表格和安全小報(bào)填完了。然后，我就看著爸爸幫我在新書(shū)上包新皮，包好之后，我就開(kāi)始寫(xiě)日記，在寫(xiě)日記的時(shí)候，我給爸爸說(shuō)：“我要快樂(lè)的.迎接新學(xué)期的到來(lái)！”。
寒假開(kāi)學(xué)日記 篇4
今天，我領(lǐng)到了新書(shū)。我捧著一本本新書(shū)，輕輕地翻看著閃亮的彩色封面和一幅幅美麗的插圖。聞著清香的油墨味，我心里有說(shuō)不出的`高興。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，對(duì)我們太重要了，它天天伴隨著我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)，我一定要保護(hù)好它，給它穿上新罩衣_新書(shū)皮。在新學(xué)期里我一定學(xué)好各門(mén)功課，用優(yōu)異的成績(jī)向老師?家長(zhǎng)匯報(bào)。
寒假開(kāi)學(xué)日記 篇5
寒假終于都過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)的最后一學(xué)期。已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書(shū)，不過(guò)好像做不到。
新的學(xué)期，新的景象，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變啊！依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年級(jí)的我，好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，依舊還是老樣子。
開(kāi)學(xué)了，摸底考試也來(lái)了。我卻沒(méi)有在意，到了考試那天才開(kāi)始緊張起來(lái)，可是這時(shí)候也沒(méi)辦法復(fù)習(xí)了。我心里滿(mǎn)是恐懼感，一張白卷到了我的手上，我先是審題，發(fā)現(xiàn)了自己不會(huì)的就空著先，在寫(xiě)第一題就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，對(duì)弈不認(rèn)識(shí)。這是下學(xué)期的詞語(yǔ)，假如我復(fù)習(xí)了那就不會(huì)不會(huì)寫(xiě)了。我寫(xiě)得有點(diǎn)不耐煩，所以有點(diǎn)隨便。把該寫(xiě)的.都省略了。作文也沒(méi)有什么思路，就那樣隨便得寫(xiě)了一篇應(yīng)付的作文。
第二天，老師宣布了成績(jī)：“陳兆濱，班級(jí)下降2位，年級(jí)下降6位。”
聽(tīng)了這個(gè)結(jié)果，我很傷心，唉，開(kāi)學(xué)不順啊！我暗暗下了決心，要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)學(xué)期。把成績(jī)提高到可以進(jìn)好的中學(xué)。
努力努力再努力，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步。對(duì)，我要這樣做！
寒假開(kāi)學(xué)日記 篇6
開(kāi)學(xué)了，我剛上完奧數(shù)，我在茫茫人群中苦苦尋找那個(gè)熟悉的身影。糟了！媽媽一定是忘了，我又沒(méi)帶手機(jī)。我焦急的在地上打轉(zhuǎn)，很不得有一雙翅膀直接飛回家去。
我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)發(fā)傳單的哥哥。我想：“他一定有手機(jī)。但是真不好意思借，就算我借了他會(huì)借我嗎？”一系列的心里矛盾充滿(mǎn)著我的心。
天啊！我到底該怎么辦呀！
那一位哥哥似乎看懂了我的想法，走上前來(lái)問(wèn)是不是正在等家長(zhǎng)，我被他直率的語(yǔ)氣嚇了一跳，他不會(huì)想要打劫吧！我支吾其詞的.說(shuō)：“是……是的。”只見(jiàn)他要過(guò)我的書(shū)包，一把幫我背起來(lái)。另一只手從褲兜里掏出手機(jī)，遞給我。
一切動(dòng)作干脆利落，好像他就是我的親哥哥一樣。用手機(jī)撥了電話(huà)，在打電話(huà)之余，我用眼睛的余光瞥了過(guò)去，這張臉普通的不能再普通了，但經(jīng)過(guò)這一件事，他的臉?biāo)坪跻幌伦兂删扌堑臉幼幼屛抑А＿@時(shí)媽媽來(lái)了，她幫我背上書(shū)包，剛想說(shuō)聲謝謝，但他已經(jīng)消失在茫茫人海中了。
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