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    熟悉的人作文

    時間:2026-03-07 17:16:54 熟悉的人

    熟悉的人作文常用【8篇】

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的熟悉的人作文8篇,歡迎大家分享。

    熟悉的人作文常用【8篇】

    熟悉的人作文 篇1

      他是我最熟悉的一個人。一對黑葡萄一樣的眼珠鑲嵌在彎彎的眉毛下頭,炯炯有神。國字形的臉上有一張闊闊的嘴巴,高高的鼻梁,臉兩旁是一對大大的耳朵。

      他的飯量很小,力氣也小,走起路來從不帶聲音的。在學校里,他是班長,凡事都以身作則。他的學習成績也很好,不然怎樣起表率作用呢?他脾氣溫和,正因為這樣,班里總有幾個調皮搗蛋的同學不聽管教,與他作對,實在令人生氣。他喜歡刺激,如果去游樂園的話,他第一個要玩的'就是“過山車”或“激流勇進”。

      他的愛好很多,但最喜歡看書。他有一個小書房,書柜里裝滿了許許多多的書,有《寓言大全》《古詩大全》《作文密碼》《格林童話》等。他一旦拿起書來,就愛不釋手,忘記了吃飯,忘記了睡覺,常常在媽媽的催促下,才肯放下手中的書。

      你們想明白他是誰嗎?哈哈,這個人就是我!

    熟悉的人作文 篇2

      我有一個活潑可愛的小弟弟,他的名字叫胡瀟,小名叫瀟瀟。我非常喜歡他。

      瀟瀟長得十分可愛,他的頭圓圓的,像個小西瓜。身子胖乎乎的.,走起路來跌跌撞撞,像只小鴨子一樣,一搖一擺,可有意思了呢!他還喜歡流口水,總是把衣服弄得濕答答的。尤其他的那雙眼睛,一眨一眨的,像兩顆小星星,還閃閃發亮呢!左眼下有顆小小的黑塊,那是瀟瀟的胎記,有了它,瀟瀟就不會丟了。

      瀟瀟是個聰明的孩子。有一次,奶奶把手機放在了一個柜子中的第一個格子里,奶奶還鎖上了格子。瀟瀟正好在旁邊玩,看見了,好奇地往里面瞄了一眼。奶奶燒完了飯菜,就把這件事忘得一干二凈。這時,奶奶正好要用手機打電話。可是,奶奶東找找,西找找,那里翻翻,這里翻翻,可怎么也找不到,奶奶急得像熱鍋上的螞蟻一樣。就在這時,在隔壁的瀟瀟看見了奶奶在找東西,就去幫忙。瀟瀟走到了那個柜子前,找到了第一個柜子,用力一拉,柜子沒反應,再用力一拉,柜子依然沒反應,連試了好幾次,柜子還是紋絲不動。瀟瀟呆了一下,又看了看桌上的鑰匙,靈機一動,拿起鑰匙往鑰匙孔里一插,再一轉,一拉,“咯吱”一聲,柜子打開了。瀟瀟急忙拿起手機,一搖一擺地跑向奶奶,還不停地叫著:“嗯嗯嗯……”好像在說:“手機,手機,手機……”奶奶見了,心里樂開了花,她接過手機摸了摸瀟瀟的頭,還不停地說:“瀟瀟好棒!”瀟瀟也揮著他那胖乎乎的小手,笑了。

      瞧!這就是我的小弟弟瀟瀟,多么可愛的小家伙呀!

    熟悉的人作文 篇3

      我的身邊少不了關愛我的人,少不了幫助我的人,更少不了讓我感到熟悉的人。說起最熟悉的,那肯定是我的媽媽。

      她高高的個子,微瘦,每天都穿著平底鞋,也許是她習慣了吧。媽媽有著短短的頭發,還染上了點紅色,一雙如水晶般的大眼睛鑲嵌在尖尖的'鼻子上方,流失的歲月在媽媽的眼角旁“劃出”了皺紋。

      媽媽從來都不占別人小便宜。記得,一個炎熱的夏天,我正在家里看電視,忽然感到特別的悶熱,于是我就嚷嚷著讓媽媽去給我買雪糕,媽媽說:“還是你和我去買吧,我哪知道你吃什么口味的啊?”我想:夏天這么熱我可討厭去,不過您如果買不好吃了……唉還是去吧!我答應了媽媽,我們走進了小賣部。選了各自喜歡的味后,付了錢,頂著火辣辣的太陽走回家。忽然媽媽發現多找了10元,我一看立馬樂了,高興地說:“媽媽,這下還多送咱們了4個雪糕。”聽了我的話,媽媽的眼睛瞪成了玻璃球,嚴肅地說:“我們做人可不能這樣,你在這兒等著,我去把錢還給他。”我傻傻的站在那兒,心想:媽媽是多么誠實啊!我一定要向媽媽學習,不能貪小便宜。想到這兒,我快步追上媽媽,拉住媽媽的手說,“媽媽,我和你一起去吧!”媽媽這才欣慰的笑了,并囑咐我說:“女兒,記住,咱們可不能占別人便宜。”

      這就是我的媽媽,從她身上我總是能學到許多做人的道理,媽媽我愛你。

    熟悉的人作文 篇4

      拿到這個題目,我思考了片刻。最熟悉誰?當然是我自己了!

      我是開朗的。很善于和同學交往,因為我能對別人敞開心扉,去訴說、去傾聽。不會掩飾自己,喜怒哀樂都表在臉上。

      我是調皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人,但這是沒有惡意的,因為我只是想制造更多的樂趣。

      我是容易感動的,可能很多女孩都一樣吧,聽到凄美的故事,看到動人的電影,心中總會涌出一股熱浪。

      我是情感豐富的。敢愛敢恨,干脆直爽,從不徘徊。今天可能對一個人喜歡得五體投地,明天就可能因一點小事把他列入“黑名單”。

      我是堅強的。可能對一些不滿的事生氣或傷心,但我絕不會哭。我會盡量讓淚水流在心里,因為眼淚只是柔弱小女生的專利。

      我是愛網絡的。但絕不沉迷,我喜歡在信息的世界里漫步,感受著“美”與“愛”的滋潤,我也喜歡網絡中神秘的.感覺。

      同時,我也有孤獨的一面。當沒人理解時,當心里很堵時;當挫折連連時,當美夢破滅時,我便用冷漠的眼神與冷漠的心來獨自傾訴,掃射著一切不滿的事物。現在我的收藏冊上還有一首孤獨時自創的小詩:凄冷的夜里,聽雨打芭蕉。是靈魂的訴說,在沒人的世界里漂泊。我走過雨中的小巷,撐起一把寂寥的惆悵,孤獨如此幽長……

      一個人來到這個世界,對自己從陌生到了解、到熟悉,其實,我最熟悉的人就是——我自己。

    熟悉的人作文 篇5

      我最熟悉的人是爸爸。

      我的爸爸中等身材,戴著一副眼鏡,可能度數比我深呢?我的爸爸還有點懶惰,每次吃完飯就看電視。

      我的爸爸肚子非常大,但是爸爸說:”有很多很多故事藏在肚子里呢?“我可不信,故事都在腦子里,不可能在肚子里。

      爸爸給我講了個笑話逗的我哈哈大笑,但是爸爸的`肚子沒有變大變小,過了幾天我才發現爸爸欺騙了我。

      我的爸爸真是個滑稽鬼。

    熟悉的人作文 篇6

      我們班有許多我熟悉的同學,但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的個子;一張圓圓的臉;五官還算端正;但美中不足的是,他右眉毛下有一條長一厘米的`疤,聽說那是他小時候淘氣摔破的。雖然他很淘氣,但是他非常聰明。

      記得有一次課間我對他說:“我好想玩蹺蹺板啊!”他一聽連忙從鉛筆盒里拿出橡皮當做蹺蹺板的底座,又拿出尺子當蹺蹺板的板面。我目視著他做的小型蹺蹺板,問他這個蹺蹺板到底怎么玩?他神秘地伸出一只手指,放在蹺蹺板的一端,又邀請我也把手指放在蹺蹺板的另一端,我一壓,他一翹,他一壓,我一翹,我們玩著、笑著,高興極了。

      不知不覺地上課鈴聲響了,我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家-----鉛筆盒。雖然我們現在不再是同桌了,但是每當想起跟阮小二坐同桌時發生的事,我的臉上總會浮現出燦爛的笑容。

    熟悉的人作文 篇7

      他,是天使,他,是魔鬼,他,又是開心果。讓我來介紹他吧。

      有一天,我生病了,他冒著大雨背著我去醫院,到了醫院,我好了,他卻病了。他,就是這樣的天使。

      他知道我很怕蟲子,于是捉來一只螞蚱,讓我摸,還說如果我不摸,就把他扔到我頭上,我怕極了,只好把手伸出去,又抬頭看看他,他那嚴厲的目光盯著我,好像在說:快點!誒,我只好把手顫抖地伸出去,“好像沒有我想像的那么恐怖啊。”我想著,之后,我就不再怕一些蟲子了。他就是這樣的魔鬼。

      有一天,他看到我悶悶不樂,就說“走!我帶你吃好吃的`!”我喜歡去外面享受美食,聽他這一說,我能不高興嗎?像飛一樣地和開心果跑出去享受美食去了,煩惱不知跑哪去了。他,就是這樣的開心果。

      他,就是我的爸爸,他,就是我最熟悉的人,他,就是我最愛的爸爸!

    熟悉的人作文 篇8

      我有一個十分要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,可愛極了。

      她有很多優點:學習好,樂于助人,愛看書。我卻是一個普通的小學生,可是她跟我的關系卻十分好,我們都把自我的小秘密告訴對方,有不開心的事就互相傾訴。

      有一次,放學后,我和她一起回家,我們走進一家商店,想買些學習用品。剛進店里,我就看到了一支好看的筆,我很想買,可是卻沒有帶錢。這時,我的好朋友走了過來說:“沒關系的',我今日帶錢了,花我的錢吧。”我聽了說:“那怎樣好意思呢。”她說:“我們倆是好朋友,好朋友就是應當互相幫忙,你說是不是呀!”我聽了之后,想感激她,可怎樣也說不出來“多謝”兩個字。

      她很喜歡看書,一見到書就拿起來看,吃飯的時候也看。有一次,教師讓我們出來排隊說上體育課,我們都出來了,可她卻在教室里認真地看書。我回到教室里說:“去上體育課吧,別在教室里看書了,出去活動活動。”她說:“我不想去上體育課了,我想在教室里看一會兒書,你去吧!”我聽了之后只好自我去。

      這就是我的好朋友,也是我熟悉的一個人。我之所以對她很了解,是因為她是我最好的朋友。朋友之間不就應當相互幫忙,相互信任嗎?

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