(必備)青春作文400字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的青春作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春作文400字 篇1
它，在每個人的世界里都有不同的形態，也許頭頂著天使的光環，也許長著小惡魔的犄角。大人們時常感嘆它的離去，又將它的美好寄托在我們身上。人們為了紀念它曾經的`存在，賦予它一個好聽的名字——青春。
小時候，在我們的世界里，它是一只溫情的小獸。長著毛茸茸的皮毛，圓滾滾的身形像一個小皮球，半透明的翅膀呼啦呼啦地扇動著。它喜歡在草坪里打滾，沾上花草的香氣，鼓著腮幫沖我們笑。每天，它都會俏皮地蹭蹭我們的鼻翼，或是深情地給來一個擁抱。
那時我們純真的笑是它最喜歡的東西。
長大后，在我們的世界里，它化作一只矯健的雄鷹。我們在競賽人生的路上揮灑汗水，翻過崎嶇險峻的高山，渡過氣勢磅礴的大江，它默默地在藍天之上翱翔，用銳利的目光關注我們的進度，適時為我們引領方向。
想必我們勝利的微笑是它最喜歡的東西。
是它在我們心中播下叫“青春”的種子，讓我們日夜用心灌溉，也許哪天它含著眼淚，不得不離開，可心中已播下的種子屆時已經開花結果……我們可以回首和它走過的日子，摸著自己跳動的心口，勾起嘴角綻開一個完美的微笑，向它說聲謝謝。
青春作文400字 篇2
青春，是一種資本!
憑著健壯的體魄，你能撐起一片自我的天空;憑著俊俏的容顏，你和花草媲美;憑著敏銳的智慧你能搏擊知識的海洋.....
青春，如歌似水!
校園的綠蔭下，我們傾聽歲月的足音，采一朵白云放入心中，攬一懷清風化作笑容。淡淡的花香撲鼻而來，鳥語歡聲不絕于耳!青春有如路過的風，帶著我們的愁緒、歡樂吹向遠方.....
睡在安逸的搖籃里，我們享受著陽光燦爛的'日子。喜歡披著夢的外衣，從憧憬的世界滿滿一籃子的夢。這些美麗的夢一幕幕在心中一遍遍被重溫，并以此激勵自己去追求，搏擊!青春有如歲月的歌，夢想是前奏，奮斗是高潮，結果是余音!
賽場上有我們灑脫的英姿，舞臺上有我們歡樂的身影。能走多遠?不要問雙腳，而要問意志;能攀多高?不要問雙手，而要問意志!做事雷厲風行，說干就痛快的干，要玩就痛快的玩，乘風破浪，指點江山!青春有如珍藏的畫卷，記下的是風雨中的足跡!
青春是人生的華章，我們惟有珍惜這稍縱即逝的美麗，才能奏出整個人生的精彩!
青春是人生的翅膀，我們揮著美麗矯健的翅膀，飛到想去的地方!
青春作文400字 篇3
太陽當空照，氣溫節節升，若問哪兒熱，何有涼快地？
盡管天氣如此這般熱辣，依舊擋不住大小孩子們喜愛玩耍的心。今天發生了很多事情，但無論是誰，今天這一天都有過歡快的時光。
孩子們好好地歡快地鬧騰了一個上午，他們每個年級都由班主任與任課老師一起玩游戲，有很多種游戲可以玩，一種接著一種，孩子們的歡聲笑語一陣接著一陣，在龍樟小學的上空環繞，心懷夏鄉社會實踐隊的老師們還準備了獎品，每個孩子得了獎品都是一副滿足又開心的笑容。
下午頂著湛江夏天的氣溫，幸好有從南邊吹來的風，不至于熱到中暑，心懷夏鄉社會實踐隊舉行了文藝匯演的彩排，從主持人念稿，到表演者的走位，事無巨細都要確認一遍，三四五年級分別準備了各個年級的表演，或搞笑或嚴肅，但都很精彩。彩排完各個年級的學生都分散開來，各自與自己喜歡的老師合影留念，一時間小學里都充斥著孩子們的歡呼與調笑。
送走了孩子們，天色漸晚，心懷夏鄉社會實踐隊將在會議室進行三下鄉社會實踐活動的`最后一次會議，會議總結了這九天里的一些事情，吩咐了明天一天需要分工的工作與要求。最后心懷夏鄉社會實踐隊整隊合唱《倔強》，還開了現場演唱會，演唱了《一生中最愛》與《青春修煉手冊》，隊員們合作地一起捧場，一起尖叫，起哄。氣氛已然達到最高潮。
三下鄉即將落下帷幕，但我們的青春仍將繼續。
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