夢敘事作文合集15篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的夢敘事作文,希望對大家有所幫助。

夢敘事作文1
小時候,在故鄉的山巔之上,享受著山風的愜意。爺爺說:“如果有天,我要登上所有的山峰。”那時候,爸爸和兩個姑姑手牽著手,起說:“爸,以后我們陪你起去!”
爸爸和兩個姑姑長大后,真的陪著爺爺爬遍了很多的山脈。爸爸和兩個姑姑實現了爺爺當年的夢想,我也想實現爸爸的夢想。
記得有次在睡覺的時候,迷迷糊糊的.聽到爸爸和媽媽的談話,隱隱約約的好像聽到爸爸在說想去好好的照顧爺爺奶奶,不想他們再這么累了。他還 想我們幾個孩子可以好好相處,不要直整天在家里打打鬧鬧。
那時候聽到爸媽的對話后,頓時清醒了,朦朧的睡眼在那刻亮了起來。黑曜石般的眼睛在黑暗中發出來亮光。
那天以后,我為了爸爸心中那個小到微不足道的夢想而奮斗著。兩個姑姑和爸爸都可以為爺爺實現那么個不太實際的夢想。為了爸爸的夢想,我會努力的。
從那天的朝陽升起的那刻開始,我就在心底默默地做了個決定:為爸爸實現這個小小的夢想。
那個時候,只要回去看望爺爺奶奶,我就會幫著他們做著做那。記得有次,我搶著幫奶奶燒菜,然后鍋鏟砸到了自己的腳上。小拇指中鉆出粒粒的小血珠染紅了白色的襪子,指甲蓋上裂開了條縫,幾乎可以看到血跡斑斑的血肉。說這個不是為了說我受的傷有多嚴重,而是為了說為了爸爸的夢想,我愿意受傷。哪怕受的傷很重,我也無所謂。
對于弟弟,我能做到的不多。我不再會向以往那樣,因為點點的小事情就和他吵架,還 會和他好好相處。對于弟弟些稀奇古怪的問題,我會耐著性子用他那奇葩的,正常人無法理解的思維去看待那些問題。我做個姐姐還 真是不容易啊,不過,為了爸爸的夢想努力吧!
爸爸當年你為爺爺的夢想而努力,帶著爺爺登上夢想的巔峰;
如今,你的女兒在為你的夢想而努力,未來,我也帶著你登上夢想的巔峰!
夢敘事作文2
在每個人的心里,都有一個小小的夢。每個人的夢,都是不一樣的,我的夢是什么樣的呢?
童年時的夢,是五彩斑斕的。今天我幻想著,我要成為一名老師,站在講臺上,一手拿著教鞭,一手拿著紅筆,“床前明月光,疑是地上霜……”教書育人,做一名辛勤的園丁。但第二天我又幻想著,我要成為一名醫生,一手拿著聽診器,一手拿著手術刀,奮斗在手術臺旁。“扁桃體發炎,回家多喝水……”行醫濟世,做一名白衣戰士。可是第三天我就幻想著,我要成為一名女兵,保衛著祖國,一手扛著槍,一手貼緊褲縫,“為人民服務……”
守衛邊疆,英姿颯爽。一朵朵夢想之花在我那幼小的心靈中生根,發芽。
少年時的夢,是灰色的。那時的夢想是當一名書法家,揮云潑墨,筆走龍蛇,每當我看到那些書法家寫字時享受的表情和瀟灑的動作,我總羨慕不已。為此,我求著媽媽,買來了“文房四寶”——筆、墨、紙、硯。剛買到材料時,我是愛不釋手,摸了一遍又一遍,看了一遍又一遍,想要立馬就在上面寫出我的“巨作”。回到家,爸爸給我弄好墨和筆,教我拿筆的姿勢,爸爸的字,雖不是什么名家,但也是慷鏘有力。但當筆到我的'手里時,卻不聽使喚,寫出的字不堪入目,我當時把筆一扔,“好難寫呀,我不學了!”聽到這話,爸爸頓時橫眉怒沖“遇到一點困難就放棄,這怎么行?”我顫巍巍地拿起毛筆,強忍住在眼眶里打轉的眼淚,寫起了別扭的字。日復一日,年復一年,我的字從原先的彎彎扭扭變成了俊秀挺拔,但手上也磨出了一層薄繭。
五彩的夢,灰色的夢,都是我的夢。我的夢,伴隨著我的成長,讓我的成長更加豐富多彩。
夢敘事作文3
在我很小的時候,我偶然看到一張照片,清澈的河水,壯觀的教學樓,開闊的操場……我問爸爸這是什么地方,爸爸回答我:“孩子,這就是海中!”
也許就是從那刻起,我心中就對海中有種特殊的情感,懵懂的我從此有了一個海中夢。
追夢的道路是漫長又是艱辛的,上了小學后,我就發現了學習競爭越來越激烈,就像是自然界的法則:弱肉強食,落后就會挨打,這就使我不得不接觸代數、幾何、英語單詞……但是,我的心中始終有個海中夢,也許就是因為這樣,我才會在一次次被擊倒后,又一次次爬起!
在六年級時,我是老師心中的好學生,同學心中的好榜樣,為了捍衛這個名譽,我不得不努力學習,于是,壓力就像一座山,使得我喘不過氣,雙休日做完作業后,還要做復習資料,那一段時期,我感覺陽光不再明媚,花兒不再艷麗,甚至想過要放棄,然而,在爸爸帶我去參加了海中百年校慶后,我內心感到無比得寬產敞,立志一定要考取海中。
看著前面壯觀的場面,我在臺下不禁感嘆,內心涌起一陣從未有過的激動,場上的表演者可都是海門中學的學子啊!沒有想到,海門中學竟是如此的優秀:那文思如泉的'卞之琳、清末狀元張謇……歷史也竟如此漫長!我對海中的敬佩、向往之情由然而生,爸爸也是不停的激勵我:孩子,想去海中可不是短跑,它是一場長跑,堅持到最后的才是勝利者!把你的海中夢放在心底吧,它會激勵你成功的。
現在,我成了能仁中學的一份子,離海中只有一橋之隔,每次在海中食堂吃午飯時,我總喜歡選個窗口的位置,邊吃飯,邊靜靜地看著海門中學那美麗的校園,遐想將來我會在這座學校里學習,活動……
也許在剩下的兩年多一點的時間里,我會遇到許多磕磕碰碰,但是,每當望著對面的海中,我總會充滿力量,一定會愈戰愈勇,奮斗到最后一刻,因為,我有一個海中夢……
夢敘事作文4
突然,我感覺被一道光包圍著,緩緩地上升,又緩緩地下降。當我站在地上時,我驚奇地發現,我的眼睛看得見了!“這,這是怎么回事?”我摸了摸臉。“你好!”一個東西跳到我面前。我不禁嚇了一跳。“呵呵,嚇到你了吧!我先自我介紹一下,我叫紫薔。”那個小女孩說。我這才仔細打量她。圓又大的黑眼睛,閃著耀眼的光。微微上翹的小鼻子,標準的瓜子臉,可以說紫薔是一個美麗開朗的小女孩。“怎么樣?交個朋友吧!”紫薔友好地向我伸出右手。“恩,我叫劉麗兒。”我也接受了她,伸出右手,與她握了握手。“問你個問題,是你讓我的`眼睛恢復的嗎?”我歪著腦袋,問。她轉過頭,眨了眨大眼睛,微笑著說:“恩,不是我啊。說不定是老天便宜你了呢!”我聽了這話,有些失望。突然,我想起了什么。“我的朋友被魔化了,怎么辦啊?”我對紫薔說。“啊,這好辦啊。我和愿望女神是朋友,我讓她幫你的朋友凈化不就行了!”紫薔很輕松地說。“真的?那可得謝謝你了!”我欣喜地對她說。“不過——你得先去挑戰她們!”“誰?”“你的朋友。”“什么?”我吃驚極了。“你不去,你的朋友就無法凈化!”紫薔突然換了一個表情,嚴肅地說。我只好吞吞吐吐地答應了。
來到妖洞前,我鼓足勇氣,大叫一聲:“妖怪,快出來迎戰!”大門隨即開了,出來的正是那怪物。“啊哈哈哈哈,劉麗兒,送上門來了?好啊,魔女一號,魔女二號,出來看看你的——伙伴兒!”我流下了冷汗,難道?果然不出我所料,出來的正是靜析和曉蕊!“靜析,曉蕊,醒醒吧!我是你們的好伙伴,劉麗兒啊!”我說。曉蕊一下子跳到我面前,惡狠狠地說:“我沒有什么好伙伴,我的主人是烏賊精!”什么?“我們要消滅你!”靜析沖了上來。我想“就算不攻擊,正當防衛也行啊!我抽出飛龍劍,準備迎戰。“哈哈哈哈,怎么,你要對你的朋友下手嗎!”聽烏賊精這么一挑撥,我就再也拿不起飛龍劍了。是啊,我怎么能跟朋友下手呢!我腦子里一片混亂。
夢敘事作文5
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”世界上有一個最愛你的人,那就是你慈祥的母親。世界上有一種最美的聲音,那就是母親的呼喚,每當我想起這句話,我便想起我的'母親。
明天就是一年一度的母親節了,我要給媽媽一個驚喜。可是送什么好呢?給媽媽洗腳?太沒創意了。畫畫?不是我的長項。買鮮花?花期太短。我想破了腦袋都沒想出來。下午上金筆作文課時,孫老師說:“這節課我們上一堂親子課,前兩節課我們學做康乃馨,第三節課媽媽會來到我們教室,你們可以把親手做的花送給媽媽。”我聽了,高興極了!
老師發給我們紅色和綠色的皺紋紙、膠棒、剪刀,就開始做了。我們按老師的示范首先剪了一個大約二十厘米的圓,接著把剪好的圓對折,再對折,然后三等分。在頂部弧形的邊緣上剪出小鋸齒,可是紙太厚我老剪不好,我靈機一動,把紙展開來剪就容易多了。這時老師給我們播放《母親》這首歌,我聽著聽著,眼前浮現出媽媽那忙碌的身影,她每天天不亮就要起床做飯伺候我們上學,上了一天班,晚上回家還要做家務、輔導我寫作業。我一定做一朵最漂亮的康乃馨送給媽媽。經過我的一番努力,一朵栩栩如生的康乃馨出現在我面前。我覺得少了點什么,原來我忘記做葉子和賀卡了。我把葉子交錯著粘在花桿上,又做了張賀卡,賀卡上寫著:“媽媽,您的愛像一顆糖……。”然后用蝴蝶結把核可系在花莖上就做好了。
第三節課時,媽媽們走進教室,我們異口同聲地說:“媽媽,祝您母親節快樂!媽媽,您辛苦了,我愛您!”媽媽們都感動的熱淚盈眶。我把花獻給媽媽,媽媽你把我緊緊摟在懷里。接下倆我們又玩了很多親子游戲。一節課在歡聲笑語和感動的淚水里度過了。
我還想再上一次這樣的課。
夢敘事作文6
從我剛剛進入西小開始,老師就讓我們一起排著走進了充滿激動的頒獎典禮,那時候,身為小學生的我看見那些大哥哥大姐姐寫的征文獲獎時,心里情不自禁升起一個作家夢:為什么那些哥哥姐姐能得到獎勵,而我卻不能?于是,我為了追逐這個夢想發憤圖強,終于找到了希望的翅膀。
小學二年級呢時候,我便種下希望的種子,下定決心將來要當一位作家,讓我成為祖國的驕傲。通過閱讀大量的作文,背誦優美的語段,使我的寫作能力有了稍微的提高,并且受到了老師的表揚,我高興極了。這顆希望的種子也在我的心中生根了。
到了三年級我便又在老師的帶領下閱讀了大量名人書籍,其中,《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒使我為之震撼:他雖然是盲聾人,但以驚人的毅力寫下了連篇巨作。我受益匪淺,便在課外閱讀大量書籍,終于,我的付出有所收獲,在期末考試里作文得到了27分的優異作文成績,使我信心百倍,更加熱愛寫作。強烈的'自信心使這顆種子發了芽。
接下來的四年級,我在這兩年的課外閱讀中,漸漸有了自己的想法,便用心中的想法創作了一部科幻小說,雖然故事內容相比枯燥,但大家也很喜歡,都紛紛向我投來贊嘆的目光。之后,我便天天寫小說,隨筆,日記……聚少成多,現在,寫作已成為我的知心朋友了。使我深深地喜歡上了寫作。此時,希望的種子已在我的心里開了花。
直到五年級,經過我日積月累,積少成多,現在,我已經成了班級里認可的寫作小能手,但我知道:謙虛使人進步,驕傲使人落后,在5年級里,繼續練習寫作,在漫長的學期里,我又學到了新的寫作方法:一瞬間寫三百字,少用四字成語。最后,期末考試我的作文居然的了滿分。此時,我知道,希望的種子現在已經變成了嫩綠的小樹苗了。
我的夢,中國的夢,讓我們播下希望的種子,等來年一起取得輝煌!
夢敘事作文7
“房子遙控器”,顧名思義,就是可以控制房子的遙控器。這個遙控器別看它的“外貌”長得象電視的遙控器。但只要你認真看,就可以很快分辨出它和普通電視遙控器的不同之處。首先,在它的右上角有一紅一綠兩個按鈕,紅的是關,綠的.是開。第二排有四個按鈕,都是黑色的,分別是樹林、宇宙、大海、高山。你只要選中其中一個你想要去的按鈕,再按一下,一眨眼工夫,你就可以到達你的“目的地”。而第三排按鈕是指房間里的氣候,有春、夏、秋、凍這四個按鈕,也是任你自由選擇。最后一排只有兩個按鈕,一個是大的,一個是小的。這兩個按鈕可以控制房子的大小。怎么樣,夠方便吧。
至于這個遙控器的用途,更是多得數不勝數。它可以發出強烈的輻射,讓東西變得柔軟。如果你用遙控器一直對著房子按紅色的按鈕,最后房子就會象衣服一樣可以折疊,然后你再把房子變小,就能帶著它隨便走動。而這個小房子也可以充當小朋友過家家的玩具,真是一舉兩得啊!如果你把房子搬到樹林里,就再也不用擔心人們的住房問題。那么多樹,難道還不夠13億人住嗎?住在樹林里也更有助于我們了解大自然,呼吸到更新鮮的空氣。而且遙控器還會在你房子周圍自動設置保護膜,不用擔心昆蟲和野獸的侵害。
如果你住到宇宙里的話,就可以享受在房子里一飄一浮的“特別待遇”。而且遙控器會讓你自由走動,不用穿又厚又重的宇航服,還可以觀賞到宇宙里的星球,那不是很好嗎?如果你到海里居住,就可以看到各種各樣的魚和五彩繽紛的海底世界,就象童話里一樣。而且更主要的是,這樣就能節省出很多的土地面積。
真希望我能快快長大,實現這個夢想,為人類造福。
夢敘事作文8
今年的六一兒童節是與眾不同的,在短暫的半天內,我們成功展演了一場我們學生自編自演自導的話劇,博得爸爸媽媽的掌聲。
從學期開始,我們五年級就一直為話劇節準備。老師選好演員,便對我們開始了嚴格的訓練。哪怕是一個動作,一個表情,一個眼神都要我們精益求精。有時,劉老師還會秀秀她的表演,為我們的排練指點一二。俗話說得好:“臺上三分鐘,臺下十年功。”經過幾個月的排練,我們的表演終于登臺亮相了!
六一一早,我們全班都不約而同地早早起床,有老師和同學的媽媽為我們裝飾、打扮。很快,兇猛的獅子,瘋狂的野牛,可愛的蜜蜂在阿姨們的手下誕生了!九點多,我們排著整齊的隊伍到維也納音樂廳候場。伴隨主持人的話落,我知道輪到我們了。激昂的音樂聲響起,狂歡的“動物們”從演出大廳的各個門涌入。我們歡呼、跳躍。臺上臺下的演員們相呼應和,整個演出大廳一片歡騰,經典的《獅子王》以多喜劇的形式拉開序幕啦!
音樂想了,每一只蜜蜂過著最燦爛的.微笑上了臺,燈光打在我們身上,我跟著音樂歡快的節奏,跳得入了迷,以為自己就是只小蜜蜂,扭扭屁股,叉叉腰。臺下迎來了熱烈的掌聲與歡笑。很快,輪到了謝幕,全班同學手牽著手,跑上舞臺,喊:“給力清英,happy每一天,老師、爸爸媽媽我愛你們!”說著,大家做出了自己覺得最可愛的動作,開心下了臺。此時,我感到無比幸福。
雖然我已不是第一次上舞臺了,但是我還是想第一次一樣興奮、緊張,以后我還會多參加這種活動。
這次話劇的成功,我要感謝父母,是父母一直幫助我,支持我的工作,在周末用休息時間陪我練習,讓我學到更多演技。在六一來幫我們化妝,觀看節目,當我說要買服裝時,果斷的答應我。我要感謝老師他對我們的訓練,把我們的動作一一糾正。
我的舞臺我的夢,舞臺上有我的夢想,我愛那絢麗多彩的我太,更愛我的校園,我第二個溫馨可愛的家!
夢敘事作文9
夢,一個多么美麗的字眼啊!幾乎輕輕一念,眼前就煥發出色彩繽紛的芬芳。可是,當我們談論起它的時候,不同的人臉上卻洋溢著不同的情調:有的是自豪,有的是淡然,有的是激動,有的是厭煩……為什么呢?因為夢在我們心中有著不同的顏色。
有人認為,夢是黃色的。因為他的夢想是長大后做一位富翁,他不想這輩子都生活在一個貧困的山區里,他的夢里滿是黃金。黃色的夢想承載向貧困挑戰、開創富有未來的希翼。
有人認為,夢是白色的。因為在他的心中,夢想就像一團白霧,迷茫不清,難辨方向。而且這白色的迷霧在來不及確認時,就飄散了,留下那人依然故我,渾渾庸庸地生活著。
當然,也有人認為,夢是紅色的。因為在他的心中,夢想就像一輪初升的太陽,萬丈光芒照耀著他,促進他不斷地前進。那明媚的色彩,使得他眼前一片光亮,足以戰勝一切的`黑暗和畏縮。
也有人認為,夢是彩色的。因為在他的心中,夢想就像七色彩虹,歷經風雨終于迎來云開日出,那一瞬間的美發出璀璨的、奪目的光彩,讓人心情振奮、陽光彌漫!從此,在那人心中更堅定了執著的向往和追求!
而我認為,夢是藍色的。因為在我的心中,夢想就像一片藍藍的天空,大家拿著各自的畫筆,描繪自己心中的世界,涂著自己喜歡的顏色。云朵在向你招手,鳥兒在為你歌唱。在這里,沒有拘束,沒有嘲笑,沒有煩惱,只有你一個人在精細地裝扮和策劃。你可以自由地夸獎自己的作品,展現自己的才能,因為每個人的未來不是夢,只要你不懈地追求、勤奮地描畫,你的夢想終會有實現的那一天!一步一個腳印,要相信終會看到那湛藍、無畏的天空!
夢,就像一個氣球,它帶著我們四處飛翔,但記住,不要忘了將下面的線緊緊抓住,否則你的人生就會失去色彩。
夢敘事作文10
童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的事,有趣的事……在那五彩繽紛而又豐富多彩的童年,發生了許多有趣的事,猶如嵌在浩瀚的夜空中的一顆顆閃閃發光的星星。我的“夜空”是燦爛而獨一無二的,今天,我就取下最閃亮的星星給你瞧一瞧。
那是20xx年的一個夏天,我過五歲生日的時候,幾個小伙伴都前來“捧場”。桌上有富饒的生日禮物,其中有一大包爆米花。我們一邊津津有味地品嘗著爆米花,一邊饒有興趣地討論著“爆米花是怎么做出來的?”。
“聽別人說,爆米花是用大米和白糖炸出來的。”我信心十足地說。
“沒錯,的確是炸出來的'。”小伙伴們異口同聲地附和,“不如我們自己炸爆米花吧!”
說干就干,我們組成了“爆米花”小隊,找來了大米、白糖和鞭炮,又費盡了九牛二虎之力將鐵桶拉了過來。
我們在鐵桶里放入一些大米和白糖,把點燃的鞭炮扔了進去。“砰!砰!”兩聲刺耳的巨響,一陣硝煙彌漫,我們興奮地一蹦三尺高,急忙飛奔過去,一擁而上,伸手抓起“勝利成果”就七手八腳地往嘴里送。
“呸,呸。呀,真難吃!是誰出的主意。”我們吐著白中帶黑的“爆米花”,互相埋怨著。再相視一看,都情不自禁地捧腹大笑。原來因為我們不三思而后行,個個都被“爆米花”染成小花貓了。
時光老人悄悄地來臨了,他把童年匆匆地帶走了,我也不會像小時候一樣了。因為,他把童年編成一本最純潔、最真誠、最美妙的故事書,深深地印在我的心坎里。
清香爽口的爆米花給我帶來了美味的享受,童年時代的“爆米花”給我留下了美好的回憶。
夢敘事作文11
春天,是一個百花齊放的季節。公園里的鮮花都已經綻開了燦爛的笑臉,在綠葉的襯托下顯得分外妖嬈。它們爭奇斗艷,芬芳迷人,招蜂引蝶,十分引人注目。旁邊,正站著一位園丁,他正揮汗如雨地修剪。這時,我想起了人們常說的一個比喻:我們兒童是祖國的花朵,老師是位辛勤的園丁。
老師,總是教育我們、引導我們,幫我們化解矛盾。一天下午,我們發新本子了。我看自己的那本不如蔣松哲的漂亮,就偷偷調換了。蔣松哲來了,謝希駿把這個秘密告訴了她。蔣松哲生氣極了,和我爭吵起來。
這場小小的矛盾竟被方老師看到了。她把我和蔣松哲叫了過去,和顏悅色地問道:“怎么了,兩個人鬧矛盾了?我剛才聽到了,是為本子而吵吧?”“ 方老師,是她趁我不在,偷偷調換了我們倆的本子!”蔣松哲嘟著嘴,氣呼呼地向老師告狀。“哦,原來是這樣。” 方老師嚴肅起來,微微皺起眉頭,思索了幾秒,對我說:“這件事你不對。如果你喜歡她那本子的話,可以好好和她說,征得她同意再調換,而不是擅自沒經過她的允許就調換,是不是?”我點點頭。方老師又微笑著對蔣松哲說:“你呢,也不要這么斤斤計較。退一步海闊天空,對不對?如果你的確不喜歡這本的話,我可以帶你去調換。好了,別鬧矛盾了。回去吧!”蔣松哲似乎已經不生氣了,和我和好如初了,回到座位上她對我說:“沒關系了!以后繼續做朋友吧!”我點點頭,也佩服老師的那番話語。
從此,我更是對老師這個職業癡迷不已。這個耕耘在三尺講臺上的職業,是多么神圣而讓人向往。我的心中播下了一顆理想的種子,那就是長大之后成為一位老師。我不但會給學生傳授知識,幫助他們解決困難,更多的'是教育學生做人的道理。我還要讓自己的學生也喜歡上老師這個職業,讓更多的老師培養出更多的人才!
“夢想一但被付諸行動,就會變得神圣。”我一定要努力,去行動,把夢想變成現實!
夢敘事作文12
虛無縹緲是夢,"日有所思、夜有所夢"也是夢。夢是個什么東西,夢是物質嗎?夢能構成什么?現實在真正的夢里可以顛倒,甚至可以旋轉。許多人喜歡做白日夢,喜歡大白天想一些自己喜歡的事,這也是夢。
普通人愛說夢是夢想,有了夢想,我們就有了動力的源泉。這也是我們愛上《天才釣魚王》、《灌籃高手》、《足球小子》等那些日本青春勵志動畫的原因。我們雖然不太可能像動畫里的主角那樣天才,但他們令我們擁有了夢想。我們有了未來理想生活的模本,我們才能有不竭的動力。
深沉的人、哲學的人說夢是虛幻,就好像那真正的夢一樣抓不著,摸不透。這個本來在腦子里就是像黑色動畫一樣缺少光明、時常在變幻的東西,怎么會跟夢想聯系起來。或者說有目標、有過程的夢想怎么會和不切實際、影像模糊的夢聯系起來呢。
圣人、佛人勸誡說"人生如夢,夢如人生"。我們既然隨便做個夢,便擁有一種人生,還不如褪去一片浮華,讓一切歸于寧靜。這便少了幾分爭斗,多了幾分和諧。
生理學家說夢是一種主體經驗,是人在睡眠時通過想象產生的影像、聲音、思考或感覺,通常是非自愿的。夢是睡眠時身體內外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的景象活動。夢是大自然給我們的神諭,它證明了生物和自然的奇妙偉大。
藝術創作者們說夢能夠觸發靈感,教我們做出精妙的`構思和具有美感的圖像。那些不知名的好像神諭一樣的圖面給了藝術家們非凡的指示。這神帶來的一幅幅殘缺畫面的組合激發了我們的創作激情,我們在補全這些畫面的時候也找到了創作靈感。
但這夢都是只在瞬間。夢就是夢,在夢里,沒有時間和空間的概念。夢不可能有空間,時間上更是無法確定,事實是睡了很久,但卻好像只有幾分鐘的時間。我們也只在有時才會記得自己做了什么夢。夢就好像是一個頑皮而可惡的小天使,它逗你玩。它只讓你覺得人是一種無聊的動物,做著夢,覺得人生如夢。
夢敘事作文13
今天,陽光燦爛,我望了望皺起眉頭。抱怨的說:“哎,這破天氣熱死人了。”爸爸說:“要不去樹林玩一天,好不好呀?”我點點頭。說走就走,我和爸爸就來到了樹林,我毫不猶豫的鉆進了樹林里。雖然爸爸在后面叫我小心點。但是我就是做不到,過獨木橋,爬吊繩……各種各樣的危險游戲我都玩了,感覺倍兒的爽。咕、咕這不爭氣的'肚子又叫起來了。我只好回去,“不,我居然迷路了。”我大聲尖叫。一位老婆婆走過來說:“孩子,我是樹林神,有什么需要我幫助的嗎?”我說:“老婆婆,我迷路了,肚子又餓,不知你能幫助我什么?”“孩子過來,走去我的屋子吃點飯喝點水,乖乖的睡一覺吧。”老婆婆和藹地說。我看老婆婆不是壞人,便隨她去。我到老婆婆家吃了點飯喝點水,乖乖躺在老婆婆的床上睡一覺,一開始,不睡不著。老婆婆便唱著歌謠哄著我睡覺,漸漸的我進入了甜蜜的夢鄉。老婆婆卻在織毛衣,上面有個燒水壺。
早上,我起了床,桌子上面放滿了豐盛的早餐。桌子上面有一張紙條,寫著孩子到桌上吃點飯喝點水然后到外邊來。我到桌上吃點飯、喝點水然后到外邊去。只見老婆婆把毛衣披在我身上說:“毛衣毛衣快顯靈,送這個小孩回家。”突然我一眨眼,到家了,毛衣卻不見了。我在門外聽到爸爸媽媽在哭,我敲了敲門,媽媽把門開了。看見我倍兒高興連忙給我做早飯,我進去了開開心心了吃了早飯。
“小桐,小桐,小桐,快起床了。”媽媽說。我睜開眼睛,大吃一驚的說:“原來剛才是一場夢啊!”雖然只是一場夢,可我愛這個夢。
夢敘事作文14
母親老了。頭發變得花白,再也看不到她往昔那烏黑油亮的長發,口齒也變得不清,仿佛嘴里被東西梗著。
好久沒有回家看母親了。
又是一年,春節終于到來。擠上末班車,匆匆收拾行李,攜上妻兒,踏上歸鄉之路。
夜幕中,星燈點點,平坦而寬闊的馬路上一輛輛歸鄉的車,載著我們天涯游子駛去。漸漸,沉入夢鄉。
夢里,母親依然有著一根烏黑油亮的大辮子,抱著我,坐在那熟悉而陌生的搖椅上,拿著撥浪鼓,一搖一搖。我試著摸母親的大辮子站起身。一回頭,母親的大辮子沒了,只剩下一頭齊肩靚麗黑發,不知為何,我“哇”的大哭起來。
我剎時驚醒了。看向窗外,天邊染上一絲青灰,妻兒都沉浸夢中。未醒。忽然覺得頰邊一涼,摸上,竟然是淚,連忙擦干,幸好沒被人看到。心中生出莫名的煩躁,再也睡不下去。
天邊翻起,露出魚白。遠方小樹升起縷縷炊煙,沐浴著柔和的晨光,轉眼卻消散不見。
看著路旁熟悉的景物,我輕輕叫起妻子與女兒。不久,車便停在了路口,我們下車,緩步向小樹林深處走去。
“哎,媽,您怎么在門口坐著,快些進屋小心著涼。”剛入拐角,連忙向母親奔去,父親也聞聲而來,臉上樂呵呵的。回到老家,迫不及待的和父母坐在一起,心中的煩悶仿佛得到了緩解。
晚上,又做了一個夢,母親和現在一樣,坐在我旁邊,跟我說一些我聽不懂的話,然后又回到了小時候,與母親相處的.點點滴滴頁頁重現,我又落下了淚......早上女兒問我,為什么有水珠滴到她臉上。我笑了笑,扭過頭,摸到了臉上的淚痕。
后來,我問父親,為什么他沒看到我之前還那么開心。他說,你母親啊,她在你來的那天前做夢,夢到了你,說你一定會在那天回來,而且我倆居然都是差不多的夢。
瞬間,淚水泄出眼眶。
夢敘事作文15
我喜歡下棋,我曾夢想著成為謝俠遜那樣的象棋大師;上著數學課,學著那些奇妙的數字、公式時,我希望能像蘇步青那樣成為數學泰斗……而現在,已經五年級的我,心中已堅定了一個小小的夢想,那就是成為一名書法家!
七歲那年,媽媽把我送到書法培訓班。看著老師專注的神情,那只毛筆在紙上時而行走,時而跳躍,時而飛舞,我被深深地吸引了。一個個漂亮的`漢字躍然紙上,每個字都那么剛勁有力,那么細膩而柔一滑,令我驚羨不已!我喜歡上了書法!我暗下決心:一定要把書法給學會,學好!
我興趣盎然地開始練習基本筆畫“橫、豎、撇、捺、點”,依次工工整整練習了數十遍,可惜不盡如人意,這些字有的粗,有的細,有的大,有的小,一個個東倒西歪,就像喝醉了酒了一樣,就連“一”字的長橫都像毛毛蟲一樣扭來扭去。我倍感沮喪,只練了兩三個星期就想放棄。媽媽用王獻之的故事鼓舞我,還 語重心長地對我說:“練書法非一日之功,只有鍥而不舍地練習,才能成功。那些書法大師,也不是天生就寫得一手好字,都是靠勤學苦練點點練出來的。”
是啊,王獻之孜孜不倦練習書法,用完了十八缸水,不知寫禿了多少毛筆。成功的大小取決于付出的多少。我開始了日復一日地刻苦練習。在培訓班,我虛心學習,認真揣摩運筆方法;在家,我模仿字帖里的范字,提起蘸著濃墨的毛筆,仔細觀察這范字的結構,注意下筆的輕重……雖然練字的過程充滿艱辛,進步緩慢,但我從未想過放棄。我一直堅持著!
到現在,已經練了整整四年了,雖然手指上磨出了老繭,但我寫的毛筆字也發生了脫胎換骨的變化。我臨摹的帖子也有了幾分相似。我的作品在校內外多次展出、獲獎,也算小有成就吧!
我堅信:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。只要堅持,我相信,在不久的將來,我的書法夢一定會實現!
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