元宵節的作文5篇（必備）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的元宵節的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節的作文 篇1
今年元宵節2月17日是元宵節。這天，同學們早早的來到了學校，在學校里度過了歡樂的元宵節。
中午，我們舉行了元宵節班級主題活動。路堯和宋佳薇是主持人，為我們介紹了元宵節的由來。通過了他們的介紹，我知道了：每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一年復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。接著，又有一些同學也為我們介紹了元宵節的傳說和風俗，從他們的口中我知道了：在很久以前，兇猛的野獸很多，到處傷害人和牲畜，人們就在一起打它們，有一只神鳥因為迷路而降落人間，卻被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分生氣，傳令讓天兵在正月十五日到人間放火，把人畜財產通通燒死。天帝的女兒冒著生命危險，偷偷駕著祥云來到人間，把這個消息告訴了人們。人們聽說了這個消息，嚇得不知所措。過了好久，有個老人想出個辦法，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結彩、點響爆竹、放煙火。這樣，天帝就會以為人們都被燒死了。”大家聽了都點頭稱贊，便去準備了。到了正月十五這天夜晚，天帝往下一瞧，看見人間一片紅光，響聲連天，連續三個夜晚都是這樣，以為是燃燒的火焰，心中十分高興。人們就這樣保住了自己的生命和財產。為了紀念這天，從此每到正月十五，家家戶戶都掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。我還了解了元宵節那天各地區的風土人情，如猜燈謎，耍龍燈，舞獅子等等。通過他們的介紹，我對元宵節的'認識更上一層樓。
晚上，我和媽媽在做湯圓。我學著媽媽的樣子，先用水把糯米粉調和，接著，搓成一個小圓球，然后，用手指在“小球”上戳了一下，讓“小球”上出現一個洞，再用豬油，白糖和黑芝麻做成餡兒，并裝在湯圓里，最后把湯圓搓圓，一個湯圓就做好了。我又按照這個湯圓做了許多湯圓。開始下湯圓了，先把水燒開，等水沸騰了之后，再把湯圓放進水里，過了一會兒，湯圓煮熟了，我趕緊把湯圓撈起來放進嘴里使勁一咬。啊！太好吃了！甜甜的味道在我嘴中回味，讓我久久不能忘記。
我喜歡元宵節，更喜歡元宵節的溫馨氣氛。我希望自己對元宵節有更多了解。
元宵節的作文 篇2
元宵節顧名思義就是全家人在一起團圓的節日。在元宵節這一天全家人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會……
在元宵節這一天吃元宵是中國的傳統，代表全家人團團圓圓，全家人聚在一起吃元宵，那氣氛是熱鬧而歡樂的。看，奶奶的臉上堆滿了笑容，無比開心；爸爸和老叔推杯換盞，喝的興致正濃；小妹高興地不知所措；媽媽和老嬸也忘記了做飯的疲勞，沉浸在了歡樂之中；我也望著一家人那興奮、歡樂的表情，我也笑了。
在元宵節的夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常的多，人上人海的。在大街小巷上，滿是花燈，各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是，又有許多人在前照相，留下了紀念，把一盞盞花燈耳朵特點留在了自己的照片中。
再仰天一看，天上滿是煙花，各式各樣、五彩繽紛的，有五顏六色合在一起的，還有紫色的、藍色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花，有些人出來再遠處看煙花是非常漂亮、美麗的，如果在近處看煙花又會有你不一樣的'景象，是非常壯觀的，非常完美的。還有一些在放煙花的，“轟隆”一聲一個五彩繽紛的煙花飛上了天空，“撲通”一下開了花，好像一朵花迅速地盛開，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣東西，有賣煙花、爆竹的；有賣糖葫蘆、燒烤的；還有賣各種款式燈籠的，琳瑯滿目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放著笑容。
看完燈之后，人們都回家了。在家里看元宵晚會，全家人坐在一起看晚會，一家人子啊一起討論著哪個節目好，哪個節目不好，還在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都說出來，其樂融融。
元宵節之夜是那么地美好，那么地愉快，那么地其樂融融，全家人在一起團團圓圓地都快樂呀！
元宵節的作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來了元宵節。早晨，我一起床就和爸爸媽媽來到大街上。大街上熱鬧極了，有賣花燈的、有賣煙花的、還有賣許多好吃的。我讓爸爸給我買了一個兔子燈。
晚上，我拿著兔子燈來到大街上，和全家人一起看煙火。七點之后，隨著“咚咚”身，一個個煙火升上天空，“嘭”地炸開了。天空剎那間被染成了五顏六色的。只見那煙花有的像一條條調皮的小金魚，在水中自由自在地游動；有的成一個實心的紅色大圓圈；有的'成兩個大小不一的扁圓。原本黑色的天空現在已成了煙火的世界。
啊，這真是一個難忘的元宵節！
元宵節的作文 篇4
正月十五晚上，六點快半，爸爸帶著我去金果果美術學校，參加元宵晚會。
到了那里，我們先找到自己的燈籠，然后把燈籠掛在自己帶的木棍上。老師給了我們一個氣球、兩張金果果試學卡、三根棒棒糖，這些都是給猜對燈謎的小朋友的'。接著我們跟著老師，一起走到濱河公園，在走的時候，我不小心把氣球打破了，老師說沒了就不要了。
走了一段時間，終于到了濱河公園。老師先讓我們把蠟燭點著，然后讓我們排隊照相。照了相，老師帶著我們到大橋那兒，自由活動。我先去找了一對夫婦，他們有兩個孩子，其中一個想吃棒棒糖，正好我有棒棒糖，要想吃棒棒糖，必須靠他父母來猜燈謎了。我走向前，向他們說：“您好，能猜個燈謎嗎?”他們說，好啊!然后他們猜一條謎語：嫦娥下凡(打一個花名)。他們猜出來了，是月季花。我給了他們一根棒棒糖。然后我又去了下一家，這一家也是一家四口，但這家人有點笨，猜的和上一家一樣，這家準備放棄的時候，我給了他們提示了一個字“月”，他們這才知道答案。雖然提示了一個字，但還是給了禮物。過了一會兒，糖發完了，卡發完了，爸爸就帶著我回家了。
爸爸出的燈謎太難了，一共出了四條燈謎，但所有人都只猜出了一條，而且只有第一個猜的不需要提示，其他人都需要提示一個字。我決定，下次元宵晚會我要自己寫燈謎，寫的更簡單一點，讓更多的人猜得到。
元宵節的作文 篇5
大地春，神州美，花燈鬧元宵，千樹花，萬戶春，快樂在今宵。鞭炮聲聲，顯出一片和諧歡喜的景象……仿佛要把整個地球都要染上那紅艷艷的鞭炮顏色，它似乎已經按捺很久，集聚在這個喜慶佳節。
早上，要吃飯了。看著那一個個元宵，我就想：湯圓和元宵有什么區別呢？于是我問媽媽，媽媽說：元宵一般只用素的`固體甜餡料，將餡料切成小塊，蘸上水，在盛滿糯米面的笸籮內滾，一邊滾一邊灑水，使其自然沾滿糯米面滾成圓球，湯圓則是用很細的湯圓粉團包餡制成的(餡料有素有葷)。吃時一般都是用水煮，湯圓煮后湯比較清，元宵煮后湯比較濃，因此喝湯如同喝糯米面粥。由于工藝不同，湯圓煮時不亂湯，皮面潤滑，餡流動性好；而元宵容易亂湯，但皮面松軟，可油炸、拔絲、蒸、烤等多種食用方法。
我，妹妹和媽媽一起去了廣場玩，這里人山人海，人來人往，川流不息。我和妹妹看到那么多的玩具——碰碰車，海盜船，釣魚，撈魚等，最吸引人的是套圈圈。都不知道該玩什么玩具了。我們看了看別人玩套圈圈，但很人都沒有套到。最后，我們選中了碰碰車。坐上去后，我就被妹妹撞了一下。為了反擊，我也撞了她一下……
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