【精選】溫暖的家庭作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的溫暖的家庭作文9篇，歡迎大家分享。
溫暖的家庭作文 篇1
一棵小小的幼苗要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，必須得有肥沃的土壤的滋養(yǎng)，我們新一代的成長(zhǎng)，也離不開(kāi)那尊敬的父母無(wú)微不至的呵護(hù)和家庭的溫暖。父母對(duì)我們的關(guān)懷有何嘗不是那么得無(wú)微不至呢？
我那親愛(ài)的媽媽今年已經(jīng)三十五歲了，她是一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女，雖然我們來(lái)到成都已經(jīng)兩年多了，但是她在日常生活中還是那么的樸素，那么的節(jié)約。
我的媽媽平時(shí)的工作是非常繁忙的，雖然她的工作是那么的.忙，但是她也時(shí)時(shí)刻刻忘不了關(guān)心我。媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。
在我的記憶中，媽媽關(guān)心我的事情可多了，有在學(xué)習(xí)上的，也在生活上的，又一件事卻深深地印在我的心里。
我清楚地記得那時(shí)我上二年級(jí)的時(shí)候。一天，上午本是萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，可誰(shuí)知就在我們放學(xué)的時(shí)候，突然就下起了傾盆大雨，由于我沒(méi)有帶雨傘，所以暫時(shí)無(wú)法回家，我站在校門(mén)口，心里默默的念著：媽媽一定會(huì)來(lái)接我的……
時(shí)間在一分一秒中過(guò)去了，看見(jiàn)別的同學(xué)都在家長(zhǎng)的“護(hù)送”下離開(kāi)學(xué)校，消失在茫茫雨海中，可是我的媽媽還沒(méi)有來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，在校門(mén)口不停的徘徊著，心里越想越生氣。這時(shí)，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，直朝我走來(lái)，越走越近了，漸漸看清了。啊！是媽媽，她冒著大雨來(lái)接我，頓時(shí)，我那心中的不快以跑地?zé)熛粕ⅲ睦镏挥屑?dòng)。媽媽走到我跟前，關(guān)切地說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了，你沒(méi)事吧？”我看著全身濕透的媽媽，說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)事兒，你看你的衣服都濕了。”媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)到：“孩子，媽媽沒(méi)事兒，走，咱回家去！”說(shuō)完，我們打著雨傘消失在茫茫雨海中。
啊！家庭給了我多少溫暖啊！
溫暖的家庭作文 篇2
我是五年級(jí)一班的漢族學(xué)生，在我們班級(jí)中有維、漢、回族同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)了四年，我們是相親相愛(ài)的一家人。
有一次，我的腳被砸傷了，在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了，大家都為我感到著急，每次放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì)輪流到我家來(lái)看望我，陪我聊天，拿作業(yè)給我，幫我抄作業(yè)題目，如果不會(huì)做時(shí)，同學(xué)們會(huì)給我耐心講解，把當(dāng)天上的課給我講一遍，直到我弄懂了才離開(kāi)，每一天都是這樣，很多同學(xué)經(jīng)常關(guān)心地問(wèn)一句：“你的腳好點(diǎn)兒了嗎？”看到同學(xué)對(duì)我這么好，他心里很感激，一時(shí)都不知說(shuō)什么好，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的'時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你，可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容。
有一次，我的同桌買(mǎi)了一個(gè)新的小貓計(jì)算機(jī)，周圍的人看了都十分羨慕有些同學(xué)還用手摸了一下，過(guò)了一會(huì)兒，同桌的筆就不見(jiàn)了，他想了一下：一定有人拿了，他很生氣地問(wèn)全班：“我今天新買(mǎi)的筆是誰(shuí)偷的？”全班望了望他說(shuō)：“我們沒(méi)拿。”“騙人，今天班里有人碰過(guò)我的筆，就是你們拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起來(lái)。
老師來(lái)了，問(wèn)清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下終于在他自己的書(shū)包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說(shuō)：“對(duì)不起。”全班同學(xué)笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，之后全班同學(xué)和他又和好如初了。
光陰似箭，歲月如梭，我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上，我們相互鼓勵(lì)，生活中，我們相互幫助。
同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五年的時(shí)光就這樣匆匆地過(guò)了。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始團(tuán)結(jié)起來(lái)，聚集比鐵硬比鋼還強(qiáng)的力量，使校園變得更加和諧，使中國(guó)變得更加強(qiáng)盛。
溫暖的家庭作文 篇3
每一個(gè)人都有一個(gè)家庭，你若要喜愛(ài)他，你就得保護(hù)她，要關(guān)愛(ài)他，我們的生活特別的豐富多彩，我們每一個(gè)人都有媽媽或者是爸爸，他們一直在默默無(wú)聞的守護(hù)著你，我們之所以要感恩父母，就要把任何事都干得稱心如意，讓父母看了之后就特別的開(kāi)心。
一開(kāi)始，父母冒著生命危險(xiǎn)，把我們生了下來(lái)，我們一定要回報(bào)他們，每一個(gè)人的家庭都是溫暖的，沒(méi)有一個(gè)孩子就是孤獨(dú)的，大部分孩子都是有父母的，怪不得說(shuō)世界上只有媽媽好，沒(méi)有媽媽像棵草，父母的愛(ài)比山還高，比海還深，我們每一次遇見(jiàn)父母的.時(shí)候，都是特別開(kāi)心，俗話說(shuō)得好：兒生日，娘苦日，我們要報(bào)答父母，每一個(gè)人的家庭都隨著社會(huì)的發(fā)展而改變，等我們長(zhǎng)大了以后，千萬(wàn)不要忘記我們父母對(duì)我們的那番慈愛(ài)，只有付出才有回報(bào)。
我們要慶祝我們有一位那么好的父母，他給了我們無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，只有我們懂得去珍惜，去把握，去琢磨，我們的家是一個(gè)溫暖的家，是一個(gè)恬靜的家，是一個(gè)和藹可親的家，每當(dāng)我看到母親和藹可親的樣子，心里就劃過(guò)的一陣陣暖意了，他們有一個(gè)共同的責(zé)任，那就是——照顧我們，母親對(duì)我們的良苦用心，我們是一輩子也不會(huì)忘懷的，我們要珍惜父母的愛(ài)，不要讓他們偷偷地溜走了。
父母的心，值得我們閱讀一輩子，回味一輩子，感動(dòng)一輩子，孔子言：父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼。
溫暖的家庭作文 篇4
我們班是一個(gè)溫暖的大家庭，怎么會(huì)這么說(shuō)呢？聽(tīng)了下邊的故事大家就知道了，這事兒就發(fā)生在咱們班里。琦琦騎到一半的時(shí)候，車鏈斷了！經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查琦琦骨折了，這可真是件麻煩事啊！
從那以后，琦琦的爺爺奶奶每天都得推著殘疾車接送她上學(xué)、放學(xué)。中午，她的奶奶就把飯送到學(xué)校里，等她吃完飯背著她上完廁所后再回家。可是，細(xì)心的我們發(fā)現(xiàn)，不論天氣多么炎熱琦琦卻不喝水。我們感到很奇怪，便走到她跟前，問(wèn)：琦琦你怎么不喝水啊！她低著頭，抿嘴一笑，輕輕地說(shuō)：我不渴。可是這么熱的天怎么可能不渴呢？我驚訝地說(shuō)。她仰起頭，吞吞吐吐地說(shuō)：多喝多了上廁所不方便。聽(tīng)到她這樣的回答，我們突然恍然大悟，琦琦是怕喝太多水，要上廁所，可她又不想麻煩我們，這才故意對(duì)我們說(shuō)她不渴。我們幾個(gè)女生一把握住她的手，堅(jiān)定地望著她，說(shuō)：琦琦想喝水時(shí)可一定要喝啊。沒(méi)事兒的，有我們呢，有我們呢，別怕！琦琦望著我們，羞澀的點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼中分明閃爍著淚光。從那以后，每當(dāng)下課，我們幾個(gè)女生就圍在琦琦身邊，陪她聊聊天，讓她不再感到孤獨(dú)。當(dāng)然我們對(duì)她說(shuō)的最多的.一句話就是：琦琦，放心喝水吧，要上廁所有我們呢！
叮鈴鈴，下課了。你瞧！笑靨如花的女孩們正攙扶一個(gè)腳纏繃帶的女生有說(shuō)有笑一步一步穩(wěn)穩(wěn)而堅(jiān)定的向廁所前行著。這就是我們一個(gè)溫暖的大家庭，一個(gè)溫暖的班級(jí)體！
溫暖的家庭作文 篇5
每天早晨，不管刮風(fēng)下雨還是陽(yáng)光明媚，都筆直地站在校門(mén)口向我們招手問(wèn)好，笑容滿面地迎接我們的人；每天下午，無(wú)論蒙蒙細(xì)雨或是炎炎烈日，都挺拔地站在校門(mén)口向我們揮手告別，滿是慈愛(ài)地跟我們說(shuō)再見(jiàn)的人；那就是，我們的校長(zhǎng)。
每天，神采飛揚(yáng)地給我們上課，不辭辛勞地給我們批改作業(yè)的人；每天，對(duì)我們嘮嘮叨叨，關(guān)心我們身體健康和安全的人；每天，帶我們遨游知識(shí)海洋，一下課就成為我們大玩伴的人；那就是，我們的老師。
每天，和我玩耍嬉戲，追跑打鬧，嘻嘻哈哈笑得沒(méi)心沒(méi)肺的人；遇到不懂的知識(shí)，一起琢磨，共同思考，意見(jiàn)不同爭(zhēng)得面紅耳赤的人；當(dāng)我摔倒扶我起來(lái)，當(dāng)我生病送我到醫(yī)務(wù)室，當(dāng)我心情不好時(shí)時(shí)陪伴我，想方設(shè)法逗我開(kāi)心的人；那就是，我的同學(xué)。
非常榮幸我有這樣的校長(zhǎng)，這樣的老師，這樣的`同學(xué)，這樣溫暖的大家庭。我愛(ài)我的校長(zhǎng)，我愛(ài)我的老師，我更愛(ài)我的同學(xué)。
溫暖的家庭作文 篇6
我有一個(gè)溫馨的家。家里有疼我愛(ài)我的爸爸媽媽，還有兩個(gè)活潑可愛(ài)的小弟弟。在我的家庭里，我就像一只自由自在的小鳥(niǎo)，生活中爸爸媽媽的呵護(hù)之下，無(wú)比溫暖。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的窗戶，就會(huì)聽(tīng)到媽媽那親切的聲音：“寶貝，起床啦！你這個(gè)小懶貓”。在我看來(lái)，我家的早餐雖沒(méi)有山珍海味，但在我眼里卻是世界上最美好的“愛(ài)心早餐”了，早餐里面裝満了媽媽濃濃的愛(ài)意。下午放學(xué)回家了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到媽媽的廚房的味道，那菜呀！十里飄香呢，推開(kāi)門(mén)，總能看到媽媽忙碌的身影，我總不忘地說(shuō)句“我的好媽媽，我回來(lái)了”。
而這個(gè)時(shí)候的爸爸呢，會(huì)走過(guò)來(lái)，用他那雙大手把我舉得高高。當(dāng)夜暮降臨，媽媽在看完我的作業(yè)后催我上床睡覺(jué)。夜深時(shí)，我總能感受到一雙大手幫我蓋好被子，我知道那是爸爸那溫暖的大手。帶著欣喜，我會(huì)甜甜的睡到大天亮。
在我們家那會(huì)發(fā)生過(guò)一些令人擔(dān)心的'事，但說(shuō)起來(lái)也挺有趣的。
記得有天晚上，跟爸爸媽媽一起去逛街，走著走著，我卻在人群中找不到爸爸媽媽的身影。我急了，用孤獨(dú)無(wú)助的眼神掃視著來(lái)往的人，可是怎么也找不到。我想，我的爸媽也應(yīng)該正在著急。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)到一個(gè)廣播的聲音：“玲玲，你在哪？玲玲……”聽(tīng)到這么熟悉而又帶著焦急的聲音，我失聲道：“爸爸，我在這”，然后才轉(zhuǎn)身，看到我爸爸那偉岸的身影，多么高大呀！我飛一樣地奔向我的爸爸。然后還開(kāi)玩笑的說(shuō)：“爸爸，你好像一個(gè)賣(mài)地?cái)偟男∝溤谕其N什么產(chǎn)品一樣”。“這孩子。”爸爸也會(huì)心的笑了。
我的家在一次次的溫暖和甜蜜中發(fā)生許多不同的故事，但唯一相同的是：每一次都有“愛(ài)”。這就是我的家，溫暖而可以依靠的家。
溫暖的家庭作文 篇7
今天的天氣陰沉沉的，爸爸今天回來(lái)的`很早，爸爸剛剛回到溫暖的家就對(duì)我說(shuō)：“我們給車去買(mǎi)踏墊吧?”。我聽(tīng)后趕忙對(duì)爸爸說(shuō)：“好呀!好呀!現(xiàn)在就去吧!”。爸爸說(shuō)：“走吧!”。
當(dāng)我們到了那里，我們就開(kāi)始精心挑選一套美麗又好看的踏墊。首先我看到了一個(gè)踏墊覺(jué)得挺好看的就指著它問(wèn)爸爸：“這個(gè)可以嗎?”。爸爸走過(guò)來(lái)拍拍我的頭說(shuō)道：“好看，真好看”。但是爸爸準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候眼睛眨了眨拿起一個(gè)踏墊說(shuō)道：“嗯，這個(gè)踏墊也挺好看的哦!”。我走過(guò)去說(shuō)道：“呀!還真挺好看的”。于是我和爸爸決定買(mǎi)這個(gè)踏墊。結(jié)完帳后，一位帥氣的叔叔把踏墊裝到了車上，之后我和爸爸看了看，都高興地說(shuō)道：“不錯(cuò)哦，不錯(cuò)哦”。最后我們把踏墊裝好了，就回家了。
今天好開(kāi)心哦!
溫暖的家庭作文 篇8
我有一個(gè)溫暖的五口之家，有一個(gè)酷酷的爸爸、可愛(ài)的妹妹、愛(ài)哭的弟弟和優(yōu)秀的我。現(xiàn)在就讓我為大家介紹一下他們吧!
我有一個(gè)酷酷的爸爸，他高高的個(gè)子，薄薄的嘴唇，挺直的鼻梁，一頭烏黑的短發(fā)，看上去酷極了。我的爸爸熱愛(ài)工作，性格開(kāi)朗，從不發(fā)脾氣，你們很羨慕我有這樣的爸爸吧!
我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹。現(xiàn)在上一年級(jí)了，成績(jī)中等。她每次寫(xiě)作業(yè)都很慢。我記得有一次放學(xué)回家，她一到家就寫(xiě)作業(yè)，她寫(xiě)幾個(gè)字，就對(duì)我笑一下，又寫(xiě)幾個(gè)字，又被窗外的美景吸引住了。我大聲的對(duì)妹妹說(shuō)：“快寫(xiě)，不快寫(xiě)的.話就要吃飯了。吃完飯你想寫(xiě)嗎?”妹妹說(shuō)：“沒(méi)事，我吃完飯一定會(huì)寫(xiě)好的。”不一會(huì)兒，吃完了飯，妹妹才寫(xiě)了兩三行，就對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我累了，不想寫(xiě)了，你能幫我寫(xiě)嗎?”我心里想：“要是我?guī)退龑?xiě)，她的成績(jī)就下降了”我大聲的說(shuō)：“不行，自己的事情自己做。”妹妹只好寫(xiě)了，一直寫(xiě)到十點(diǎn)多，她終于寫(xiě)好了!
我有一個(gè)愛(ài)哭的弟弟。現(xiàn)在他上小班，要是誰(shuí)打了他，說(shuō)他的壞話，他立刻哭起來(lái)。有一次弟弟的同學(xué)買(mǎi)了吃的，弟弟立刻向同學(xué)要，同學(xué)不給，弟弟就讓媽媽給錢(qián)去買(mǎi)。媽媽不給，弟弟立刻就哭。唉!你說(shuō)他愛(ài)哭不愛(ài)哭?
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，今年十二歲，成績(jī)優(yōu)秀，喜歡笑。每次寫(xiě)作業(yè)都是又快又好，大家都說(shuō)我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我自己不覺(jué)得自己很優(yōu)秀。但是上次的考試卷發(fā)下來(lái)后，我的心情是欣喜若狂，語(yǔ)文90，數(shù)學(xué)89，當(dāng)然最重要的是英語(yǔ)，英語(yǔ)考了95分，所以大家都說(shuō)我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我愛(ài)我的家，家就像一張舒服的小床，可以讓人感受到無(wú)比的溫暖。
溫暖的家庭作文 篇9
每天上學(xué)前，媽媽總是為我正正衣領(lǐng)、拉拉衣角，輕輕地說(shuō)一句“路上注意安全，媽媽等你回來(lái)”。輕輕的一句“等你回來(lái)”，已經(jīng)成了媽媽的習(xí)慣。多年來(lái)，我只要出門(mén)，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)這句話。我聽(tīng)了，心里總是感到無(wú)比溫暖。
爸爸每次出差，媽媽總是一邊為他整理好衣物一邊說(shuō)：“路上注意安全，俺和孩子等你回來(lái)!”我分明看到，母親的眸子里，滿含著期待、祝福與牽掛。
鄰家有位的哥，他每次出家門(mén)，懷孕的妻子就會(huì)將裝滿水的杯子遞到他手里，溫情脈脈地看著他說(shuō)：“老公，俺和孩子等你回來(lái)……”
一句輕輕的“等你回來(lái)”，讓門(mén)里門(mén)外的人心里溢滿了縷縷柔情!
一句輕輕的“等你回來(lái)”，包含了親人多少囑托、期待和呼喚!
一句輕輕的“等你回來(lái)”，溫暖的家，才有了一個(gè)完整的概念!
是的，等你回來(lái)，這個(gè)家，才會(huì)春光明媚、才會(huì)溫暖如春、才會(huì)生機(jī)盎然。
是的，等你回來(lái)，這個(gè)家需要你，時(shí)時(shí)離不開(kāi)你，事事少不了你，只有你回來(lái)了，鎣個(gè)家才是完整的.家;等你回來(lái)，哪怕飯冷了再熱，哪怕水涼了再燒，哪怕望了又望，親人也會(huì)留一束燈光給你。因?yàn)椋闶沁@個(gè)家的天，你是這個(gè)家的地，你是我們的親人啊!
在外的人們啊，常回家看看，你可知道，親人在望眼欲穿地等你回來(lái)呢，
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