（精）美麗小學作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的美麗小學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗小學作文 篇1
有一個美麗的地方，你知道在哪嗎？讓我來告訴你吧！是花壇。今天，老師帶我們作文班的同學去花壇邊看美麗的風景。
來到花壇邊，我們首先看到了美麗的小黃花，長著層層疊疊的花瓣，里面有像針一樣的花蕊，引來了勤勞的蜜蜂，正在“嗡嗡”的采蜜。有的是半開的，也有的是花骨朵，像是跟我們玩做迷藏。它長著細長細長的葉子，像小刀，又像一根根刺。
花的后面是灌木叢，長著紫紅色的葉子，形狀有的大、有的小，身上長著密密麻麻的小刺，像一個個圖釘，摸上去尖尖的。
灌木叢后是柏樹，它的葉子是深綠色的，辛勤的園丁經常為它們修剪，修剪的`整整齊齊，就像一位位士兵一樣，上面結出像紅寶石一樣的果實。
柏樹好后面是一棵松樹，它也是深綠色的葉子，它的葉子像針，果實像個馬蜂窩一樣，雖然果實很丑，但那是松鼠的果實。
我真喜歡這個美麗的花壇呀！
美麗小學作文 篇2
我非常喜歡武夷山，它是我認識那么多景物中最喜歡的。武夷山位于福建，那里的景色美不勝收。
山上的奇石不計其數，而且非常逼真、壯觀。在那么多奇形怪狀的巨石之中，最好玩又最驚心動魄的山峰，還是大玉峰，它遠望像柱子，近看像巨石。當游客爬上大玉峰的時候，每個人都變得提心吊膽起來，旁邊的美景也顧不上欣賞，因為他們心里知道稍不留神就會有生命危險。從遠處望，游人就像一只只黑色的螞蟻正辛苦地往上爬一座陡峭的山。
武夷山不但有奇特的山峰，還有迷人的`小溪，名叫九曲溪，因為它有九個彎曲的地方，因此得名。溪水清澈見底，水下的鵝卵石五顏六色，有紅的、綠的、黃的、灰黃相間的，它們形狀不一，有圓的、橢圓的；還有一些不規則圖形。當天空下起微小的雨，水面泛起一圈圈波紋，美麗極了！
武夷山還有一棵樹，但它不是一般的樹，而是大名鼎鼎的大紅袍！大紅袍這種茶葉是武夷山的特產，味道非常香，幾乎連鐵觀音也不能與它相提并論。它在整個中國都是聞名遐邇，那個香！真不是浪得虛名的。
我最喜歡千山一碧的武夷山！
美麗小學作文 篇3
今天，是我一年一度去植物圓的日子，那里是荷花池見證了我的成長，每長大一歲我都要到那里和爸爸媽一媽合影留念。
走進植物園的大門，一片茂密的樹林映入了我的眼簾。遠遠望去，樹林一片深綠色，每一棵樹都枝繁葉茂。微風吹過，樹葉發出沙沙的聲音，樹枝輕輕地擺動著，仿佛跳著優美的舞蹈，美極了！走近樹林，粗壯的.樹枝上長滿了綠葉，因為剛下完雨，所以葉子上有許多小水珠，不時從枝葉間掉落下來，我揚起頭，眼睛微閉，聆聽那很有節奏的滴答聲，我想：這就是大自然音樂會吧！睜開眼睛看到一只小鳥在照顧它的小寶寶，就好像小時候媽媽照顧我那樣。穿過樹林來到荷花池要經過一條小路，這條小路是由各式各樣的鵝卵石組成的，石頭大小不一，顏色鮮艷，被工匠師傅們精心組成一個個圖案：頑皮的小老鼠、吃苦奈勞的牛、可愛又不失威嚴的老虎啊！這不就是十三生肖的圖案嗎！簡直太別具匠心了。
穿過樹林，向荷花池走去，遠遠望去，河水清散透明，水面上還有粉色的荷花和墨綠色的荷葉，如同一幅優美的水墨畫。走近池塘邊，清澈的水面上滿是漂浮著大小不一的荷葉，或圖或扁，或深或淺，荷葉間還有一朵朵荷花，有的荷花含苞欲放，像是個害羞的小姑娘，還有的荷花已經舒苞展蕊，露出了笑臉，也有的已經凋謝了，露出蓮蓬。荷花亭亭玉立、千姿百態，猶如少女般千嬌百媚，賞心悅目。
小河的東南邊有一些大花壇，花壇中的花朵一簇一簇的，五顏六色：鮮紅的玫瑰花、紫色熏衣草、檸黃的郁金香凝神靜氣，香氣撲鼻，使人心曠神怡。草叢間，一朵朵鮮紅的玫瑰花的花瓣上滴落的水珠，在陽光的照射下，使花朵顯得更加嬌嫩，讓我都不忍心去觸碰它，生怕碰傷了它。這些花兒就像給花壇鋪上了一張漂亮的花地毯，把附近的蜜蜂和蝴蝶都吸引過來在花間翩翩起舞。這畫面可真美呀！
在花壇的東北方有一座小橋，走上小橋，看到橋頭有兩只大石獅子，神態各異，只見一只石獅子左手拿圓球，腳蹬橋柱，威風凜凜；另一只石口含圓球，蹲坐在石柱上，神情嚴肅。橋兩側是雪白的欄板，上面雕刻著精美的蓮花花紋，好不別致。橋柱上刻著一條條巨龍圍繞著石柱，好不壯觀！
不知不覺天就暗了，要離開植物園了，走到大門口我停下了腳步，回頭看看，久久不愿離去。
美麗小學作文 篇4
我的家鄉是一個美麗的地方，這里四面環海，風景宜人，是著名的旅游勝地——崇明。在小時候，它是我依戀且最喜愛的地方，如今它是我向往的地方。外婆家就在崇明，對我而言，它也是我度過一段童年記憶的快樂的、無憂無慮的伊甸園。
崇明在我小時候的印象中，是美麗的，干凈的不帶一絲污濁感的圣地，有我所尊敬的人和物，而隨著時間推移，長江隧橋的建成，這一切都變了。汽車的喧囂進駐了這個美麗的島。崇明的夜不再靜謐；污濁的空氣代替了純凈；本就為數不多的螢火蟲漸漸的蹤跡難尋；晚上見不到燈火的神秘感被霓虹彩燈毫不留情的代替……因為島的觀光價值和利用價值，這一片美麗的土地被徹徹底底的毀了。
這種發展，我不知是該高興還是難過，只能默默的用含淚的苦笑注視著這一切的變化，用自己微不足道的心態為此遺憾。
而令人欣喜的是，政府最終注意到了這種令人痛惜的變化。崇明島，啊不，應該說這座城市，迎來了一批新的客人。公路拓寬了，周圍整整齊齊的種上兩排樹。小路裝上了路燈，畫上了斑馬線。鎮上隨處可見垃圾桶，像肩負起了重大的指責一般，安安靜靜的擺在角落。隧橋剛建成時那隨處可見的刺眼的白色垃圾幾乎沒有了，而良田間的空地，也種上了一片一片的樹木。浮在池塘間的.綠藻，在每周的打撈下，慢慢收斂了本性。又能見到熟悉的風景了，真好！我這樣想。之后，陸陸續續的，政府又向許多保護區下達了更加嚴格的保護命令，熟悉的風景恍若永遠定格在了它最美麗的瞬間。不定時的，有了關于環境保護的活動，使崇明慢慢向現代化走去，卻又將它最原始的、最美麗的一面毫無保留的展現了出來。雖說崇明漸漸貼近現代，但它的從前的那份寧靜、干凈的背影永留我的心中。
還依稀記得，小時候外婆家最破舊的小草屋，那只要跳下去，就能盡情暢游的清澈小河浜，那一撈一桶的肥美的鯽魚，外婆家原始灶臺燒出的噴香的米飯……駐留在心間的美好回憶不會忘，暫不說飽含現代感的現在，我相信，在發展后的無限的未來，崇明永遠永遠會以最美的形象藏在我的心中。
美麗小學作文 篇5
我的家鄉在蘭溪柏社鄉，那里有彎彎的小河，青青的山岡，它們都依偎著美麗的小村莊。
今年清明節假期，我回到了這里。剛吃完午飯，奶奶就帶著我去挖筍。一到菜園里，我看見一支支筍就像一把把利劍從地上冒出來，又像是一個個小士兵一樣筆直地站在那里。看著這些筍，我就想到了最愛吃的油燜筍，于是我拿起鋤頭，就開始挖筍。剛開始，我往下一扎，“呀！”我失驚地叫了一聲，原來一個小筍士兵被我挖破了頭；我不甘心，繼續挖著，突然一不小心“咔嚓”一聲，一個小筍士兵被我砍成兩半，“歇菜”了，露出白花花的筍肉，在我眼前倒下，英勇地犧牲了。面對兩次慘敗，奶奶笑著手把手地教我，不一會兒就順利地挖了滿滿一籃子。
挖完了筍，我來到了旁邊自家的果園。以前爺爺在這里種了梨樹、楊梅樹、櫻桃樹和枇杷樹。一入園，突然一陣清香把我吸引了過去，原來是梨花還在盛開著呢！雪白的花朵點綴在枝頭，像純潔的蝴蝶在翩翩起舞。西邊的櫻桃樹叢，樹上還掛著許多青色的小櫻桃。忽然，旁邊的楊梅樹映入眼簾，我叫了起來：“爸爸快來看，有小楊梅長出來了！”爸爸趕緊跑過來，看后笑呵呵地說：“兒子，這不是小楊梅，而是謝了的'楊梅花，看起來很像小楊梅噢！”我仔細看了后也笑了起來。爸爸還告訴我，楊梅花一般是在夜間開花的。這時，我突然想起北邊還有枇杷叢呢。呀！枇杷樹像一把把綠傘撐著，為我們擋風遮雨，毛絨絨的樹葉從中躲著幾個像個黃綠相間的枇杷娃娃。這時，幾只蜜蜂“嗡嗡”地飛過，我仿佛聞到了陣陣水果的香味，用不了多久，我就可以回到這里吃美味的水果了。
這就是我的家鄉，美麗的水果之鄉——柏社。
美麗小學作文 篇6
這幾天，持續高溫，天氣格外悶熱。吃完晚飯，爸爸建議去外面走走，既可以散步，又可以乘涼，我和媽媽一致通過。
我們沿著嶸州南橋，來到“刻溪玉堤”上，來這里乘涼的人很多。有的手挽著手，在悠閑地散步；有的坐在旁邊的石凳上，他們三個一群，五個一組在聊夭，不時發出開心的笑聲；有的還從家里搬來了躺椅，悠閑地躺著，手里揮動著芭蕉扇，嘴里哼著小調，不時還拿起身邊的茶壺，咕嚕咕嚕地喝上幾口；有的小孩躲到綠化帶的后面，在與爸爸媽媽捉迷藏呢。再往前走，就來到了“圍棋苑”，一顆顆比臉盆還大的'圍棋子，成了游客最好的座位。“圍棋苑”旁邊臨時搭建的白色房子前面，不少人排著隊在買東西。在江邊，還排了一長溜白色的塑料椅子和桌子，椅子上已經坐了不少人，有的在喝茶，有的在喝飲料，原來，買了這些就可以免費在江邊乘涼了，怪不得那小店的生意那么好。
來到國商大廈對面的文化廣場，老遠就聽見了音樂聲，只見許多人在廣場中間跳舞，在前面還有五六個領舞的。會跳舞的兩個一組，輕松地隨著音樂的節奏邁著腳步，轉動著身子；不會跳的，在學著領舞人的樣子做著動作。雖然不少人已經汗流俠背，可是，他們一點也沒有停下來的意思。在廣場的西邊，還圍著一群人，原來這是戲迷角，不少越劇愛好者正在這里盡情地演唱。廣場東邊的一個角落，是小孩子的樂園，他們圍在兩只大塑料盆的旁邊，正在興致勃勃地釣著“魚”呢。我也禁不住誘惑，向媽媽要了一些錢去過了一會兒釣魚癮。
九點多了，在爸爸媽媽的催促下，我依依不舍地走上了回家的路。可是，廣場上的人還是沒有散去，在大堤上乘涼的人還是沒有少。夏天的夜晚雖然那么熱，可依然是那么迷人！
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