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活動的作文

時間：2026-03-07 08:14:58 活動

活動的作文[必備10篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的活動的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動的作文[必備10篇]

活動的作文篇1

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，在我家鄉的中心廣場開展了一次游園活動。午飯過后，我們一家人歡天喜地的來到中心廣場，只見那兒人山人海，熱鬧非凡，早已經擠得水泄不通了。

　　聽爸爸說，這次游園活動一共有四項內容：猜謎語，夾珠，吹氣球，套圈圈。這些可都是我喜歡的節目啊！我掙脫爸爸的手，飛奔向黑壓壓的人群。“請大家排好隊！”只聽見主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來到套圈圈區，排在了“長龍”一般的隊伍后面。我焦急地等待著，希望快點輪到我。一位，兩位，三位……終于輪到我了。我拿起圈子，心不由得怦怦直跳：“幾百雙眼睛瞧著我，可千萬要中呀�！币苍S是因為太緊張了吧，前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調整了一下自己的心態，告訴自己不要灰心。于是第三個圈圈飛出去了……

　　只見它在周圍的地上了一下，又飛了起來，正好套中了。人群中爆發出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中，我又輕松地投中了關鍵的一圈，終于取得了勝利，贏得了獎品。套完圈圈后，我又來到了猜謎區。我掂起腳尖，伸長脖子尋找著字謎，因為猜字謎是我的“拿手好戲”。哇，我看到一幅字謎上寫著：一字九橫六豎，猜來猜去不知，有人去問謎家，謎家想了三日。

　　這不是“晶”字嗎？我趕緊把字條撕了下來，拿去兌獎。兌獎區的工作人員證實我的判斷是對的'。就這樣我參加了好幾項活動，雖然得到的都是一些小獎，但給我的印象卻十分深刻。這次游園活動真有趣！

活動的作文篇2

　　今天，我們數學老師讓我們從家里帶來了各種各樣的積木，還讓我們把9塊小熊拼圖剪下來裝進信封，帶到學校來。

　　�！险n鈴終于響了。我們迫不及待地想知道老師讓我們帶這些東西來干什么？一上課，老師就問：“你們帶了哪些形狀的積木，能搭成什么？”老師還讓我們四人小組搭，我們玩得可開心了，我們組還搭成了汽車和寶塔呢！接著，老師還讓我們猜想用幾塊小正方體能拼成一個大正方體，怎樣把9塊小熊拼圖拼成一個完整的小熊。同學們各抒己見，都說了自己的看法。老師說：“猜想還需要我們去驗證！”于是，我們紛紛動手拼了起來，很多同學都成功了！

　　這真是一節有意思的'數學課，真希望我們以后能多上一些像今天這樣既有趣又能學到知識的課！

活動的作文篇3

　　“走過路過千萬不要錯過，這里有最精美的圖書，這里有最便宜的圖書，大家快來看一看啊！”聽，這是我們學校的義賣活動正在如火如荼的進行呢！

　　早上六點三十分，我們班的老師和圖書管理員們就已經來到了學校，他們把書從教室里搬運下來，搬了幾張桌子，把圖書分門別類的攤放在桌子上。大家把進行義賣活動時所需要的圖書登記冊、錢盒、橫幅一一進行擺放和整理。終于，一切準備工作就緒，管理員們靜候著顧客的到來。

　　早上八點，我走進了學校大門，哇！一眼望去，那千姿百態的橫幅把校園裝點得格外美麗，路兩旁的同學習作展也畫上了花邊，讓一張張白紙黑字頓時變得靈動起來，“書香四溢”“書潤心靈”……每個班獨一無二的義賣標志都新穎活潑，標新立異。整個校園都籠罩著一股濃濃的書香，讓我恨不得義賣活動馬上就能開始。

　　終于，義賣活動開始了，我迅速來到了六年級的圖書區域，先到我們班看看吧！我鉆進人群，一本一本的瀏覽，尋找著我喜歡看的書。我們班的管理員見我來到了這里，趕緊把我拉到他身邊，說道：“馬晶鈺，你看這本書——《青年文摘》，挺好的一本雜志，你買下吧，才1元錢，不貴不貴，趕緊買呀！好不好？”我聽了他的話，低頭翻了翻這本《青年文摘》，對里邊的內容挺感興趣，價格也不貴，再看看我們班同學那期待的眼神，“得，我買了�！本瓦@樣，我買到了這次活動的第一本書。后來，我又來到了五年及區域，一到一個班，這個班的同學立馬把我圍住了，“姐姐，姐姐，你看這本《男生賈里》，多好的一本書呀！七塊錢，你買下吧，求你了，好不好？”我一看，這本書還真是不錯，“好，成交。”我又買到了第二本書。

　　后來，我買夠了圖書，就在我們班充當起了推銷員，幫助賣書。“阿姨，您需要哪一類型的書，我給您推薦�！薄拔蚁胍魑囊活惖臅！薄班�，我給您找找”我一邊說著，一邊找了起來，“阿姨，您看這本《曉米作文》，這里邊的作文習作堪稱經典，也有寫作文的方法，更重要的是，他還有一些小故事，小笑話，可以培養您孩子的作文興趣。”“聽你這么介紹，真不錯，多少錢？”“不貴，3元，多劃算�！薄昂玫模怯�，我買了。”耶！我在心里小小歡呼，我做成了第一筆交易。

　　圖書義賣活動漸漸落下了帷幕，我也回到了教室。這次義賣活動，不僅讓同學們用很少的`錢買到了很多好書，讓大家得到了書的更多熏陶；也讓同學們當了一回“淘”客，讓我們能夠親自的去選購自己所喜歡的書，給我們足夠的社會空間，大大提高了我們的語言表述能力和社交能力。我相信，這次活動一定為我們將來走上社會提供了很好的鍛煉條件，讓我們將來在社會上能夠更好的發揮自己的作用。

活動的作文篇4

　　4月5日清明節下午，我們四年級的學生去烈士陵園參觀烈士陵園。

　　從學校開始，我們排成一條長隊。我是班上的領導，舉著旗桿，帶著我們的同學沿著街道走向烈士陵園。

　　在山腳下，我看到兩邊的樹都很茂盛，地上的花也很鮮艷美麗。很快我們來到了英雄的墓碑前。老師告訴我們不要制造太多噪音。然后我們向英雄們默哀3分鐘。在這三分鐘里，我認為他們真的.是為祖國犧牲的偉大英雄。三分鐘后。一位學生代表談到了為祖國頑強戰斗的英雄們的英雄事跡，他們以死亡為回報，勇敢地前進，表達了他們的愛國精神。另一個是為這些英雄歌唱并獻上花環。最后，我們向這些烈士和英雄獻上白花，表達了對英雄的敬意。獻完白花后，我們來到烈士和英雄紀念博物館。我在這里看到黃繼光和趙一曼...所有這些都是為了我們祖國的和平與解放而犧牲的。這就是為什么我們有今天。

　　參觀后，我們不情愿地離開了烈士陵園。在回來的路上，我在想:沒有這些英雄保衛我們的祖國，我們就不會有幸福的生活。因此，我們現在應該珍惜美好的生活！

活動的作文篇5

　　當春風吹過，我們又開學啦！開學第一天是令我們難忘的日子，有意義的元宵節活動讓我們記憶深刻。

　　這一天晨讀結束后，同學們既緊張又興奮，因為“做元宵、品元宵”活動即將拉開帷幕。老師一聲令下，同學們搬桌子、鋪臺布、洗手，準備工作有模有樣，樣樣不能少。

　　小朋友們大部分是第一次親手做湯圓，個個好奇萬分，躍躍欲試。我們組我負責揪大糯米團，其他同學負責搓糯米團。搓、捏、按、團，按照老師的步驟，同學們有的搓成了西瓜，有的搓成了芝麻，我同桌何文元竟然開始搓起面條來，他說那是意大利面呢！看著這奇形怪狀、大小不一的元宵，同學們都開心地笑了，誰說元宵就一定是圓的呢！在我們心里，只要是自己親手制作的，都是人間美味。當食堂師傅將煮好的湯圓端上桌，同學們品嘗著熱氣騰騰美味的元宵，都感到無比自豪，心里甜蜜蜜的.。

　　之后老師還給我們介紹了元宵節的其他習俗，比如舞龍、舞獅、賞花燈、劃旱船、猜燈謎等。猜燈謎是我非常感興趣的一個項目，這難不倒我。中央電視臺的《謎語大會》我連續三天都看了，猜謎語活動和中國漢字書寫大賽一樣讓我很著迷，不僅增長了知識，掌握了猜燈謎的規律，還覺得挺好玩。

　　團團圓圓、和和美美的元宵節過去了，但元宵節的風俗卻深深刻錄在我們的腦海里。讓我們共同期待下一個中國傳統節日的到來吧，讓我們大家一起學習、一起領略、一起傳承！

活動的作文篇6

　　我們學校在學校領導的正確領導下，克服種種困難，經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創造了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在泉城中學的殿堂中，同學們正在茁壯成長。

　　可是就在這塊美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結。

　　以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的'身上，但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質，一個城市的文明程度取決于市民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

　　同學們，讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園。

　　讓我們泉城中學的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區，影響自己周圍的街道，為我們濟南創建文明城市盡自己的微薄之力。

活動的作文篇7

　　今天是星期五，我們五年級全體師生去青陽縣氣象局參觀。

　　下午，春光明媚，晴空萬里。我們一路迎著和煦的春風，來到一個大山坡上，再往前走。突然，眼一亮，一道黑漆的大鐵門出現在眼前，氣勢雄偉，十分莊嚴，旁邊寫著“青陽縣氣象局”六個大字在陽光的映照下十分醒目。

　　我們走進大鐵門，首先映入眼簾的是四塊了綠油油的大草坪，旁邊矗立著幾棵海棠樹、桂花樹讓同學們賞心悅目，十分欣喜。中間是一條寬闊的水泥路，旁邊便是氣象局的工作宣傳欄，內容十分豐富，有；農業氣象服務、工業氣象服務、大氣探測、關于暴雨，閃電等宣傳知識，我們目不暇接，只能匆匆地瀏覽一下。我們沿著水泥路走著，老師一邊走，一邊對我們說；“3月23日是全國氣象日，等一會兒會參觀各種儀器，我們和六班一組，所以在空地休息了一會兒，等其他班級參觀完畢�！�

　　我們休息了幾分鐘，終于輪到我們班了。我們又排起了隊伍，繼續向前走著，突然一排高大的樓房出現在我們眼前，再往左邊一瞧，一個大園子，那里是什么呢？我們走上大理石樓梯，一瞧，哦！原來這就是氣象觀測場。我們走了進去，老師吧我們分為兩組，聽講解員解說各種儀器到底做什么用呢？

　　講解員他洪亮的聲音在我們身邊響起。首先，他指著聳立在高空的大塔，大概三十多米高，一邊像碗一樣東西在轉動，另一邊像扇子一樣東西在搖擺，他說：“這是‘風向塔’，左邊測試風方向，右邊測試風速度�！蔽铱粗莻€“風向塔”，感覺十分神奇。然后，他指向像一個箱子一樣的東西，白色的，大聲問：“你們知道這是什么嗎？這就是‘百葉箱’，它可以測量空氣溫度，氣體濕度的`，厲害吧！”接著，一個圓桶似的東西，讓我們很好奇，講解員說；“這個東西不知道了吧，這就是‘觀測雨量桶’我們之所以知道雨量，就是靠它呢！”隨后，講解員又給我們說解了“采集桶”“蒸發器”和“日照機”（觀測地面土地溫度）。

　　最后，我們來到了氣象局大樓，一進會議室，首先一張會議桌出現在我們眼前，一位漂亮阿姨在那里站著，朝我們微笑。周圍有幾部電腦，上面顯現各種各樣的氣象。這位阿姨又給我們講了“工作原理及作用”、“氣象相關科技知識”。我們知道了：所有氣象測試都是自動化，它們自己傳到計算機上。每天，預報員計算、分析，每天九點半向外發布天氣預報。我想：現在的科技真發達。

　　參觀完所有的氣象儀器后，我們“滿載而歸”。今天我不但學到了氣象知識，還玩得十分開心，真是富學于樂啊！

活動的作文篇8

　　我在社會實踐活動里干了許多的事情。

　　有一次，我們五年級和四年級全體同學都去深圳市園山的基地，那里非常的大，非常的寬，只是那里有一點丑，但是那里的風景非常的美麗，也有許多新鮮的空氣。我們每個班都有一個男教官和一個女老師，他們非常嚴肅，但是我一點都不在乎，因為他們有時對我們很熱情，也對我們很好，我們有時還非常尊重他們，關心他們，我們的.兩個教官很好，一個女老師她說：“別看我這么兇，其實我也很可愛�！边€有一個男教官說他看起來很兇，比一只老虎還兇呢！不過，如果你們聽話，很老實，那我就不會那么兇的對待你們，但是你們要仔細的聽我這一句話，“教官生氣，后果自負。”我們聽了后，非常害怕。

　　我覺得我們的教官說的有道理，我以后會一直牢記這一句話的，希望你們也能牢記這一句話，再見。

活動的作文篇9

　　今天的大課間，我們在操場活動。這次老師讓我們直接玩，不做操，這讓我們喜出望外。

　　我在體育器材里拿出跳繩，跳跳繩，我一下子能連續跳十幾個。但我跳了一會兒后覺得沒意思，就想找侯文哲玩。可找了大會兒都沒見他，就不去找他了。我又去找尚凱勝玩，我看到他正在看李紳浩和吳東宇的身旁站著。這使我莫名奇妙，什么事能使尚凱勝圍在他們兩個人的身旁看呢。我就過去一看究竟。

　　原來是他們的手套像動畫里火影忍者里的手套，才使他這么入迷。我上去叫他，我和他玩貓抓老鼠的游戲。我追著他，他好像有永遠都使不完的勁一樣，始終抓不到他，累得我氣喘吁吁。他就說：停，別玩這個，還是玩甩跳繩吧。我也同意了，跟他使勁甩跳繩。玩著玩著，趙鑫鵬也來了。他想跳一下，我們同意了，先甩了幾下給他看。他看了說：你們轉得也太快了，有沒有長一點的`跳繩。然后就走了。我和尚凱勝繼續玩，看誰把跳繩甩到誰。我們玩得很高興。

　　但正玩得最激烈的時候，就要集合回教室了。我們只好依依不舍地離開操場，這就是有趣的活動課。

活動的作文篇10

　　人們說，有海水的地方就有中華兒女，而有中華兒女的地方，就有春節，放眼中華大地，舉目五洲四海，每逢春節，禮花綻放，龍舞翻飛，歡聲笑語蕩漾，春節熱鬧了中國，春節也正走向世界。

　　春節不僅是中國人的春節，也是世界的春節。

　　春節首先是個親人的節日、家庭的節日，而人特別是中國人最看重家庭和親情。中國有句老話：“大年三十吃餃子，沒有外人”，意思是說一年忙到頭的人們，四處漂流的人們，過春節時一般都要回家，父子兩代，祖孫三代，甚至四世同堂，敬杯酒，鞠個躬，父慈子孝，母良妻賢，人們在鞭炮聲中，在鑼鼓聲中，在歡笑聲中，享受著人間溫暖。這種溫暖同金錢無關，同權力無關，同勢利無關，是骨肉情，闔家歡。同時，春節還是加深人與人之間感情、溝通人與人之間關系的節日，是團結的節日。不但在親人之間，即使在互不相識“外人”之間，包括在有些隔閡、有些矛盾的人們之間，春節見面時也會客氣一點，會有笑容和寬容。有點理解和關心，一句“恭喜發財”，一句“新春愉快”，誰聽了誰高興。總之，春節是使人和陸相處、歡樂愉快的盛大節日。

　　春節是集中展現傳統文化的節日。過春節，是對和平、友誼和親情的檢閱和激勵，是對未來美好生活的祝福和祈禱。春節文化是源遠流長的中國文化、東方文化，受人喜愛，深入人心，如今，春節不但深入中國人心，還深入了外國人心。重家庭、重親情，中國人、外國人都一樣。在一些有中國人的國家和地區，外國人也同中國人一起過春節。除了原來的幾千萬華僑華人和留學人員，今天還有更多的中國人在走出國門，也有更多的'外國人來到中國。人的進進出出，勢必促進文化的進進出出，有“西學東漸”，也有“東學西漸”，你中有我，我中有你，東西方互相吸收文化的精華，取長補短，凡是健康的、文明的就是世界歡迎的。文化交流使世界更文明，生活更多彩。

　　春節的魅力是中國的魅力、東方的魅力，也是世界文明的魅力，中國的春節，是對世界文明的一種貢獻，是送給全人類的一份厚禮。

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